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2022.2月生宝宝起名

周晳作者：周晳2022-02-11 09:31:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022.2月生宝宝起名

望洌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
望，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其一》，原文：望江南、信息何杳

堰诚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
堰，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：半酣憑檻起四顧，七堰八門六十坊

玫皤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

箬琥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箬，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其一》，原文：箬笠具，画图同

琥德

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琥，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

芉肖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潆珧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

境之

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
境之，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饭石壁下逢僧附船还叫巖寺明石山如平台曰赭亭山也僧至巖下饮要余同游舟已去矣》，原文：當邊境之多虞，士君子出而備馳驅，見于盈咫之書

洲罡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洲，来源于杨景贤的《元曲》《醉春风》，原文：所以盤洲景，未足趣已足

勖润

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

栎存

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

娄凇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娄，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

闳景

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

勰炫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

苡玟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苡，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》，原文：被謗早知緣薏苡，引年誰復念菖陽

鉴崧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鉴，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其一》，原文：傍碧水，晓妆初鉴，露匀妖色

涔予

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：涔涔頭目昏，始覺冠带妨

甯昂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

璎浦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

嫣汐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
嫣，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 一》，原文：都只在嫣然笑一中，偷把幽情送

继暄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
继，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(二旦上，云)妾身乃楚昭公继室夫人

休望

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
休望，来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》，原文：雲開休望飛鴻影，身即天涯一斷鴻

晳箫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

映寒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
映寒，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：微雲澹日映寒流，畫出西園一幅秋

松幻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
松，来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》，原文：蘿挂青松是所依，松凋蘿更改何枝

焘楣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

幻珲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幻，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：行处幻仙都

璂种

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珲昀

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

梧谐

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
梧，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：笑語空懷橘，窮愁亦據梧

霆决

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霆，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：舂撞吼雷霆，激射紛雪雹

黎昼

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
黎，来源于李贺的《唐诗》《安乐宫》，原文：水雲開霽立高亭，依約黎陽對福星

研燃

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
研，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：研精固有造，棲遲詎無成

蓁憧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

汉郅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九八》，原文：河汉下平野，香雾卷西风

挚岱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

圭卫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：贾人北面，坐拭圭，遂执展之

昊陇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昊，来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》，原文：昊天多清風，至此何慳惜

璩与

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

芃馠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

瑭洵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

籍昙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
籍，来源于许景衡的《宋诗》《寄望回》，原文：丈夫兩鬢斑，籍未通金閨

珲品

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：蓋代品題手，聲光動天地

琬温

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

韧樱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于徐积的《宋诗》《饥仙》，原文：团扇掩樱唇

蕙钥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕙，来源于程俱的《宋诗》《吴正仲提举至游堂》，原文：蘭蕙暖初吐，春鳩鳴欲巢

宗胤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙飨之，子孙保之

莹彰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莹，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：望晴空莹然如片纸，一行雁一行愁字

桥邕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桥，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：是好是、小桥芳树寻幽趣

文浚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：质胜文则野，文胜质则史

理奥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
理，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其一》，原文：不醇無義理，是非隨怒喜

潮惋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潮，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》，原文：荻洲寒露彩，雷岸曙潮聲

般泊

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
般，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：得一万般皆毕，休分南北西东

珑萦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珑，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：玲珑心似锦，积渐鬓成丝，落一张闲故纸

析廷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
析，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》，原文：關洛既蕩析，楚壤空嵯峨

勰普

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

熠继

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
熠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

宣涌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宣，来源于董君瑞的《元曲》《六煞・知君廉俭犹清干，据头角轩昂见罕。即非面谕厮过从，将明公焉敢》，原文：宣哲維公，就位肅莊

泉曙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泉，来源于戴复古的《宋诗》《巾子山翠微阁》，原文：南山有寒泉，雲影落泉心

旬韪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旬，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：舊別無旬日，今回恰數年

耘淇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
耘，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：所期世路靜風塵，甘隠瓜疇耘露瓞

援晖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：攀援懸根木，登頓入天石

景钲

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
景，来源于释居昱的《宋诗》《句》，原文：下程家累省，對景俗題稀

晟茯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

琢玄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琢玄，来源于喻良能的《宋诗》《松源山》，原文：老松收煙琢玄玉，可試洮州鴨頭綠

辑煜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

敦榷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
敦，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：林下中年敦素尚

俞泓

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
俞，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：[二]依俞、劉說

憬琰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

岳庚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
岳，来源于苏辙的《宋诗》《赠马正卿秀才》，原文：八斗陳思饒賦詠，二毛潘岳易悲凉

茗宣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茗，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》，原文：興來讀我書，興盡煮吾茗

汶榭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

瞻汶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞻，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：乾坤開清明，物色洗瞻矚

铮煊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

笈珉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹腾》，原文：博學多聞予所仰，喜君携笈過衡茅

青榷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
青，来源于白居易的《唐诗》《酬严中丞晚眺黔江见寄》，原文：青青謹對矣，話柄由我轉

若缘

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
若，来源于田锡的《宋诗》《除夜》，原文：若负德辜恩天地折

盛泱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
盛，来源于朱升之的《宋诗》《相湖》，原文：兰玉盛，凤和鸣

帧薏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

琲诣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

洛盈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
洛盈，来源于晁补之的《宋诗》《赠别张尧询》，原文：花來本陳洛，盈尺不爲異

珏檬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

昶晠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

堇明

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

琢笺

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《渡河》，原文：畫屏幻出金芙蓉，仙杯琢就石鸚鵡

戚芨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戚，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：貧儒欣夜誦，季女戚朝儕

浅援

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
浅，来源于孟浩然的《唐诗》《岁暮海上作》，原文：信浅水、留龙不住

奥陇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

孝溯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孝，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：卜惟陽月吉，孝享禮方脩

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

远薏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
远，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》，原文：长安远似天

淖媵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淖，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：黎明下堂踏新淖，祗覺撫髀成憮然

翎峤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翎，来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》，原文：欲洗霜翎下澗邊，却嫌菱刺汚香泉

忱瑾

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
忱，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：以是事親，忠孝一忱

琅俏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

缘菡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缘，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄鲈乡主人》，原文：但得安乐是的前缘，坐享不能门然

澧子

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澧子，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

畚荟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

域望

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：開緘光佛域，望景動星宮

椿巡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
椿，来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》，原文：风流椿树可怜生

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