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宝宝起名张文

苏央荟作者：苏央荟2022-02-09 17:10:43

宝宝起名张文

箪尤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

霆凝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霆，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：豈無卧雲龍，一起奔風霆

存冬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
存，来源于释宗杲的《宋诗》《法宝禅人求赞》，原文：未詳孰是，姑存目以俟考

娆援

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娆，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：凭将此意问妖娆

永帧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
永，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：自今永永三十六萬歲，淳古比九皇

凝荟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凝，来源于宋太宗的《宋诗》《试赵昌国》，原文：萬里凄凝魄，幽深在處通

璂汶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璩朴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

偕蕖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：酒 既和旨，饮酒孔偕

霆松

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《留别南湖二首 其二》，原文：不知稻本頗甦否，但覺溪聲如百霆

箴凛

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
箴，来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》，原文：箴規有過風雷益，儆策無窮地澤臨

颀甯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

晓柯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晓，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：向来残酒，尽被晓风吹醒

虢琝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
虢，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：其魁則頑，曰予虢自出

淇舸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淇，来源于刘子寰的《宋词》《解语花》，原文：更取堂名淇绿

袅尹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
袅，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：袅袅愁予处，欲醉还醒

颜郄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颜，来源于翁卷的《宋诗》《道上人房老梅》，原文：朱颜绿鬓少年郎，都变做白发苍苍

匡淅

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》，原文：朝来脱去如敝屣，華舟泛泛歸匡廬

意琮

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
意，来源于陈宓的《宋诗》《送孙生季蕃归浙水》，原文：如來禪，祖師意

典畅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
典，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：皇帝崇祀典，詔書視三公

永濡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
永，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：神亦祚之，永錫難老

尚沦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
尚，来源于释法一的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：不托和尚，兩拳打翻

才虞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
才，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：才色何处娇妒

瑹恤

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

煦瞳

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
煦，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

新常

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
新常，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：惟是日新常不息，取之左右自逢原

琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

尤奥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尤，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其二》，原文：退之以文鳴，餘事尤長詩

睨序

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：地神竦踴競持護，山鬼睥睨潜驚媮

芨媖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

远术

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
远，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：长安日远

茜珹

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
茜，来源于韩琦的《宋诗》《出山口》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

茜天

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茜，来源于罗隐的《唐诗》《秋虫赋》，原文：送晓色、一壶葱茜，才知花梦准

颐固

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

勘亚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勘，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 五》，原文：舊書重疊堆在床，點勘同異分偏傍

佳晃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：唤红袖佳人分藕丝

馟晢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

砺纮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

桑奘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵》，原文：秀麦连冈桑叶贱

轶征

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

胭楚

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
胭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：宛轉風前不自持，妖嬈微傅淡胭脂

茹曜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茹，来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》，原文：美人西山秀，蕨茹飲澗泉

希仑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
希，来源于李复的《宋诗》《登青龙寺》，原文：諒非姑射子，靜勝安能希

识莘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
识，来源于戎昱的《唐诗》《塞上曲》，原文：教君识破假和真，自古的亲无怨心

茹煦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茹，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：吐酒茹好詩，肝胃生滓污

楠择

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楠，来源于宋庠的《宋诗》《去秋九日置酒今秋复喜兹会诗呈通判比部并诸幕府》，原文：雙楠高聳綠氤氳，密葉長柯蔭四鄰

暌闻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：夫君昵浮響，疏越成暌離

君渊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
君，来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》，原文：擬君君未來，囘腸更如折

翎元

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翎，来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其一》，原文：雪菊金英兩斷腸，蝶翎蜂鼻帶清香

潆昶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

岭昙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：蓦蓦地古道西风峻岭，过了夕阳流水孤村，如今尘随马足何年尽

峤临

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

采倾

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
采，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其三》，原文：采香徑在人不留，采香徑下停葉舟

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

影珈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
影，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：一枝疏影动檐间

潮诣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潮，来源于不详的《唐诗》《天冲星占》，原文：潮生潮落夜還曉，物與數會誰能窮

隋瞳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一》，原文：庾嶺梅先覺，隋堤柳暗驚

寓砺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寓，来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其一》，原文：首薦叨殊禮，全家寓近封

祈彰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
祈，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

晃岭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晃，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斕斑却是花

缤俞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

圆潜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：宝扇轻圆浅画缯

菡勤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
菡，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：十里荷花菡萏初，我公所至有西湖

榭萃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

礴君

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
礴，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：是時崖窽藏，秀氣森盤礴

瑜桔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》，原文：長恐周瑜一私顧，不教閑客望瑤臺

丁正

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
丁，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：庖丁提刀立，滿志無四旁

同邕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：同醉

昀桥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二》，原文：记旧隐、溪桥日暮，驿路泥乾

钊盛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

琢彬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琢，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乔牌儿》，原文：猶將琢磨意，更欲候宗師

焱辕

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

釉绍

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

艺静

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
艺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

淙熠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淙，来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》，原文：塘水空遺廟，鼉淙亦故墟

些瑛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

竺珹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
竺，来源于刘敞的《宋诗》《别永叔后记事》，原文：蘇堤畫舫春三月，天竺清鐘夜五更

琛耘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

堰殷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
堰，来源于释德洪的《宋诗》《东流阻风》，原文：堰折潮歸海，樓迎浪答鍾

樗胧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：我愛巖間古樗櫟，蔽日參雲過千尺

翰谒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翰，来源于罗邺的《唐诗》《长安惜春》，原文：騎擁軒裳客，鸞驚翰墨林

昭渲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三一》，原文：晃晃在心目，昭昭居色塵

璩纲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

笃源

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：(唱)吓得他手儿脚儿战笃速，特古平我根前你有甚么怕怖

茂君

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《晓发富阳县》，原文：天子思茂宰，天枝得英才

礼颉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礼，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：(净云)这歪刺骨无礼

瑥瑹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

耘釉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

缈荷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缈，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：云浪缥缈鱼鳞，新月开弦，落星沉箭

勰燏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燏yù木火光貌。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

辕炀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辕，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：和气应鼙鼓，喜色上辕门

泯远

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《度暑》，原文：玄路絕時分鳥道，見聞泯處涉功勳

婴瑶

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做抱箱儿走出，又回，跪科)(正末云)程婴，我说放你去，难道耍你

冽虢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冽，来源于克符道者的《唐诗》《临济龙》，原文：一澗寒泉九節菖，釀泉爲酒冽仍香

崔川

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崔，来源于周尹潜的《宋诗》《野泊对月有感》，原文：登彼公堂，維山崔嵬

晣昶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

滢媪

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

旌珵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：通幣旋君節，飛芻擁使旌

鸥謇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸥，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：鸥，飘飘随钓舟

垣椰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
垣，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：望夫臨水石，窺客出牆垣

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