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宝宝起名固定字

苏珏自作者：苏珏自2022-02-09 23:09:22

宝宝起名固定字

鸠韵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：休恨烟林杜鹃，只恨啼鸠，呼云声杳

敖贤

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
敖，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其二》，原文：至今上塚飯，免爲若敖鬼

杏磊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杏，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：桃杏妖娆如个人

允霆

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
允，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一○》，原文：不聽君王到壽春，肯容麴允起咸秦

靖傅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
靖，来源于刘摰的《宋诗》《句 其一》，原文：同登靖康朝，諫疏猶在不

皋慷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皋，来源于张鷟的《唐诗》《咏鞘》，原文：清風來九皋，月出寒夜永

团融

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
团，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：生绡团扇倩谁书

逸麒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
逸，来源于张齐贤的《宋诗》《致仕后戏赠故人》，原文：虛懷何所欲，歲晏聊懶逸

屿搦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

允郇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
允，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：低徊向翁謝，老語真明允

颀霖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

垣圭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
垣，来源于释师范的《宋诗》《少室》，原文：頹垣壞甃無尋處，父老猶言學士莊

昼箫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼，来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》，原文：嗟露屋锁春，晴风喧昼，柳轻梅小

竺娄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
竺，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》，原文：能仁說教滿竺乾，流入中國餘五千

艾梁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
艾，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：艾宣孔雀世絕倫，羊仲甫雞皆妙品

荏徵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荏，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

皎翼

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《呈李权郡》，原文：大風來無隔，午燠皎安避

谨嫣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：(莺回顾下)(末唱)不做美的红娘太浅情，便做道"谨依来命"

月纪

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
月纪，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：三月，纪伯姬卒

波本

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
波本，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：是波本非水，無以瓦礫點

术博

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
术，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

恺憧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

良炯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
良，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：寤彼栖栖者，遺世良獨難

嵘圣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

僖白

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

娥琥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娥，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

捷栾

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
捷，来源于王安石的《宋诗》《江雨》，原文：拂曉文闈報捷音，傳家始見勝籯金

耘峤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
耘，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：道經戰國遂榛莽，賴漢諸儒勤耘耰

仑亦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

崔琛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
崔，来源于吕天策的《宋诗》《干明院让道人房与朱仲潜探梅》，原文：上清何崔嵬，高静違飆塵

濡楹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
濡，来源于姜特立的《宋词》《朝中措》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

薏隽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

南枫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
南，来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》，原文：江南句

臻澎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
臻，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》，原文：再登午陛虔誠達，三燭奔精美應臻

迪浠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
迪，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》，原文：陽明迪性分，陰濁生塵泥

研昱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《后村再和堂字二首且云欲谢遣孤月一意祈天用韵为谢 其一》，原文：忍復研朱如羽客，懶能切玉醉狂夫

仟闻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

袅茵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
袅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：袅袅绿窗残梦断，红杏东风

郅旷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

禺晠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禺，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

匡之

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
匡之，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

邵季

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
邵，来源于王昌龄的《唐诗》《独游》，原文：初爲邵陽夢，又作桂林書

芾寓

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：遙知西湖柳，蔽芾誰敢禿

乘央

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》，原文：蛟龍乘江湖，雲霧欺日月

尧璆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
尧，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：徽音显号自尧门

飔浚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

凡支

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凡，来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：始知非凡材，諸木豈予伍

谊浅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

勉渲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勉，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：青春最堪惜，勉矣無躊躇

燏汉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑺里

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

其文

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
其文，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其三》，原文：歐公喜與惟儼交，愛其文逸通經術

常与

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
常与，来源于丁谓的《宋诗》《江上雨》，原文：翁比渠侬人谁好，是我常、与我周旋久

瞻诺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瞻，来源于周邦彦的《宋词》《粉蝶儿慢》，原文：飄零見諸孫，髣髴瞻舊儀

谊禧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

硝懿

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

曙昙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曙，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：華館沈沈曙境清，伯勞初囀月微明

品滨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《次宜兴谢长官借榻韵》，原文：露国色仙姿，品流第一，春工成就

陇子

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑伯享赵孟于垂陇，子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

珲蕴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

誉武

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
誉，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：这隆恩美誉，从教管领何所愧，万古青编记

植中

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
植中，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：誰從西域移佳蔬，遍植中原葵莧俱

旒翎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旒，来源于胡仲弓的《宋诗》《观江郎石》，原文：长对凝旒，不羡商岩老

朗竺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朗，来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》，原文：周郎朗朗屋百間，讀書下簾春晝閑

澜沧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

嵊言

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

碧隽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
碧，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：征鸿点破空云碧

岚语

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岚，来源于张耒的《宋诗》《章华》，原文：夕岚千万重

彦重

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

恒罡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恒，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

枫柯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

钰冶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于李纲的《宋诗》《所寓天宁方丈后有阇提花数株连月盛开玉雪可爱怅然有怀成三绝句寄吴元中 其三》，原文：冶金合範結樞紐，冰銷水釋無須臾

梦晤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梦，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：乡梦困时长

霖淙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霖，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：爲霖救旱今何在，徒有遺文記昔年

存治

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治，来源于马致恭的《唐诗》《送孟宾于》，原文：斷簡塵埃存治道，高丘草棘閉英雄

琢芨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琢，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：端溪石工古稱妙，年年琢硯供正衙

珵晃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

懿缎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：和音來象外，懿質孕區中

垣苡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
垣，来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》，原文：缺折從瓦礫，疊爲垣墻基

瑶乘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑶，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：紬繹金匱室，珥彤瑶水濱

阮琢

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阮，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄九日有诗兼怀昌龄次韵》，原文：當年劉阮意何窮，莫謂仙凡事不同

茶晣

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 送神用《高安》。》，原文：舌根茶味永，鼻觀酒香清

继峻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
继，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：水跃兮余旌，继以兮微蔡

謇研

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

缤犹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

霁磐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

蕾瑗

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕾，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：踏青人被色香迷，擊壤翁看蓓蕾知

渲吟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

俪允

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

炘溯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

仓馚

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

援笠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
援，来源于綦毋潜的《唐诗》《过融上人兰若》，原文：手援溝壑危，自上蠲賦表

芸亚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》，原文：少年芸閣吏，罷直暫歸休

舸枫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《赠龄首座主庵 其一》，原文：醉著凌風舸，歌成滿路花

姣恽

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

祁粹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
祁，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：祁公老孫子，晚得兩朱輪

攸莞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
攸，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：有攸往，夙吉

缥盂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

琛箴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琛，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

波袁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
波袁，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：大雪填虚翻海波，袁安門戶可張羅

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