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韦开开头的宝宝起名字

赵渝憬作者:赵渝憬2022-02-10 04:52:02

韦开开头的宝宝起名字

烁暖

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

翼琮

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翼,来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》,原文:雲天有飛翼,方寸佇瑤華

约樗

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
约樗,来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》,原文:约樗蒲

晠芗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》,原文:任笑芗林老,雪鬓霜髯

霆攸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霆,来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其三》,原文:出地奔霆便發聲,寒花衰草亦欣榮

纾璨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

简檬

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
简,来源于许及之的《宋诗》《下四十九盘》,原文:拍手欲嘲山简醉,齐声争唱《浪婆词》

颐钧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
颐,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:天教眉寿过期颐

荑嵇

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
荑,来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》,原文:酥胸紫领巾,冰翦柔荑手

韬砺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韬,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

奂珩

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

燏晳

拼音五行释意
火光貌。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

壬冽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
壬,来源于林景熙的《宋诗》《次翁秀峰》,原文:蕭寺前題粉壁在,又書丁巳對壬辰

玄滔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
玄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》,原文:有位皆玄感,無緣不用功

霓漪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霓,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:歸来賦郊居,邀客賞冰霓

旌彬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
旌,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》,原文:朝煙澹雲䍐,夕吹繞霓旌

波林

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
波,来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:湖上风来波浩渺

祺天

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祺天,来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》,原文:寶祚煌煌羨帝祺,天潢餘潤到孫枝

戚远

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戚,来源于寇准的《宋诗》《江上晚行》,原文:置之且勿戚,一飽任妻孥

萦飖

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
萦,来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》,原文:角黍星团,巧萦臂、龙纹轻缕

凇林

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

娄锐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
娄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子、秦人侵吴,及雩娄,闻吴有备而还

瑗之

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑗之,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

姝燿

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
姝,来源于佚名的《唐诗》《里语》,原文:玉姝眉黛翠連娟,弄翰閑題小碧箋

季艾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
季,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 七》,原文:夏,季孙宿如晋

璎庭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

晤飔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晤,来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》,原文:方丈有誰來晤語,橫枝相對慮無邪

芈漫

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

莞本

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
莞,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:莞簟之安,而蒲越稿鞂之尚,明之也

憧烟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憧,来源于郑会的《宋诗》《胡氏书房》,原文:頗聞珠履從騑驂,士女憧憧忘北南

淼闻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淼,来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜》,原文:兩朝人物空冥寞,百代風流競淼茫

闰隽

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》,原文:和闰月、更无剩数

崎缨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崎,来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》,原文:我生江海曾未識,幽邃崎嶔煩指蹤

瑺誉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

喻芗

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
喻,来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》,原文:名山喻名理,妙處須獨到

矜潮

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
矜,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》,原文:挾翠山能潤,矜晴草自薰

轼郦

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

煦胥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
煦,来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》,原文:衆肩相煦摩兮,疾駕爭馳驅

沧斓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沧,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:我所思兮何处所,在镡津、津上沧湾侧

暖峨

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
暖,来源于王炎的《宋诗》《复州道中二首 其一》,原文:林暖樹改色,山晴雲弄姿

蓬久

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蓬,来源于韩淲的《宋诗》《喜见莼丝》,原文:草命如懸露,輕生類轉蓬

尔禄

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
尔禄,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:往谓叔父,余嘉乃成世,复尔禄次

识觅

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
识觅,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:使见识,觅厮离,将咱抛弃,闪的人脊筋儿着地

召远

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
召,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:』」 沈人不会于召陵,晋人使蔡伐之

烽奥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烽,来源于李廌的《宋诗》《寒食》,原文:傳道五原烽火急,單于昨夜寇新秦

槐漪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐,来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》,原文:槐市任花黄,賡歌且闢場

浠钏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

静珲

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
静,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》,原文:翠沈沈、庭阴转午,画堂人静

绅乘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绅,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:肃簪绅

钊涵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

品炯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:雜然衆藥品,粗識性與形

勤鹤

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勤,来源于徐俯的《宋诗》《春日游湖上》,原文:孝思遵寶訓,聖業廣惟勤

泊箫

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泊,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其三》,原文:澹泊平生事,彌留一病侵

姿瑥

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
姿,来源于何梦桂的《宋诗》《有客曰孤梅访予于易庵孤山之下与之坐夜未半孤月在天笑谓孤梅曰维此山与月与子是三孤者为不孤矣因相与酾酒更诵逋仙疏影暗香之句声满天地酒酣又从而歌之歌曰》,原文:芳姿等蘭蕙,摧折更芬香

纾琀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

弛岳

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
弛,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:唐嗣不武,實弛其紐

缈宣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缈,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:常缥缈、紫微仙驾

景笛

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
景,来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》,原文:玩赏风光美景

璃瑶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璃,来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:日光撲撲散金蕊,蓮花透澈琉璃盤

樨纮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

皖倩

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
皖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》,原文:要識淮南佳絕地,灊山皖水莫之同

绪蔓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其一》,原文:每日家作念的如心痒,没日不心劳意攘,常则是心绪悲伤

郅鹤

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

婴芉

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
婴,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:炯炯双眸子,明清无过婴儿

衡椎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
衡,来源于史浩的《宋诗》《闻家中被盗作三颂勉之 其三》,原文:松竹去名嶽,衡茅思舊居

瑗珩

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑗,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》,原文:知非今又過,蘧瑗最憐渠

郦珐

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

德诚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
德,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:功德粲雕珉

弈滦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
弈,来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》,原文:君談似落屑,我飲如弈棋

虢旎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

晔翩

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

绪虞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绪,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:客里光阴,愁中意绪,想美人兮山水长

奂瑺

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

愿琀

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
愿,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:愿年年、团扇弄生绡,长如玉

休页

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
休,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》,原文:著便休痴

鸢衡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

域璞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:林殘西域果,鍾動下方棋

幽嶛

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
liáo高。
国学点评
幽,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:路远处幽,又无行媒兮

玟羡

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

语绍

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
语,来源于徐夤的《唐诗》《柳》,原文:胡语嘈嘈仍切切

涌其

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涌,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:雲藏紅樹三生緣,地涌青蓮諸佛現

惋樗

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
惋,来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》,原文:落日通津門,轉盼增惋悵

苍琬

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苍,来源于李峤的《唐诗》《门》,原文:苍头引马城西路

俏逻

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
俏,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其七》,原文:花压金翘俏相映,酒满玉纤无力

椰虢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

缎崔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

裕支

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:今檢《說郛》所引,與《鑑誡錄》所載較相似,而於此詩作者,則云爲「興聖太子隨軍仁裕」

鹤运

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》,原文:种竹梅松为老伴,养龟猿鹤助清娱

磐绍

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
磐,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:植杖踞磐石,邂逅蹌踉師

尔粹

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:傧尔笾豆,饮酒之饫

真自

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
真自,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:)真中假,假中真,自是凡起惡塵

馚洲

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生 其一》,原文:芳洲還屈曲,朱閣更逶迤

域祁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
域,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》,原文:漸登幽域至饗堂,向來百物陳滿床

淬漪

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淬,来源于韩维的《宋诗》《晏相公西园雪后栽梅三首 其一》,原文:何不淬斧斤,誅鉏此蕭艾

琀翎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》,原文:箭空攒白凤翎,弓闲挂乌龙角,土培损金锁甲,尘昧了锦征袍

武晣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
武,来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其二》,原文:武侯霸王器,隆中事耕殖

滢昭

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其九》,原文:昭昭素絲義,幕佐實郡端

冕嵊

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
冕,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一一》,原文:詔條靜理無才術,衮職思歸侍冕旒

缃媖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

凇媖

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yīng女子的美称。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

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