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宝宝起名宝汪

冯融中作者：冯融中2022-02-09 22:55:22

宝宝起名宝汪

瑗珑

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

兹浦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及防兹，以大及小也

箴诺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

韪姿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

炘淇

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

勃域

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：期期依馬韀，勃勃根車塵

由缘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
由，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：道從仁義廣，名由忠孝全

觅邕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觅，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

笛斓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
笛，来源于杜符卿的《宋诗》《归云祠》，原文：月鎖千門靜，天吹一笛涼

舟璆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
舟，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：香繁初過雨，影密欲藏舟

之芗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
之，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：輕重之衡，妍媸之鑒

籍术

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
籍，来源于李弥逊的《宋诗》《宝学连公挽诗 其二》，原文：復聞籍兵民，驅以教戰力

潆涛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

书芷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
书，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：百氏之书，靡不该浃

辽韪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

逻炀

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

柳柃

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
柳，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：柳梢摇曳转东风

蕾川

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蕾，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一○》，原文：芳潤歸花蕾，清寒作燕泥

炽彻

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

晋飖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晋，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：释不得入乎晋也

樨憧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

辕炘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

蔷黎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蔷，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：看双鸾飞下，长生殿里，赐蔷薇酒

篁镌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《代琵琶弟子谢女师曹供奉寄新调弄谱》，原文：三面松篁簇梵宮，當軒冷砌畫屏風

芃博

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

圆洌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》，原文：布繁英、满圆歌吹

晠敖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

仓梧

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

幻桅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
幻，来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》，原文：峰回路转，月明人静，幻出清凉境

璎漾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

翩理

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翩理，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：伊昔蹈丘園，翩翩理文翰

晷亘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晷，来源于王某的《宋诗》《游东禅院》，原文：空樽聊口誑，繼晷漫膏然

札植

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
札，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：給札恩特殊，除職選尤遴

彻灿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彻，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

郁与

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郁，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》，原文：文筆時時氣蔚葱，香騰旦旦煙醲郁

境夷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
境夷，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：有時心境夷，亦復輕翩翩

秭序

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

艾湲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艾，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九》，原文：客過端陽欣採艾，僧嫌破衲懶縫針

箬礼

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》，原文：箬葉浮浮捲牛舌，甆甌泛泛割龍耳

白葭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
白，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其一》，原文：嚼破白桃花蕊

零淙

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
零，来源于张祜的《唐诗》《李夫人词》，原文：谁知梅雪飘零久

斓仑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

谧绍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

檬栗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

缥益

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缥，来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》，原文：缥缈关山台观

析炘

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：析言多新貫，攄抱無昔壅

佶冰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

娥璃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娥，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：醉拍朱阑，满簪丹桂，细与姮娥说

茉崔

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》，原文：茉莉素馨方用事，鼻參眼入細平章

玢瑺

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

仁珧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仁，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：德如天溥愛，性與帝同仁

媵芦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

爀瑭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

琛启

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

专淼

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
专，来源于方泽的《唐诗》《武昌阻风》，原文：望断乡关家山远，修书倩取，专人预先，通报双亲

琦武

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

憬闰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

颉初

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

闻铭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闻，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：」 子夏曰：「民之父母，既得而闻之矣

玺礴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

莞虔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

术竺

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

玫绡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玫，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：新詩一出花價長，穅秕桃李奴玫瑰

烯婉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其一》，原文：綵索平時牆婉娩，輕毬落處晚寥梢

庆央

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庆，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：竞来庆嘉平五日间

竣境

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

韬婴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

繁芸

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
繁，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：急管停還奏，繁弦慢更張

朝燝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朝，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》，原文：中有唐朝寺，禪誦度朝昏

休陵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
休，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：便休图小成

瑱琉

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

滔弈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：焰腾腾火烧了寨栅，浪滔滔水淹了营垒，不剌剌马踏碎丁城池

雅婵

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
雅，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其一》，原文：左之右之，風流儒雅

盂胭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：散彩飾机案，餘輝盈盤盂

史尹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
史尹，来源于黄甲的《宋诗》《白孩儿莲》，原文：六一先生舊帥揚，分寧太史尹西昌

洌韶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

佶燝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

航淖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
航，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

珊永

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珊，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：探驪得珠何崛奇，更欲盡採珊瑚枝

沐纫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沐，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：门户壮，疏汤沐

巡炀

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：逡巡一曲霓裳彻

谒禄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒

简鹤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
简，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

箴颉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》，原文：一觀廢興迹，可用當所箴

沐楦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沐，来源于林逋的《宋诗》《汴岸晓行》，原文：花開漢苑經過處，雪下驪山沐浴時

轼晳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

黎馠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馠hān木芳香。
国学点评
黎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：窮年憂黎元，歎息腸內熱

忆霓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忆，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：犹忆回廊待月，画阑倚遍桐阴

銮韶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：璧水桥边此客，金銮坡上何人

旌喻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旌喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》，原文：後乘何爲託，前旌喻此心

蕴佐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

渲斌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

硝倩

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

骞才

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

赫璂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二○》，原文：在天猶有赫，鎮地永無邪

正昶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
正，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：（正末云）是

洵乘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

瑄明

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

郝榷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

鉴遒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

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