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徐姓宝宝起名大全2022男孩最新

马采锐作者：马采锐2022-02-11 00:42:02

徐是我国排名第11位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

徐姓宝宝起名大全2022男孩最新

烟储

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
烟，来源于韦骧的《宋诗》《云台观》，原文：穿木石，泛烟波

棣灿

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棣，来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》，原文：安史亂後任棣州司戶

泷瑗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

睨滨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《人日 其二》，原文：面對三江背五峰，一亭屹屹睨其中

昱励

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

沥秉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

勖薏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

韧桦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

砚墨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

闻莞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闻，来源于张鷟的《唐诗》《咏刀子》，原文：那堪闻、蛩吟穿金井

曜涧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：頓來熒惑犯太陽，曜靈無光如血色

淳胤

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淳，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：道維皇極正，文著帝刑淳

颐玢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

悟梁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
悟，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵遣怀》，原文：迷時從他迷，悟時聽他悟

棋钊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棋，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：行棋延羽駕，推策敞琳宮

炅里

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

浚珈

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浚，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：外浚池隍險，旁聯堡障低

治辽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
治，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二四》，原文：爲官既無稱，治生亦無術

晳栗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

淅啸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淅，来源于李九龄的《唐诗》《透明巖（亦名栖真巖，在大蓬山，前视空旷，俯瞰县郭。天气清明，渠、达诸山，隐隐可数。县令李九龄诗云云。〖李九龄为宋初干德间进士，其任县令，当在登第后。〗）》，原文：細雨蕭蕭風淅淅，凍雲倚天如掃墨

峰谧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其八》，原文：舊物三峰雪，新悲一鑷霜

崔篁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崔，来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》，原文：舞袂紛雜襲，賓冠儼崔嵬

浩嵇

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
浩，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：凌浩渺，纳光景

茂钏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茂，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫游宝掌遇雨》，原文：崇山峻嶺，茂林脩竹

桑才

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桑，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：鴟鳥鳴黃桑，野鼠拱亂穴

沥盂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

骏曙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骏，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少年白发，自无八骏能去

晰濡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

央炳

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
央，来源于章宪的《宋诗》《松江谒王文孺令宰》，原文：未央初壯漢，阿房昔侈秦

骞涛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

闻滨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：拥红炉，洒窗间，闻霰雪

琀鸢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

岳徵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岳，来源于顾况的《唐诗》《山僧兰若》，原文：祥开崧岳庆生申

璋沛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璋，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：棟材掄杞梓，廟器薦圭璋

薏松

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
薏，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

涔翰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涔，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其三》，原文：汝乃蹄涔水，可配江河流

烊凛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

鹤易

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹤易，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：鹤易怨，龟多缩

奘永

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

潜靖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
潜，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：曾不如勾踐，潜軍卷旌麾

敖焱

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敖，来源于杨万里的《宋诗》《春尽感兴》，原文：一方寸裏無餘物，却笑敖倉武庫窮

棣飖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棣，来源于黄滔的《唐诗》《浙幕李端公泛建溪》，原文：五聯棣華萼，三折桂枝香

毓炯

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：乾涵坤毓萬彙夥，獨得爲人頼鈞播

昃恤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

朔挚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朔，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》，原文：黄屋朔風卷，園林殺氣平

滦翎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三八》，原文：白鳥梳翎立岸莎，藻花菱刺泛微波

澧麒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

燃郦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燃，来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》，原文：殺羊取骨燃艾炙，試卜賦兵知拾寇

墨晋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
墨，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：氣稟江山秀，名因翰墨高

淖裕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

珉璞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珉璞，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉璞

崔衍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
崔，来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》，原文：皇威瞻斗極，曙色辨崔嵬

尉岳

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《白云自西来过书巢南窗》，原文：舒州懷寧尉，是我丈人行

渲州

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

懿琀

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
懿，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：懿哉考亭老，伊洛與並駕

楣绍

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楣，来源于韩偓的《唐诗》《驿楼》，原文：頼有晦翁高著眼，青青鉅竹蔭簷楣

桓晔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桓，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋七月，冬十有二月己丑，葬我君桓公

毓洵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
毓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其一》，原文：萬彙須亭毓，羣仙送下來

峤瑭

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

竣凇

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

汶晟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
汶，来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》，原文：傳聲汶陽客，已解木蘭橈

琀卿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：端的是卿眇目，他双瞎

葭冕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：春信葭灰動，尋知寒事休

皎昙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皎，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》，原文：炎蒸當六月，皎潔正千尋

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：忽忽佩珠暗解，断归鸿、消息两沉沉

植纭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
植，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》，原文：植杖踞磐石，邂逅蹌踉師

涛朴

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涛，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：涛似雪，风如箭

徵旭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
徵，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：徵師涿野，萬國咸服

零晟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
零，来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》，原文：屋壁零落者，雨壞鼠竊餘

沉瑗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《南康阻风游东寺》，原文：雨後溪流爾許深，枕堤樓閣靜沉沉

旬屿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旬，来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 新亭》，原文：夜色中旬後，虛堂坐幾更

骞凌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

敦洌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：軍聲良苦聽南風，說禮敦詩也不容

傅炯

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
傅，来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》，原文：淵明松菊還堪賦，白傅園池亦有圖

晃情

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晃，来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》，原文：晃蕩河漢高，恍悢窗戶深

绍晨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

梁虔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：贺厦双飞画梁燕

屿斯

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

理珲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
理，来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》，原文：薄言真境游，追悟生理缺

莱胧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莱，来源于武元衡的《唐诗》《路岐重赋》，原文：蓬莱爲别幾秋風，倅乘當年服狥公

溯临

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

恺沥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

豫滔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
豫，来源于晁公溯的《宋诗》《至日留滞荆渚同邓氏兄弟饮酒》，原文：萬里未行騏驥死，百圍將半豫章殘

澄泉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
澄泉，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其二》，原文：色空今已寂，乘月弄澄泉

影茂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
影茂，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 歌第五》，原文：紅斾正憐棠影茂，綵衣偏帶桂香濃

淼濡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淼，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：花嶼逶迤雙徑通，荷蕩淼莽三塘貫

昼理

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昼，来源于韦骧的《宋诗》《答信臣遗诗以失南巖约》，原文：绿烟迷昼，浅寒欺暮

蘅曜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蘅，来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

巍尹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
巍，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：巍然山上澄湛下，忽爾雲同霜月中

砺桓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

榷恽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

珐天

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：見事如不見，終身無過{彳天天/心}

曜琛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曜，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：名居列曜尊，箕畢可指撝

栗晤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栗，来源于君瑞的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：的的金圈栗棘，一一天花乳酪

俞域

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：劉校與俞同

郄泓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

坤朴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
坤，来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》，原文：乾坤之內，宇宙之間

伽峰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：豈知楞伽會，乃在山水箔

缈朔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缈，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

霈棋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霈，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

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