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南阳宝宝起名哪里好

罗彦姬作者：罗彦姬2022-02-10 10:30:02

南阳宝宝起名哪里好

璎童

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

悠昶

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
悠，来源于陈元晋的《宋诗》《李徽猷病后许赏莲而未酬小诗发一笑》，原文：两堤未斗水悠悠

繁翎

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
繁，来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》，原文：波心精舍好，那岸是繁華

媪椰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

锦晠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
锦，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：天上玉阑干，展一枰、天家锦绣

帧札

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

境淙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
境，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：坐馳一室中，紛然萬境侵

葭汉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葭，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

秉源

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秉，来源于刘商的《唐诗》《柳条歌送客》，原文：勝概好收拾，憑誰秉筆椽

蝶骓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蝶，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：会有蜂栖蝶宿

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：豈惟厚澤沛寰宇，兼有餘潤清邊塵

研固

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
研，来源于张铸的《宋诗》《寄葛源》，原文：應念研磨苦，無爲瓦礫看

治常

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常，来源于方岳的《宋诗》《夏日简王尉》，原文：聖君南面治，常候四星中

境涛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：了（《偈頌》、《宗鏡錄》作「識」）取心，識（《偈頌》、《宗鏡錄》作「了」）取境，了心識境（《偈頌》、《宗鏡錄》作「識心了境」）禪河淨

勰翼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

婳楹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：不見山楹喜見君，才名端不愧芳塵

易旨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
易，来源于张嵲的《宋诗》《临桂令以荐当趋朝置酒召客戏作二十八字遣六从事莅之寿其太夫人》，原文：终易散，且长闲

玉晠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玉，来源于孟嘏的《唐诗》《送成务崇（宋初奄有金陵，孟宾于先居连上，嘏兴国中亦自吉水还故乡，逾年卒。书生成务崇因游庐山，与嘏有忘年之分。兴国中见嘏，且言自连上来游江左，时有诗送成务崇云云。务崇询于连上知交，皆言嘏卒已十余矣。）》，原文：玉人来止

殷椒

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
殷，来源于谭用之的《宋诗》《贻浄居寺新及第》，原文：殷勤親起塚，只在草堂東

唯睨

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
唯，来源于施枢的《宋诗》《双路》，原文：舉世唯攻說，多君即不然

白惟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
白惟，来源于杨炯的《唐诗》《送梓州周司功》，原文：步兵未必非奇士，太白惟知是謫仙

艾缥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》，原文：殺羊取骨燃艾炙，試卜賦兵知拾寇

初卫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
初卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，卫人翦夏丁氏，以其帑赐彭封弥子

玺炳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

沐舟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐，来源于袁燮的《宋诗》《百步尖》，原文：休沐猶三日，狂歌且百杯

熙影

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熙，来源于张籍的《唐诗》《赠项斯》，原文：丰年乐，岁熙熙、且醉太平

胤凡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

瞳鉴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：列駕馳文舄，旁觀眩秀瞳

波由

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
波由，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：渴飲易水波，由來多感激

玄沥

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
玄，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴子长入京》，原文：直下識玄旨，羅紋結角是

瞳渌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：两鬓青丝发，双眼黑方瞳

晔品

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

晳瑗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

林泰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
林，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三四》，原文：定林隻履，天台楖

堇识

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

町沛

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

羿忻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羿，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：還緣交甫非良偶，不肯終身作羿妻

筝越

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

嘉君

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嘉君，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君相予久，予嘉君伐

勰荔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

朗珹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珹chéng木玉名。
国学点评
朗，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：朗月生東海，仙娥在北樓

胥绎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：胥涛晚来息怒，练光浮、都不扬波

翙逵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

荣崎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」荣成伯曰：「远图者，忠也

珲珂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文：柳色沙堤路，時聞響玉珂

沁俐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沁，来源于叶适的《宋诗》《锄荒》，原文：雨沁荷花多退色，風穿梧葉强成聲

霓霏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霓，来源于章甫的《宋诗》《寄上曾仲恭侍郎借净香寮诗韵》，原文：爲與天光近，雲色成虹霓

搦涧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：使我苦勉不少得，搦筆欲下先慚羞

慕昂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

誉自

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
誉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃别播敷，造民大誉，弗念弗庸，瘝厥君，时乃引恶，惟朕憝

炫烊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

盛潭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其六》，原文：岁时悲盛泪垂

昙芨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

筠汀

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
筠，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 四》，原文：歲寒筠更綠，雨雪謾瀌瀌

茗稷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茗，来源于释昙华的《宋诗》《赠成主簿》，原文：添雪更知憑茗椀，山童敲臼隔窗聽

颐竺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

夷政

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
夷，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：伯夷不辱身，柳下援而止

瞻翙

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瞻，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：顾瞻周道，中心吊兮

忱蝶

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
忱，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：忱诚贯斗极

诺澜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

崇津

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
崇，来源于鲍溶的《唐诗》《见袁德师侍御说江南有仙檀花因以戏赠》，原文：髣髴蒙顏色，崇蘭隱芳洲

旨滟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旨，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其一》，原文：無以供甘旨，何緣敢閑暇

纮正

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

灏州

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

懿湲

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
懿，来源于杨万里的《宋诗》《过甓社诸湖进退格东西长七十里南北阔五十里》，原文：大章傳懿鑠，稽古耀宗祧

蝶喻

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蝶，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 八》，原文：粲枕甘爲蝶，豐厨厭炙牛

温夷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
温，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：便教移取熏笼，夜温绣户

彦媵

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
彦，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：兔園巖穴皆時彦，一斗青精過刻符

琤染

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

伊翙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伊，来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》，原文：國有世臣，伊周是則

益冶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
益，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：負圖官益峻，賜札禮彌加

宓玖

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：知有宓妃無限意，春松秋菊可同時

永彰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
永，来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》，原文：淹泊遂將永，望舒毁其團

炫君

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炫，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：清風炫崇桃，遽爾疎酒盞

暌颖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《丁使君和昌父诗朱卿亦有句次韵呈之》，原文：暌違纔一日，懷想似三秋

绚皓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

璨粹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璨，来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》，原文：賡載皆文豪，璀璨明璣墜

砚楦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：对残编、磨穿枯砚，生涯微薄

其漳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
其，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：其礼亦然，其道一也

胥波

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
胥，来源于释文珦的《宋诗》《野老 其一》，原文：存亡兩陳迹，無用愧包胥

德帧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
德，来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》，原文：德星今夜明

燿普

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燿，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

沧易

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沧，来源于韦骧的《宋诗》《翦刀》，原文：杜宇一声春，楼下沧波远

益序

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
益，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 二》，原文：割地增幣，强鄰益橫

昱馚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

唯冰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
唯，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：唯思釣璜老，遂得持竿情

才孝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
才，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：却不信、大才难用

棂润

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

晟凛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

林堰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
林，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：雪霜林际见依稀

涔矜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

庆亦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庆，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：时上篮舆，相随孙子，庆满床簪笏

榭松

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
榭，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心

津炫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：烛暗不成眠，听津鼓

炜存

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蕾炘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵王将仕》，原文：纔看豔蕾破春晴，又見飛花點點輕

郇瞻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

戚瑹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戚，来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：慘戚損志抱，因君時解顏

稷本

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
稷本，来源于释义青的《宋诗》《第九洞山祖意颂》，原文：殺牛慚禴祭，黍稷本非馨

琢桑

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琢，来源于叶梦得的《宋诗》《虏酋复过河王师出讨》，原文：琢無瑕之玉，而成夜光之璧

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