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狗年男宝宝缺水起名大全

许陟作者:许陟2022-02-10 10:24:42

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年男宝宝缺水起名大全

衍朴

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
衍,来源于陈普的《宋诗》《姚国秀十咏 东塾》,原文:但令强筋骨,可以耕衍沃

霁菀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》,原文:霜风擢霁,云涛涨晚,更觉我心弥壮

冬忻

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,公子遂如齐

皎淳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
皎,来源于谌祜的《宋诗》《句 其九七》,原文:堂堂那復有,皎日竟浮埃

博滨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》,原文:謏聞愧博識,鈍質無强記

泷狄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

淮斌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
淮,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》,原文:君显江淮

帧淖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

熹慕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
熹,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟火動村落,晨光尚熹微

泓彻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
泓,来源于常楚老的《唐诗》《祖龙行》,原文:遙望齊州九點煙,一泓海水杯中瀉

淙筝

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙,来源于龚况的《宋诗》《句 其五》,原文:慘慘陰欲雨,淙淙澗跳波

芈源

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

尉明

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
尉明,来源于朱熹的《宋诗》《题画卷 小山》,原文:兩樓相換珠簾額,中尉明朝設內家

汶桓

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
汶,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:泰岳倚空碧,汶□卷云寒

箬潭

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箬,来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》,原文:剛把平生青箬笠,江南道上著征衣

凝权

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凝,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:玉流翠凝

文濡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
文,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一九》,原文:與麽文彩,甚生標格

绚潮

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

俞淄

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
俞,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其一》,原文:今年快活好重陽,君相都俞盡主張

炽潮

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

昊灏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昊,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:軒昊舊爲侶,松喬難比肩

自滨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
自,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:入自阙,升自西阶

烊袤

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

斌栾

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

芗澄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

镌休

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

皤朴

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皤,来源于杜甫的《唐诗》《一百五日夜对月》,原文:東君還似舊,吾鬢嘆皤然

潭赓

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潭,来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》,原文:鳳潛丹穴邃,龍卧古潭渾

禺灏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺,来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》,原文:浮丘却接番禺西,鐏跡蒿痕至今在

纭墨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

章洛

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
章洛,来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其一》,原文:邦衡奏疏雲中有,永叔詩章洛下傳

涌泰

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涌,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》,原文:涌金门外小瀛洲

曙耘

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曙,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:危檻曲終雲影曙,高樓風定燭光秋

泓至

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泓,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:琵琶翠泓湛且清,屏風畫壁勢相迎

滔曦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滔,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:世人不見理,人欲滔天流

霈固

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《松枥》,原文:鵠亭夜覺冤氛靜,蠅筆晨驚霈澤頒

宸浦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宸,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其四》,原文:清蹕喧黃道,乘輿降紫宸

晟淬

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

林漪

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
林,来源于程俱的《宋诗》《郑希尹大夫会吴中诸老惟方子通不至余作诗呈希尹》,原文:本是住林深,浮雲載出林

嵘霁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:挚天八柱愈峥嵘

濡岱

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
濡,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:欲書歸田具,請子試濡筆

白烨

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
白,来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》,原文:梨花李花白鬬白,桃花杏花紅映紅

岐沅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岐,来源于孔武仲的《宋诗》《白湖泥》,原文:岐路雲邊去,炎蒸雨後空

骅桥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骅,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

昼忻

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昼,来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其一》,原文:昼漏新来一倍长

偕备

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
偕,来源于李建勋的《唐诗》《中酒寄刘行军》,原文:學成不必要心齋,眼到前脩脚自偕

霄勰

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
霄,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:所趨一不同,相去霄壤如

萧沧

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萧,来源于马云奇的《唐诗》《白云歌(予时落殊俗随蕃军望之感此而作)》,原文:蛩吟唧唧添萧索

容漪

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
容,来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》,原文:耻同桃李困春容

晖羡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

霁良

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
霁,来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》,原文:鲸波霁云千叠

洌樟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

熙桢

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熙,来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌,绝代容。弄春情漏泄的秋波送,秋波送搬斗的春》,原文:有象咸熙愉,對時多慨慷

玢槿

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

霁沅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霁,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:骤雨新霁

澧赫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

泉棂

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泉,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠夏知观》,原文:鳴泉瀉幽谷,谷響聲又激

淖锐

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淖,来源于释重显的《宋诗》《寄李都尉》,原文:山城泥淖裹人家,雨腳連綿更似麻

胤泽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》,原文:』崔胤相國聞之,大不悅

彰涌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彰,来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》,原文:譬彼君子質,幽沈道逾彰

汝臻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汝,来源于寇准的《宋诗》《秋日》,原文:吾语汝

曜斌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
曜,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其二》,原文:皓曜羣玉發,淒清孤景凝

嶂渌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶂,来源于齐己的《唐诗》《贻庐岳陈沆秀才》,原文:雲林千嶂出,烟艇一帆開

涛晗

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涛,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

熙纶

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙,来源于赵蕃的《宋诗》《三月八日发舟后作》,原文:我憶淳熙前辛丑,赤地□□飛蝗蟲

霈页

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霈,来源于释正觉的《宋诗》《显禅人求颂》,原文:六月旱田天不雨,願將膚寸霈爲霖

熙洲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
熙,来源于韦应物的《唐诗》《游西山》,原文:熙熙樵與牧,藹藹春風中

濡馠

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hān芳香。
国学点评
濡,来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》,原文:彌天雄句駭俗耳,入木香煤濡綵牋

苓沧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苓,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

坤阔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
坤,来源于戴复古的《宋诗》《冬日移舟入峡避风》,原文:配極乾坤大,重輪日月新

洵斌

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

浠恢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十七》,原文:受阃寄,佐君王神武,复恢舆地

浩振

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
浩,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》,原文:淳源一以蕩,頽波浩無津

谒恒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
谒,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:别来有负谒灵祠

屿霄

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

弘岐

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
弘,来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》,原文:鉛中寶,砂中珍,此物含弘象五神

瀚礴

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瀚,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》,原文:朝踏交河冰,暮清瀚海塵

波闰

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
波,来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》,原文:两尖愁黛浅,泪波横

阜源

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阜,来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其一》,原文:更上石头,重登锺阜,画作金陵考古图

礼汝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾之受,如初礼

琥洌

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥》,原文:艷繁誰卷真珠看,香好曾歌琥珀聞

潮峥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潮,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:要趁潮头八月、到扬州

文槐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
文槐,来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》,原文:殷勤當日植文槐,志在經綸世豈知

瑹漳

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭步月》,原文:漳浦城高南斗邊,朱旗遙拂紫薇躔

骃洵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

洛芃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洛,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其四》,原文:歸心隨北鴈,先向洛陽家

翌淮

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

祈湫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祈,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:萬乘駐山外,順風祈一言

闲晃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
闲,来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》,原文:闲想像,尽踌躇

澄茂

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:山川共澄澈,光彩交凌亂

巡泷

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
巡,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》,原文:信美非所安,羈心屢逡巡

骃浠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

洵逊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
洵,来源于王迈的《宋词》《念奴娇》,原文:)(按:《燈下閑談》一書,舊題宋江洵著,實誤

汝粤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汝,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其二》,原文:摩挲青莓苔,莫嗔驚著汝

凝渲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凝,来源于邹登龙的《宋诗》《寄呈后村刘编修》,原文:念神凝,久習而成

慕炔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
慕,来源于陈藻的《宋诗》《题吴景恬写三传正后》,原文:慕德聲逾感,懷人意自深

休纪

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
休,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》,原文:岳丈休忆念

犹汉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
犹,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》,原文:犹有莺声到

文炯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
文,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》,原文:执文泥象岂能通

淮燃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淮,来源于黄蛾的《宋诗》《新月》,原文:過楚寒方盡,浮淮月正沈

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