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宝宝起名yibuju

罗籍藻作者：罗籍藻2022-02-09 23:17:07

宝宝起名yibuju

勤繁

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：不雨者，勤雨也

缤勖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

昭缔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：其马蹻蹻，其音 昭昭

召瑹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
召，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：天子廢食召，羣公會軒裳

瑹颉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

淼旨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淼，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

庭泱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庭，来源于杨亿的《宋诗》《送僧之大名府谒长城侍郎》，原文：既肅琨庭，載升金戺

皎蔳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：亭亭崑山玉，皎皎無緇磷

琤珺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琤，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：舉首黄龍山色青，琤琤乾葉墜寒林

葆篁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》，原文：应有吴霜侵翠葆

琀覃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

缮宣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

治宜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
治宜，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：後學今如何，識治宜蔚彬

椿临

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椿，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》，原文：笑指松椿，当是同年

资豫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
资，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

芈鉴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

晏恤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晏，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十二》，原文：夢思飛羽翼，已墮晏齋傍

盂缘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李密学会流杯亭》，原文：明珠溢盤盂，白露溼塵坱

凡凇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凡，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟》，原文：不會凡情識，如癡我亦愚

筠睿

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：藥更開新楮，庭應長舊筠

绰严

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绰，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

琅沉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琅，来源于王洋的《宋诗》《晚宿村居》，原文：而今不辨人顔色，坐久琅琅認語音

圆璩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
圆，来源于吕本中的《宋诗》《王抚干失去毛裘》，原文：年年此夜，华灯盛照，人月圆时

普晤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
普，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》，原文：學道人，生慚愧，普菴萬劫眼不閉

炘梧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：新秋入梧葉，風雨驚洞房

慈覃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慈，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵城》，原文：作梵慈雲布，浮杯漲海清

恺仞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

炔锐

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

绪仪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》，原文：特地织成愁绪

赫铮

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
赫，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：雄哉賢父兄，一日並輝赫

逸琀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
逸，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：超遥送逸響，澶漫寫真意

曼桅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
曼，来源于杜甫的《唐诗》《贻阮隐居》，原文：笑看曼倩三偷果，坐閲劉晨七世孫

魁嵇

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
魁，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 一》，原文：聖朝有意去災害，願將此物爲渠魁

践箴

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
践，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

隋乘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《黄河二首 一》，原文：鼻祖功名冠有隋，耳孫筆力近京西

榭燃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：昔人作軒榭，髙深寄林麓

知彤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
知，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其四》，原文：谁知此夜情

濡箫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
濡，来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》，原文：道閉甯濡足，時平亦括囊

釉桢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

黛湫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
黛，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 五》，原文：東城水深色如黛，居人來過不知愛

祯肖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

冶姬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
冶，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：雄壓吳頭控楚腰，千峯環拱冶城橋

望藻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
望，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：敢望頻書札，相望萬里餘

湫檀

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
湫，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：神仙豈無術，自爲志已湫

亘盂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

旎境

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旎，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

娆潮

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阎永仁博士同饮蜀井》，原文：纷纷桃李太妖娆，相对夜阑烛

莱渭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丁未，入莱

宓茗

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宓，来源于司空图的《唐诗》《重阳》，原文：脫蓑許過宓賤堂，金杯亦眩淵明菊

燝霓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

之德

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
之德，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：歲約有年，裕帝之德

焱延

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

芙纤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芙，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其四》，原文：桂娥唤回清昼，夹路宝芙蓉

淅纶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：矛頭淅米劍頭炊，耕常得晴刈常雨

诏廷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁之上下数邦用，以知足否，以诏谷用，以治年之凶丰

琝祈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于曾丰的《宋诗》《冬旅怀归》，原文：楓林沉沉誰打鼓，農家報本兼祈禳

瑗謇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

沁沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：寒意沁疏櫺，閑階草尚青

南燏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燏yù木火光貌。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：南下斯須隔帝鄉，北行一步掩南方

砺溯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

些桅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
些，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

彰弛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：禁營列武衛，帝座彰威神

楦烟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

楠谊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楠，来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》，原文：蕭森萬竹秋逾瘦，突兀雙楠夜更高

缈泉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缈，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

艺潆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
艺，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》，原文：无才无艺烦君笑

熙蕙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
熙，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》，原文：熙事允洽，寶祚彌昌

缘涧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：几生香火旧因缘

援礼

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
援，来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 三》，原文：想當援毫初，應手如見投

渌岭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

曙淄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曙，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：河低宮閣深，燈影鼓鐘曙

烊奕

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

滇季

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

晖熹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晖，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：走马晨晖门里、快行宣

旬箪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旬，来源于欧阳詹的《唐诗》《有所恨二章 二》，原文：積雨將旬浹，都無一日晴

萌晋

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》，原文：誰言一萌動，已覺萬木活

芍正

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《楚城》，原文：匠正琉璃瓦，僧鋤芍藥苗

峻纶

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峻，来源于刘敞的《宋诗》《雨中独居有怀江梅》，原文：北臺高峻碧崔嵬，多少遊人到便迴

渭椰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渭，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：諸父相頡頏，渭陽更輪囷

治郦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌治法，以考百官府、群都、县、鄙之治，乘其财用之出入

纾孜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

晓珑

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：海棠逗晓都开却

渭坤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渭，来源于姜特立的《宋诗》《出门》，原文：美行商山老，高年渭水翁

鹭与

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹭与，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》，原文：对沙汀宿鹭，与波上轻鸥，双双处，相唤相呼自在

鸢暌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

鉴棹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鉴，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：思情花落春残，舞东风乱红飘散，黛眉颦宝鉴空闲

彬砚

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

致燿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
致，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十四日发潮后作》，原文：更勞誰致中

炽璞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

皙晣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

洌云

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

晏媵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晏，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其一》，原文：未應悲歲晏，端合幸年豐

自偕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
自偕，来源于李建勋的《唐诗》《中酒寄刘行军》，原文：學成不必要心齋，眼到前脩脚自偕

专籍

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

裕鼎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《夫容》，原文：裕矣得失心，隘哉洗其耳

璋娅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璋，来源于苏辙的《宋诗》《次王适韵送张耒赴寿安尉二首 其一》，原文：得隴望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

庄焓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」庄子曰：「夫子命从帅

骋炫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骋，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

磐烊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
磐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：一堆磐石東西向，鑿破混沌中心虛

兴苓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兴，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主妇奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之

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