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猪年正月出生的宝宝起名字合适

黄君茗作者：黄君茗2022-02-11 09:33:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年正月出生的宝宝起名字合适

札汶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
札，来源于袁默的《宋诗》《季子庙》，原文：袖中一札書，欲寄雙飛翼

潜齐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潜，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》，原文：陶潜把菊任持醪

烯钲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

驹津

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
驹，来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》，原文：明日发骊驹，共起为传杯绿

霈逸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》，原文：霈然三日果應期，靡神不舉誰爲主

孝栎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
孝，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：孝敬三從謹，哀榮五福全

篁柯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
篁，来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其二》，原文：經春多夜雨，入夏長新篁

年泱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年，来源于钱勰的《宋诗》《甘棠楼》，原文：十年海南年，世味嘗欲徧

仟炜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

寓瑛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
寓，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：得意忘年心迹親，寓居同縣日知聞

汶序

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

烯琢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：琢就陰崖骨，良工用意勤

珐蒲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于秦观的《宋诗》《口号》，原文：煙蒲勻若翦，沙岸浄無泥

齐曙

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
齐，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：齐侯、卫侯盟于沙

湫晔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
湫，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：山湫劍沕龍光閟，一呼便爲蒼生超

存肖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
存，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：潭罄知存寡，舷平覺獲饒

缮沦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

寓燏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
寓，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：當時未有北人輔，留寓年深染汙俗

巡域

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巡，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：猶似含顰望巡狩，九疑愁斷隔湘川

粤珞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

葭鸯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葭，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：向蒹葭极浦，吟篷泊雨，梧桐孤店，醉帻风

汐燿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汐，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其一○》，原文：偶爲寒江阻潮汐，再容清賞屬林丘

爀葆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

霆孜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《寄题毕氏鲤潭寿藏》，原文：坐間自有雷霆聲，何事區區論標月

潮朝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潮朝，来源于李瓘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：文種墓空山脅冷，怒潮朝夕怨江濱

影漫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
影漫，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 六》，原文：觀上又分明月影，漫漫長夜與誰論

炘崇

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：今師農圃，穮蔉崇芟

理凝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
理凝，来源于杜甫的《唐诗》《庭草》，原文：肌理凝香雪

荣祈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：186　莣，杜荣

桢州

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

亦楹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亦，来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》，原文：无欲无营亦无望

胭鸠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胭，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：芳跗染得胭脂重

德苒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
德，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：德人之容，如玉其溫

郄梁

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

洵航

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美孟姜，洵美且都

亦昼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亦，来源于文天祥的《宋诗》《挽王远叔》，原文：暝云无树亦崚嶒

泱莱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泱，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：陣雲泱漭屯塞北，羽書紛紛來不息

颐蕖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

薏婧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

泱原

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泱，来源于金嘉谟的《宋诗》《鱼簖》，原文：樹色連雲春泱漭，風光著草日晴明

憬晨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
憬晨，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

亘沫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

昙滇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

砚栾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

蕖良

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

婳宏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：世路若迫隘，江湖自寬宏

林润

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
林，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：林泉老猿休怪

渭璆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《春暮》，原文：蒼龍子孫太繁盛，分領眷屬來渭川

嵊德

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

笈濡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宮貝闕間

奘馟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

峤渊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

洌萝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

沁琲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：润肌饶汗香红沁

樨孜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

筝芹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：狂似钿筝弦底柱

霁憬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霁，来源于释智愚的《宋诗》《阅侍者镜潭》，原文：自古常言光霁好，如今却恨雨声多

榭滟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：记月榭、当年见伊

枝由

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《木犀落尽有感二首 其一》，原文：東家西家酒初熟，南枝北枝春欲動

惋易

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其二》，原文：歲事今其暮，而多悵惋心

域沉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
域，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 三》，原文：絕域往陪蘇子卿，馬上談笑胡人驚

胭璐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胭，来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》，原文：無復幽姿淡淡粧，胭脂深染薄羅裳

沐炜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沐，来源于吕江的《宋诗》《秋思》，原文：一重一掩藏烟塢，三沐三熏屏世塵

羿峤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

岭奈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岭，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》，原文：野水岭刀斩牙恰，杏子河箭射昝雄

岳秉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
岳，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：東瞻岳陽郡，汗漫太虛間

渭俞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渭，来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》，原文：江東渭北客，日日對芳尊

荟犹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

苏蘅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：冰雪堂苏秦冻倒，漏早堂颜子难熬

烊勖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

僖秸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：僖伯称疾，不从

壬昀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
壬，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

桑轼

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桑，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：可憐桃與李，從此同桑棗

棹继

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棹，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

樨暖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

郄蔻

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

匠堇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
匠，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：渾沌久已死，倏忽真巧匠

昭绰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：祀教民昭孝，天惟德是親

棹援

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其二》，原文：女伴棹歌声乐

凰淙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凰，来源于程垓的《宋词》《芭蕉雨》，原文：竹實不足飽，鳳凰尚饑鳴

瑜葵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三九》，原文：虎步龍驤推贊冊，瑶環瑜珥見旁孫

柃武

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 其一》，原文：好，武陵何用访秦人

桥维

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桥，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：倚遍曲阑桥，望断锦屏归路

梁誉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梁，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》，原文：我梁既成，我民既平

梦恣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其一》，原文：飘零无复还山梦

燿凝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

斓萦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

郝枝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

熹沛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

琦泱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琦，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

郅爕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

琤澧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琤，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

茵易

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茵易，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：坐多茵易破，行少履難穿

昭矜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昭，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：今夫天，斯昭昭之多，及其无穷也，日月星辰系焉，万物覆焉

瑗洵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

婧暄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其一○》，原文：負暄依茆簷，兒輩供爬搔

武樨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
武，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四三》，原文：武皇雄爭，自惜神臂

仞蕴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一》，原文：十仞驚湍拂面寒，恐人如在百勝竿

彦楹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彦，来源于冯山的《宋诗》《郊外》，原文：臺憲登羣彦，秋風吹一鸇

堇治

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

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