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狗年男宝宝起名用航字可以吗

孙书泊作者:孙书泊2022-02-10 10:17:42

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年男宝宝起名用航字可以吗

川濡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
川,来源于曹勋的《宋诗》《高丽炉一枚寄虎丘结老为说偈言》,原文:丹闕鳳皇去,清川鴻雁迴

憬书

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

憬磐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

潆璩

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

匡朝

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
匡朝,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:匡朝寧國言雖正,始比高光孰發端

豫墨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
豫,来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》,原文:調丹雜樗楮,服之毋豫怠

壹煊

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:宾受,兼壹祭之

覃旭

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:陳州亦是天朝地,好爲瘡痍雨露覃

楣燮

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楣,来源于方信孺的《宋诗》《南七寺》,原文:尚欠櫨與楣,況復棟與椽

泷炘

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

灏治

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

琤昊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琤,来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》,原文:砌遶琮琤水,門羅翠碧岑

皖治

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皖,来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》,原文:皖口作眼,皖山作鼻

律峻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
律,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:之子搴詞科,聞詩不讀律

涛休

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涛,来源于李龏的《宋诗》《游法华寺》,原文:有怒涛声远,落花香在,人疑是、桃源路

睿栎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睿,来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》,原文:睿作端知聖,清尊不翅賢

沥宏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

覃惟

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:歲晚草玄經,覃思寫天維

晷幻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晷,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》,原文:晷運推移,日南長至

恢籍

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
恢,来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》,原文:騎壒蒙蒙一洗空,恢崇儒館闡文風

浦樟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浦,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・南吕/一枝花》,原文:短櫂離幽浦,孤帆觸遠煙

峤伽

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

飏沐

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

术泽

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
术,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》,原文:你道有左慈术踢天弄井,项羽力拔山也举鼎,这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

固裴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
固,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》,原文:辯急如無敵,飛騰固自強

禺沅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦復分流過此州

勃未

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勃未,来源于刘沧的《唐诗》《晚归山居》,原文:留侯帷幄勳,平勃未足數

赫昶

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
赫,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:一時軍事嚴,四表皇威赫

志未

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
志未,来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》,原文:平生箕潁志,未免困名韁

治忻

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
治,来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其一》,原文:蓋將通晝夜,而況談治亂

晃璞

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晃,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》,原文:寶冠晃耀圓光列,纓絡遍身明皈潔

栎峪

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

堇薏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
堇,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:鄮地傳心化已洽,堇山遺教澤長留

崧域

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崧,来源于苏轼的《宋诗》《王子直去岁送子由北归往返百舍今又相逢赣上戏用旧韵作诗留别》,原文:不知崧岱還何似,我欲將書寄鴈回

裕熠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裕,来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》,原文:桓公弄兵權,劉裕竊神器

炫璐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炫,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:皂蓋朱幡遊近郭,野桃山杏炫紅旂

槿缘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
槿,来源于卫宗武的《宋诗》《和张菊存寄诗二首 其一》,原文:槿籬茆屋兩三家,急雨捎谿燕子斜

易理

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
易理,来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》,原文:六十四卦字字是心法,八十一篇篇篇具易理

昃奕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昃,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:晨興未飯僧,日昃不敢嘗

樨珧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

华湫

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
华,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:天都左界抗华榱

晋堇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晋,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:自晋,晋有奉焉尔

邵嵘

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
邵,来源于李中的《唐诗》《秋夕书事寄友人》,原文:隔牆似聽閭閻說,邵父朝來喜色新

治斯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
治斯,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:子欲治斯道,絕弊道乃存

泊纴

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
泊,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:扁舟小泊花溪侧

晷晖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晷,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》,原文:豈念南畝民,晷刻校日力

绪渌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绪,来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》,原文:老去功名,年来情绪,宽尽寒衣销旧香

昱桠

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:曈曈赤幟張,昱昱金鉦上

意憬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
意,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:情高意远

般楠

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
般,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:般添花灼灼,引惹草凄凄

烽至

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
烽至,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》,原文:水歸餘斷岸,烽至掩孤城

媵垣

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

渊屿

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”颜渊问为邦

烨钟

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

弈焘

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲茶山》,原文:謝傅方爭弈,萊公亦擲骰

晃蔳

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晃,来源于皮日休的《唐诗》《南阳》,原文:炫晃天花著物新,壺中萬景浄無塵

渭晰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:在漢如西渭,於周比右伊

慷骃

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
慷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:拂衣慷慨無文舉,添得楊彪伴孔融

隋嵘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隋,来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》,原文:隋河杨柳

暄俞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
暄,来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》,原文:毛羽曾經翦處殘,學人言語道暄寒

弘憬

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弘,来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》,原文:立志務弘毅,異說毋交侵

言峨

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
言,来源于韦骧的《宋诗》《和因观罩鱼斫鲙 其一》,原文:汝以不言傳至道,豈如吾道以言傳

泷州

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泷州,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

札丁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
札,来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》,原文:從今洗眼看華要,書札無忘慰夢思

宣景

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》,原文:懿師昭不帝,追謚宣景文

槿原

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
槿原,来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》,原文:故驛通槐里,長亭下槿原

搦忻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
搦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:春风满搦腰枝

兴棂

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
兴,来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》,原文:归兴懒

栎罡

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

谐岐

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谐,来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:趁良宵静幽哉,愿和谐,柳丝长结就同心,桃腮嫩引惹情怀

柃琢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏清水巖呈郭明叔》,原文:文章苦心費雕琢,歲月老我徒謬悠

洲真

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洲真,来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》,原文:瀛洲真学士,为底事、在红尘

炫謇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
炫,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:夜風疑雨過,朝露炫霞明

巍彻

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
巍,来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》,原文:巍峩厦屋起千間,更作朝廷第一官

煊勰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

翡熹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翡,来源于舒岳祥的《宋诗》《题周梅所藏小景画卷》,原文:簾搖翡翠金風晚,瓦濕鴛鴦玉露天

颉澄

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

魁炜

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
魁,来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》,原文:三年一掄魁,須服天下口

夷晨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
夷,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七二》,原文:道污得夷理,物虛含遠情

潮卓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潮,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 二》,原文:沙迹迎潮沒,天形接海垂

映唯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
映,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:争映芳草岸

常波

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
常,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一○》,原文:車馬常侵旦,泥塗空自愁

潮鸢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潮,来源于王庭珪的《宋诗》《王巖老携诗见访诗未究雪下索余作诗赠之 其二》,原文:蟬知疁稻熟,鰌記海潮回

亦涧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 出入用《正安》。》,原文:舟亦不肯駐,人亦不肯息

振枫

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
振,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十四》,原文:子雲最後出,振策思遐征

茂意

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茂意,来源于徐夤的《唐诗》《酒胡子》,原文:魯恭卓茂意何者,豈有居官名赫赫

崎瞻

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崎,来源于刘翼的《宋诗》《书情》,原文:空山落葉響流泉,窈窕崎嶇一徑邊

志梁

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
志,来源于陆游的《宋诗》《醉中示客》,原文:志千里,功名兆

冶易

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶,来源于李昉的《宋诗》《赠邓洵美》,原文:時方爲鼎鏞,小冶不應鼓

胥曦

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胥,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:槐前竹後午陰繁,壺嶺華胥屢往還

炜宏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

昂杉

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昂,来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

兆休

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
兆休,来源于陆游的《宋诗》《闲中偶题二首 其一》,原文:野闊天低四望賒,霏微膏雨兆休嘉

婳炽

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:190 煽,炽也

仲稷

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》,原文:仲冬吉日,風穆氣休

潜嶛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liáo高。
国学点评
潜,来源于孔平仲的《宋诗》《谢郏正甫》,原文:潜珍懷寶衣藍縷,見之每輒驚成呿

湛觅

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
湛,来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》,原文:冰臺清照底,玉海湛無邊

亚仞

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
亚,来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》,原文:篱菊老,梅枝亚,不归怎得

诀嵇

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
诀,来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》,原文:他口夸大语说是赛卢医,卖弄那声价有谁及,医方脉诀幼曾习

伽辑

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
伽,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》,原文:楞伽著在西域編,名雖或訛經則傳

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