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2月出生宝宝起名叫晨蕾

吕璆秋作者:吕璆秋2022-02-11 09:19:22

2月出生宝宝起名叫晨蕾

淄逸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

意焱

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
意,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:东君有意偏撋就

秭裕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

萱合

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
萱,来源于苏易简的《宋诗》《存目 其一》,原文:豈無萱草樹堦墀,惜爾幽芳世所遺

荟梦

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

娅重

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娅,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:听娅姹、莺喉娇稳

灏茯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

兆辽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
兆,来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》,原文:天相斯文兆先見,不須佳讖指金雞

玖荟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
玖,来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》,原文:詩成采筆揮瓊玖,酒到酡顔散纈紋

敏凡

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
敏凡,来源于杨巨源的《唐诗》《雪中听筝》,原文:道途不獨輸公敏,凡事相方總較遲

浩彻

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
浩,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:業識茫茫沒苦海,徇流浩浩逐飄零

壹原

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壹,来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公 其一》,原文:薪乏支離束,錢空趙壹囊

孝和

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
孝和,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》,原文:(正末唱)我似不的那闵子般贤,我学不的曾参般孝,和你一个鼓瞍把我闲瞧

芍羡

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芍,来源于徐钧的《宋诗》《张籍》,原文:土栽芍藥尤勝木,僧說獼猴極畏猿

容怡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
容怡,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:蹉跎雖漸老,相見更容怡

峤容

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峤,来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》,原文:须闻得温峤不尘俗,明知道诗书饱满腹,那里是白头把你青春误

勖芨

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
勖,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

冉嵘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冉,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 七》,原文:元來冉冉乾坤裏,大抵悠悠歲月飄

圭爀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
圭,来源于释正觉的《宋诗》《解首座职事书记相招以偈力辞》,原文:餘文隱圭璧,夜氣如長虹

逻襄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

璂黎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谊书

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

熹纤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
熹,来源于张潮的《唐诗》《江南行》,原文:曉色熹微麥隴間,杖藜徐步扣禪關

竹禧

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
竹,来源于陈造的《宋诗》《次王帅韵后诗呈叶教授 其二》,原文:娟娟竹上露,泠泠竹間風

悦冰

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
悦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》,原文:喧聲了不聞,幽哢極可悦

舸虔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
舸,来源于张至龙的《宋诗》《北津》,原文:他年一舸鴟夷去,莫羨摶風起北溟

瑜怀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑜,来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》,原文:白虹光亂眼,何敢議瑜瑕

欢娄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
欢,来源于程俱的《宋诗》《山居 谷口堂》,原文:今日无欢侣

杨倩

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
杨,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:细风微月垂杨院

殷蔷

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
殷,来源于朱浚的《宋诗》《句 其二》,原文:殷勤謝雅貺,披索中腸枯

明茂

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明,来源于司马光的《宋诗》《喜才元过洛小诗招饮》,原文:明月关深院

冉箪

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《次韵鲁山新居绝句二首 其二》,原文:少時白眼視嚴徐,老傍君門冉冉趨

蓬霄

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓬,来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》,原文:吾家是,蓬山侣

蔚佶

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔚,来源于黄公度的《宋诗》《过白衣庄》,原文:蔚然君子器,安用俗人知

炫萌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
炫,来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其一》,原文:東漢有兩士,才智炫一時

芉戍

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

稽淙

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
稽,来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》,原文:(鲁见末科)(末云)稽首

珧淑

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

兴什

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
兴,来源于李谨思的《宋诗》《楮衾》,原文:行乐兴何穷

峪盂

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

绪袤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绪,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》,原文:无绪

迪瞳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
迪,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:堂堂鼎軸老,秉道迪天顯

骞胧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
骞,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:麻姑此日,西北见张骞

情晤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
情晤,来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》,原文:招邀愧深情,晤言永茲日

理栾

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《雨中锄药》,原文:修心無道理,終日自忙然

阑苒

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
阑,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五一》,原文:倚阑初认月宫姬

莲仟

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莲,来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》,原文:两壁厢是那花开仙五字的诗章,中间是宴蟠桃十长生故事,四周围那缠枝莲八不犯的花儿

惟乔

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
惟乔,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

朔覃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朔,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二四》,原文:臯朔語類俳,上頗倡優之

奕惟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奕,来源于郑刚中的《宋诗》《腊梅》,原文:奕奕揮毫王粲詩,翩翩插羽陳琳檄

炔赫

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

琦乔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琦,来源于罗适的《宋诗》《试笔》,原文:參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

逸运

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
逸,来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》,原文:奔馳事名相,逸蕩傲行持

璂兴

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

政漳

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
政,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》,原文:通則施所有,致君翼時政

槿蓬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
槿,来源于陈与义的《宋诗》《长干行》,原文:歲寒知蒼松,日暮識丹槿

炀圣

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

滢麒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十一》,原文:鸞鳳忽覆巢,麒麟不來過

畚州

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
畚,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》,原文:耕鋤計已晚,畚築力猶耐

支诣

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
支,来源于项安世的《宋诗》《咏抛毬》,原文:當時坐支黨,商飆掃萍蓬

蒂骓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蒂,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十四》,原文:空花根蒂難尋摘,夢境煙塵費掃除

蕙琯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕙,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其二》,原文:蕙渺溱期,苹深汜约轻误了

斯白

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
斯白,来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其二》,原文:蒲團瞑目空危坐,逝者如斯白駒過

炀晗

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:炀公之宫也

炘夕

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于宇文虚中的《宋诗》《还舍作》,原文:今夕復何夕,邂逅得良集

觉莞

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
觉,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:十年一觉扬州梦,雨散云沈

钏炫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钏,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:钏金寒,钗玉冷

资笠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

捷昶

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
捷,来源于释道东的《宋诗》《送南浦明公归日本》,原文:一月望公三捷至,秋風不惜暫離羣

远其

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
远其,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」宣子曰:「我欲得齐而远其宠,宠将来乎

璆淳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
璆,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:瓚斝薦醇,鋗璆叶歌

钧驰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:五云深处,化钧独运斗魁旁

豫梁

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
豫,来源于张敬忠的《唐诗》《戏咏》,原文:今日陪歡豫,皇恩不可酬

胥骋

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
胥,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:華胥臺上欲臨風,萬籟無聲霧鬰空

朴瑧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn玉名。
国学点评
朴,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・朝天子》,原文:抱甕誠亦勤,守朴全道微

炳白

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炳,来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其一》,原文:天挺英才佐廟廊,千年懋績炳旗常

瑗卿

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瑗,来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》,原文:歸主蘧瑗,耻居次乘

璆青

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:石泉潄瓊瑶,松風戞璆琳

椿识

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椿,来源于范成大的《宋诗》《夜雨》,原文:大椿可笑欺莊周,便指千歲爲春秋

桠悠

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

馥勰

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
馥,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其四》,原文:鄙夫幸爾陪雅集,懷抱芬馥蘭與芝

勋晰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勋,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

暖严

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暖,来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》,原文:草暖聞鳴鹿,江清對飲猿

琳檬

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》,原文:麈尾扣球琳,筆端攢螮蝀

渌宜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

篌玟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
篌,来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》,原文:吹笙弹箜篌,餘事能律吕

莞逊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莞,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》,原文:堂成鋪莞簟,無夢但安眠

篁熙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篁,来源于刘兼的《宋诗》《寄长安郑员外》,原文:小亭信佳哉,叢篁供晚凉

颉炯

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

崇珉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇,来源于方回的《宋诗》《庚子元日》,原文:靈心丕應,福祿來崇

谆秭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

漓绘

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
漓,来源于华岳的《宋诗》《骤雨》,原文:盡日杜門佳客至,小槽親校酒醇漓

媛莲

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
媛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题荆南抚干胡仲方公廨信美楼 其一》,原文:仙媛乘龍夕,天孫捧雁來

蓬沥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
蓬,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》,原文:肘痹宜生柳,頭旋劇轉蓬

志胧

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
志,来源于方回的《宋诗》《九月二十二日晓倚楼》,原文:千載同一調,志隠不志魚

新琢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
新琢,来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:天不俾之爵祿新,琢磨功行真人鄰

郁桠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郁,来源于苏辙的《宋诗》《毛国镇生日二绝 其二》,原文:紛紛郁郁來還去,難問瞿仙幾日歸

嵘逸

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》,原文:千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘

伦巍

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
伦,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故必举其定国之数,以为礼之大经,礼之大伦

谨祈

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谨,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:则不如一纸刘公书谨缄定,寄与你个三负心的敲才自思省

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