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姚姓鸡宝宝起名字

李纮荏作者：李纮荏2022-02-11 20:08:42

姚是我国排名第64位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

姚姓鸡宝宝起名字

洛炜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
洛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和己巳冬祀大礼卿以执绥侍玉辂回銮礼毕以诗来上俯同元韵赐伸仍宣示俅杰》，原文：洛浦殘芳盡，來尋關塞春

宛圆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
宛，来源于杨万里的《宋诗》《晒衣》，原文：宛如几案間，青銅鑄巖谷

英冉

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
英，来源于吴栻的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：叹少年胸襟，忒煞英雄

炜恢

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

钥萌

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

霁惟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霁，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：露溢金茎，风翔玉宇，嫩凉初霁秋容

莲妤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：这家私亏煞俺爷娘生受来，我便是释迦佛也恼下莲台

铮潇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

萧楹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《秋热忆旧游二首 其一》，原文：暗霭苔香帘净，萧疏竹影庭深

孜粤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

萝域

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萝，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

同燃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二九》，原文：清狂上客知何處，恨不同燃柏徑槎

茶惟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茶，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：脂茶刬荡墨索清

裕蔳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：出處知公有餘裕，未應辛苦謝靈丘

恤蒂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
恤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：從容陪國論，憔悴恤天民

熙冽

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熙，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：低作柴扉短作籬，日晴雞犬自熙熙

晟致

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

莜茹

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

梧棣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
梧，来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：碧梧墮倦翎，館我修遺經

史源

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
史，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：長好史氏學，執筆以專門

仑影

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

融萱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
融，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：竺土大仙燈燦爛，融融和氣靄樓臺

锋汶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：敌兵一见魂先丧，勇敢交锋战一场

缤溯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

秋籍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秋，滕子来朝

楦苡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

潜术

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潜，来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》，原文：郎潜勇退聲名重，使傳賢勞惠利豐

潆琥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

淅憧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》，原文：夏半陰氣始，淅然雲景秋

堰庚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
堰，来源于徐钧的《宋诗》《李汉》，原文：一朝堰此水，千載粒吾民

珉决

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
珉，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：客有携來端水珉，天然中界玉圭形

曦崇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
曦，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

斓汐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

莘由

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

漳尧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漳，来源于艾性夫的《宋诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

萱篁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萱，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：山中萱草三赤長，山中高人萬事忘

炜沥

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

昙治

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

淅弈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

玢团

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

恣昂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恣，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：乘髙恣遐觀，未快雙目擊

忻艾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
忻，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：讚嘆且忻懼，得所未曾有

翌屹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

尔棂

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：坐必安，执尔颜

雯圆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

绚潞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

辰缮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夏五月甲辰，孟子卒

析恤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
析，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：今據文意析出

虔莱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虔，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：这犬展草力应全，护家志当虔

薏憬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

央荑

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
央，来源于史弥宁的《宋诗》《春莫同社会饮张园小楼分韵得飞字》，原文：禮神鄜畤館，布政未央宮

傅种

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
傅，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十一》，原文：更約傅延年，一飯美無度

皓澧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皓，来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》，原文：魯生陋漢儀，商皓嬰秦鋒

勰润

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

娴蔻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

晤晣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃上巳二首 其二》，原文：歸同對牀笫，晤語永佳夕

仞烟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
仞，来源于章孝标的《唐诗》《初及第归酬孟元翊见赠》，原文：清心迥出塵埃外，詎見高堂數仞崇

炯乔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炯，来源于陈鉴之的《宋诗》《蒋实斋出示孟浩然画像因赋二绝 其一》，原文：四更山月來洞房，炯炯孤影射屋梁

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何以书

晋琬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋疾，楚将辟之

采澧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
采，来源于余洪道的《宋诗》《句 其二》，原文：采之豈辭遠，時逝不可又

谧樨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

楠逻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵赵达夫问疾》，原文：公署石楠圓似蓋，畫樓北面當廳檜

缪湲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

淬辑

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
淬，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：如綸披鳳詔，出匣淬龍泉

才杏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
才，来源于方岳的《宋诗》《次韵秋崖落成》，原文：微祿供多病，閑官養不才

睿粹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
睿，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其六》，原文：道在紆宸睠，風行動睿篇

蒲忆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蒲，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：坐閱蒲與柳，飄蕭隨雨風

桢本

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

纾骊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

映珺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
映，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：金错落，貂掩映，玉崔嵬

璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

宣阜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
宣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月，葬陈宣公

常琼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
常，来源于刘攽的《宋诗》《山水屏》，原文：常是将春负

霏筝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霏，来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》，原文：天昏霏霏小雪墮，拾薪吹爐勸親火

煜檀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

凝盛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋诗》《题丹阳玉乳泉壁》，原文：倚门凝伫

琬潭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

焓姝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：皎皎大明鏡，百陋逢一姝

时简

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
时简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若岁时简器，与有司数之

遒晖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
遒，来源于徐元杰的《宋诗》《梦神人曰公当以是字名庵觉来赋是庵诗》，原文：文章微婉氣清遒，議論精通學贍優

缘新

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缘，来源于释慧开的《宋诗》《三十二应赞》，原文：我吃饭他缘何不在

缥煦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：望金节、云间缥缈

梁淞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：造舟为梁，不显其光

巍沧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巍，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十九》，原文：隱隱隔千里，巍巍知幾重

轼旬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

昃珧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昃，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：豈意日昃歌，高臺化爲沼

骋宸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

峪缃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

菀旒

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

鹤经

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鹤经，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：琴边鹤经

晢圆

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

明青

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
明青，来源于刘敞的《宋诗》《送冲卿守高邮》，原文：孟光衣服合山居，烟褐明青休著渠

子蔓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
子，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 孟子曰：“曾子、子思同道

南岚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：我居北澗北，子住南澗南

京禾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
京，来源于真山民的《宋诗》《幽兴》，原文：暫向京都見，添書入蜀城

什煦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
什，来源于韩元吉的《宋诗》《送李直刚盐官县尉》，原文：(贴)我道什么来

楚涧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：伐楚为救江也

潮云

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潮，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：風送寒潮急，雲藏晚日低

昉尚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

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