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爸爸姓唐妈妈姓李给宝宝起名

黄严作者：黄严2022-02-10 14:04:42

李是我国排名第1位的姓；

爸爸姓唐妈妈姓李给宝宝起名

斐栖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
斐，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：京口斜通江水流，斐回應上青山頭

璁晷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：晚街金辔声璁珑

颖笈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颖，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

恽静

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

竺殷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
竺，来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》，原文：漢典久傳祠太乙，竺墳亦說會夫人

阔鸢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
阔鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

曜依

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
曜依，来源于王十朋的《宋诗》《双桂》，原文：接武前星曜，依光太極尊

宁芹

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
宁，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：生涯分付宁馨儿，西园手种闲花草

觅重

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觅重，来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》，原文：疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊

序融

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：天淨三光麗，時和四序均

筠伽

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筠，来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》，原文：蘇并筠籠香發越，金刀玉手翠離披

茯磊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茯，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

瑹茯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：輕瑿茯菟乃淪滓，嘉賞當問清遐人

峨箩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峨，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：岷峨欣惠字，邛筰入寥狼

瞳豫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞳，来源于欧阳瑾的《唐诗》《折杨柳》，原文：十年依舊雙瞳碧，萬里今持一笑歸

蓬奕

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蓬奕，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其三》，原文：雙槐枝葉似飄蓬，奕世榮華一旦空

玺诗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

旆渲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旆，来源于朱庆余的《唐诗》《赠道者》，原文：錦城離思雲容斂，山國行章旆影紅

爕篁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

隋裳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
隋，来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》，原文：方項終比肩，亂隋將假手

子馚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
子，来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》，原文：子執子術，吾安吾情

礴槿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礴，来源于胡幽贞的《唐诗》《归四明》，原文：此行步步有佳處，盤礴孤亭試解衣

箩钰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蕴徽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

远植

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
远，来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》，原文：晚月魂清，夕阳香远

勤忻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：寅協無他式，清勤慎不矜

禺茵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

峨觅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峨，来源于张籍的《唐诗》《赠姚怤》，原文：峨峨健馬橫岩石，漠漠蒼龍宿舊淵

术瑜

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
术，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

追与

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
追与，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：年少风流，未谙春事，追与东风赋

纮苏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

棋哲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棋，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五六》，原文：棋局觀成敗，河魚入品題

昊宓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昊，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：陰德施黎庶，休功格昊旻

嵇钟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》，原文：公游豈得如嵇阮，禁省方歸治劇材

史墨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
史墨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅卜救郑，遇水适火，占诸史赵、史墨、史龟

鑫奥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：席于庙奥，东面，右几

淼愉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淼，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》，原文：路分江淼淼，軍動馬蕭蕭

璆尤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

皤晖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹嘗其皤

源博

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
源博，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

禾隋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
禾，来源于姜特立的《宋诗》《香菌出括苍山谷中其味香滑绝妙昔尝欲献之寿康终不敢也》，原文：稂莠非所殖，嘉禾共一田

橙羿

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
橙，来源于王钦臣的《宋诗》《句 其二》，原文：襄橙隨客路，漢竹引歸船

篁诗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
篁，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》，原文：孤高但觉修篁瘦

庄京

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」卫人出庄公而晋平，晋立襄公之孙般师而还

卿戈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
卿，来源于黄庚的《宋诗》《书怀》，原文：長卿病故多，次山仕真漫

杨史

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杨，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・小梁州别情代人作其人姓刘》，原文：杨柳堤边青草岸，堪观

璆纫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

霈纪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霈，来源于虚中的《唐诗》《哭悼朝贤》，原文：霶霈一雨洗乾坤，膚寸而合山中雲

旖隽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

纭桅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

旬鹤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旬，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：冬後五旬逢歲朔，臘前三白遍民田

书飔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
书，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭宴雪》，原文：读书岩下石纵横

泷倾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

嵊潞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

缃澄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

陟旌

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
陟，来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》，原文：陟配陽郊，協宣典禮

煜秉

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：春風亂百草，紅紫鬭紛煜

瑚缤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：颠鸾倒凤先及第，直压的珊瑚枕低

渤恒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渤，来源于郑獬的《宋诗》《送石中允致仕归新昌》，原文：李渤隱嵩高，愈退名愈重

曦谦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦

昊桢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昊，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其一》，原文：相看兩不厭，晴昊倚高峰

箫珹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：窈窕笙箫丛里，金猊篆、雾绕云纷

乘清

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
乘清，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：暑中雨過乘清洛，公外雲開看綠巖

支烯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《漫成》，原文：甘隨支遁遊，不作子公牘

麓礴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《郡西亭偶咏》，原文：青鵁獨擊歸林麓，皁頰羣飛入網羅

良蓬

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
良，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：驾，良邑也

肖重

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
肖，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：稟生肖剿剛，難諧在民物

霏燿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霏，来源于欧阳修的《宋诗》《琵琶亭上作》，原文：撫弦心斷絕，聽管淚霏霏

婵袁

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：荷花人面两婵娟，花不如人面

熠鑫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：堪法則，有遲速，相鈎相連光熠目

昂临

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昂，来源于王钦臣的《宋诗》《和秦少游赠刘景文韵》，原文：楊侯作錄來成均，野鶴昂昂端不羣

蕖晔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《唐诗》《莲塘霁望》，原文：芙蕖拂雨舷，女艇花底謳

些睿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
些，来源于方岳的《宋诗》《答惠楮衾》，原文：堯賢不遺野，楚些豈勞招

陟蕖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《新凉感兴》，原文：縈回陟雲根，結構出石面

籍晠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
籍，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：保子飛玄路，五靈度符籍

巡翡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
巡，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：霱雲生斐亹，愛景駐逡巡

普重

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
普，来源于钱时的《宋诗》《偶成》，原文：普請栽菜上堂，焦別無見解，且學古人栽菜

湛熹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湛，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：湖光湛星漢，渺渺天水永

钲浦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

灵渭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
灵，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 红冰》，原文：东山始末，且向灵洞与沈浮

涛邵

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：归计早，下帆坐阅，涛浪堪惊

燮渤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
燮，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

庭琬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庭，来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其一》，原文：洞庭香、随月影来过

潭娄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潭，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：影搖金澗水，香染玉潭風

羡蘅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
羡，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：应不到，羡金谷

萃馥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
萃，来源于晁说之的《宋诗》《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然有作》，原文：貽爾子孫，百祿萃之

葆域

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葆，来源于李刘的《宋诗》《闻笛》，原文：羽葆列千挺，灧灧浮綠光

漪继

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：如風行水上，渙然成漪漣

渲曦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

俐净

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
俐，来源于李之仪的《宋诗》《周臣约过景裕第会饮先寄此诗卒章因以投诚也》，原文：若是伶俐阿師，終不回頭轉腦

践浦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

弈明

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
弈，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一五》，原文：弈秋局已翻新勢，王會圖應復舊寰

甯君

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
甯君，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：甯君始學道，敢據五嶽尊

谦斯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

艺隋

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
艺，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：常只是抛了农器演武艺，就压着那-班一辈

志炯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
志，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：吾有志，在沟壑

些吟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
些吟，来源于张栋的《宋诗》《寄崔嘉彦》，原文：九原不作空遺稿，三些吟魂淚爲傾

炅桢

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

桐袅

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《南堂纳凉二首 其一》，原文：有鳥五色彣，棲桐食竹實

澧榭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澧，来源于高登的《宋诗》《送元大》，原文：澧水鱸魚賤，荆門楊柳細

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