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姓夏2022宝宝起名字

胡琲涔作者:胡琲涔2022-02-11 06:28:22

夏是我国排名第55位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

姓夏2022宝宝起名字

矜莲

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
矜,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其二》,原文:旦孜孜而忘倦,志兢兢而靡矜

洌媖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīng女子的美称。
国学点评
洌,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:源泉洌清甃,既與還不窮

琝屹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于林亦之的《宋诗》《鲍待用挽词四首 其二》,原文:包山美人構亭子,巋然屹立深園裏

易瑧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēn玉名。
国学点评
易,来源于曾兴宗的《宋诗》《金精山》,原文:良时易过

蔻榭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

旖津

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旖,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

品堇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
品,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》,原文:會看十八公,高壓三品石

郝峰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

楦品

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

瞻晶

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瞻,来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》,原文:有幸瞻熙事,無才列奏篇

钥璩

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:(卜儿做拿钥匙科,云)你两个贱人,再也休上我门来

礼玟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
礼,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:三卜,礼也

烽瑷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清淮咫尺,狼烽夕煙

嫒璨

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 送神用《高安》。》,原文:璀璨珠星連璧月,凄凉玉露墜金風

燮轶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:论道经邦,燮理阴阳

玢明

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

零炳

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
零,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:傳道零陵守,茲亭暫解裝

骏漳

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骏,来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》,原文:我得了这白金骏马雕鞍,则愿的在途间人马平安,稳情取峥嵘见您的眼

诏昃

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》,原文:闻道君王,玉堂佳处,欲诏长杨奏赋孙

湲燃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
湲,来源于罗公升的《宋诗》《有念》,原文:天聰鑿混沌,龍鼻滴潺湲

甯淞

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甯,来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》,原文:夢尸夢穢了不悟,甯論擲足與裸顛

文理

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
文理,来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其三》,原文:焦桐初不受文理,弦以朱絲奇乃爾

藻兹

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
藻,来源于项安世的《宋诗》《鹿鸣燕次韵和权帅汤提刑时二弟皆预乡荐》,原文:因君振嘉藻,江楚氣雄哉

榭黎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
榭,来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》,原文:竹邊臺榭水邊亭,不要人隨只獨行

攸炀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:帝乃震怒,不畀『洪范』九畴,彝伦攸斁

温陵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
温,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:足容重,手容恭,目容端,口容止,声容静,头容直,气容肃,立容德,色容庄,坐如尸,燕居告温温

澜涔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

僖莹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
僖,来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》,原文:不忘如衞武,難老似僖公

峻竣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
峻,来源于管鉴的《宋词》《好事近》,原文:嶽峰峻極未到天,仰面難舐兔臼藥

烯芗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》,原文:居士何如学士,翰林休笑芗林

懿崇

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
懿,来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》,原文:肅恭懿德垂彤管,九御歸心百福宜

瑛诏

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑛,来源于司空图的《唐诗》《五十》,原文:青瑛麗芙蕖,造化工且奇

麟朔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
麟,来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》,原文:麟带压愁香,听舞箫云渺

青玮

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
青,来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其二》,原文:又如芬陀花,出火而青青

轩旷

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
轩,来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》,原文:两鹤随轩,一奴负锸,此外诸馀从省

忻淳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
忻,来源于陈傅良的《宋诗》《寄题翁诚之慈溪县尉厅无我亭》,原文:物情是處皆忻吐,吏習從今一洗新

时勋

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
时勋,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:旧时勋业此时情

朗恣

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
朗,来源于杨万里的《宋诗》《归云三首 其一》,原文:風高日朗三秋霽,野曠天清萬象開

壹荔

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》,原文:他心我心壹是,大知小知俱非

择染

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
择,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:君召牛,纳而视之,择其毛而卜之,吉,然后养之

莲琀

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
莲,来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》,原文:白茫茫细草平沙,日日金莲川雨

涔研

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涔,来源于金朋说的《宋诗》《种梅吟》,原文:應嗟獨上涔陽客,排比椒漿奠楚魂

渲晳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

娄沅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊,宋灾故

崎宜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崎,来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》,原文:崎嶇三百里,方脱灘石礙

晟巍

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

烊茂

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

缥昃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缥,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:瑞云浓,缥缈弦月当庭,天香满院

桔渌

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桔,来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》,原文:運河今乃通車轍,眢井誰能舉桔槹

霆浅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
霆,来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》,原文:行看謦欬立事業,下邦震動如雷霆

炯偕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炯,来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》,原文:浴以沆瀣宵瀼瀼,炯如珠璣綴琳琅

芷晨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芷,来源于刘克庄的《宋诗》《儒释》,原文:玉醴浮仙菊,瓊筵薦芳芷

南崔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
南崔,来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》,原文:五老出東南,崔嵬相閒隔

梓融

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梓,来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》,原文:野老隨分過,商榷桑與梓

珉僖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珉,来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》,原文:誰紆簡棲筆,爲我誌琳珉

昕天

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:咿喔天雞鳴,扶桑色昕昕

堇庭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堇,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:鴆堇功名會,膏粱釋梵家

璞澧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璞,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》,原文:世珍未許論荆璞,神跡當曾負洛書

珉栎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珉,来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》,原文:藹然多德善,論次有蒼珉

诣凌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

昭语

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昭,来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:玄貺昭格,至和所熏

槐瀚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
槐,来源于陈景沂的《宋诗》《红梅》,原文:去歲復今日,清槐繫扁舟

匠堰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
匠,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》,原文:力田巧機事,利器由心匠

珧宜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

瑚月

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑚月,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》,原文:潮揚光燄珊瑚月,海縮波瀾翡翠秋

芃玺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

漪裕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漪,来源于温庭筠的《唐诗》《盘石寺留别成公》,原文:風流公子四難并,更引清漪作小亭

涔暌

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涔,来源于黄宏的《宋诗》《湖上》,原文:縱恣羣陰駕老虬,勺水蹄涔盡奔注

影珧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
影,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十五》,原文:墙外秋千花影後

泱华

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泱,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》,原文:葱蘢墟落色,泱漭關河氣

燮芗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燮,来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》,原文:功名二字俱成就,能燮护会消受

玢萦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

静琥

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
静,来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》,原文:澄神静虑

焘蓓

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

峤澎

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

涵丁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
涵,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》,原文:永劫不出門,寂照涵虛空

禺源

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禺,来源于释行海的《宋诗》《除夜》,原文:夜深趁得曹溪渡,失卻番禺兩岸山

葆梧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》,原文:嘉樹著行森羽葆,翠青疎密儼排衙

未翡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
未,来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》,原文:勿言根未固,勿言陰未成

瑛武

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

笠雯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
笠,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一三》,原文:四十九時初作郡,帆風笠雨十餘年

湘霁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湘,来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》,原文:我愛昭州水,湘漓共一源

奎婳

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奎,来源于陈揆的《宋诗》《即事》,原文:五星聚奎宿,天下多賢才

淬松

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:辭鋒憐子淬,閒癖詎予砭

峻辰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峻,来源于范纯仁的《宋诗》《又和早行》,原文:道由房城絕險阻,高崖峻嶺相綿延

濡灵

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
濡,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・么篇》,原文:旱接夏秋纔得此,一身寧敢歎沾濡

昶武

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

沛遥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沛,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:览方外之荒忽兮,沛罔瀁而自浮

燃蒲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燃,来源于释德洪的《宋诗》《高安会谅师出诸公所惠诗求予为赋用祖原韵》,原文:誰知漸漸因緣重,羞見長燃一盞燈

鸠萱

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:鳲鸠在桑,其子在梅

琝松

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》,原文:松上清风石上泉

梓曜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:39 楰,鼠梓

旷斌

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
旷,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:蓬莱云近,风露一番清旷

灵桔

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
灵,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”众罢而去之,灵王经而死

琲言

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

沐倾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沐,来源于沈亚之的《唐诗》《别庞子肃》,原文:鳳翥龍蟠字字奇,陶泓湯沐向斯池

珲菀

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

泽洵

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泽,来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》,原文:圣泽昭天下漏泉

霖芝

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霖,来源于徐俯的《宋诗》《陪李泰发登洪川南楼》,原文:孤寒知有爲霖望,未忍江頭釣淥波

欢汉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
欢,来源于吴芾的《宋诗》《月下独酌有怀梁丈因和前韵以寄且约为明夜之集》,原文:今番不似前欢足

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