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给女宝宝起名字古诗词

林容勰作者：林容勰2022-02-09 17:06:02

给女宝宝起名字古诗词

钗姬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
钗，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：定仙螺子玉钗梁

其益

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
其益，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速

藻雯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
藻，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（柳淡）遙峯對枕席，麗藻映縑緗

磐彰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

页粤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

昕珵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《戎州》，原文：能傳古老語，濯我耳昕醒

嫒菀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

奕悠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《鲤湖》，原文：吳侯奕奕天分高，歷記萬卷無差毫

瑹乔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于华镇的《宋诗》《李光道见过赠诗》，原文：你看那拖拖沓沓乔供养

繁熙

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
繁，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：繁華泣清露，悄悄落衣巾

鸥艾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：笑海上、白鸥盟冷

戚媖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：昔何戚嗟今怡悅，力回造化公爲主

净卫

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
净，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：明艳射回蜂翅，净香熏透蝉声

齐奎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙行父如齐

谒荔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谒，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：主公乃汉之宗亲，争奈兵微将寡，咱且按兵自守，访谒贤俊，广结英豪，久后还有辅佐主公的人物出来哩

邕淅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

枝栗

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
枝栗，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：手把一枝栗，往輕覺程賒

珧阮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

若燝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
若，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《醉落魄》，原文：芽若是鉛，去鉛萬里

袤渲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

鹤俏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：禁苑岂无新雨露，底事刚移不去，偏恋定、鹤城土

琅郝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琅，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：積雪滿山寒不釋，碧琅玕遶玉樓臺

朝筝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朝，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：故天子朝日，诸侯朝朔

盂粤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盂，来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》，原文：曉炙凍盂原日氣，夜挑蓮椀禁燈光

单云

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
单，来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其二》，原文：这千金良夜，一刻春宵，谁管我衾单枕独数更长，则这半床锦褥枉呼做鸳鸯被

晗其

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嘉祺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嘉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：「季子来归」，嘉之也

松鸥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
松鸥，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：转头江阔轻帆速，梦入吴松鸥鹭

珞娄

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

韶菡

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韶，来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其一》，原文：韶箾象之，盡善盡美

休椰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
休，来源于李光的《宋诗》《马上寄补之以急归不果追前约为恨》，原文：要赌休痴

萦娇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萦，来源于叶绍翁的《宋诗》《出北关二里》，原文：世事莫牵萦，乐取这闲时节

追爕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
追，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：陪遊追盛美，揆德欣討論

淞婷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淞，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》，原文：吳淞人物老儒宗，閩浙文章屬鉅公

境耘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境，来源于吕巖的《唐诗》《西江月（六首。以下词）（原八首，前二首已见《全唐诗》，此六首，《全宋词》亦未收。） 一》，原文：主人能結納，佳境爲鋪設

滇艾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

潇珂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
潇，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：乐闲远是非，寻潇洒，地暖江南燕宜家，人闲水北春无价

渲隽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

澧镌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

邕旖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
邕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：蔡邕念文姬，于公歎緹縈

时绎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
时绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

壹休

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
壹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

竹竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹竹，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：疎籬遮竹竹難遮，卧向溪流一桁斜

莱娴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莱，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其二》，原文：蓬莱风月神仙，却来平地为霖雨

炫杉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》，原文：珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動

逻悟

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

易淄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
易，来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》，原文：下民易欺天怎欺

峪淑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

治嫣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
治，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：公必念爾民，還陳治安策

暖戍

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暖，来源于罗椅的《宋诗》《江石》，原文：当时曾见，上苑东风暖

彰苡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彰，来源于杜牧的《唐诗》《山石榴》，原文：諫意意根莫令起，諫口口根莫說彰

琝骃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

庭朔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庭，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：庭下嫣然如巧笑

霓愿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霓，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・混江龙》，原文：一山星月霓裳動，好字先從殿裏來

宜明

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宜明，来源于潘璵的《宋诗》《书寓居壁》，原文：更宜明月含芳露，憑仗蕭郎夜賞春

霁萦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
霁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》，原文：霁雨天迥

尤壹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：堰聲静尤壯，噴薄如急灘

憬玫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

耘澧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
耘，来源于江景防的《唐诗》《保安寺》，原文：清夜不眠留遲月，譟天耘鼓急如雷

潆汀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

峪霏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

萦寒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萦，来源于张祜的《唐诗》《越州怀古》，原文：千回万转萦还断

绚言

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

栾韬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人杀栾盈

润缤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：迷画桥，休深笼翠阁，则不如为雨为霖润枯槁

昭骃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昭，来源于释绍嵩的《宋诗》《寓山寺戏成》，原文：華渚星猶爛，昭陵柏未圓

珐绍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

庄觉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《阅水教次前韵》，原文：今难学庄周梦蝶，愿飞到伊行根底，同坐同行同衾睡……

沉泷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沉，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：獨愧鈍根非了了，宛同眢井自沉沉

茜奈

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茜，来源于杨万里的《宋诗》《秋夕不寐二首 其二》，原文：茜斾猶雙節，雕盤又五辛

甄筝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
甄，来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》，原文：具生此云遙，非德不可甄

晖祈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

尤固

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尤，来源于李弥逊的《宋诗》《碧霄泉》，原文：尤慙遠相送，誰謂白頭新

箩与

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：聖酒千鍾洽，宸章七曜懸

缃袅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

薇胭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
薇，来源于李端的《唐诗》《江上送客》，原文：尚有紫薇花，亭亭表秋芳

楦泰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

繁陵

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
繁，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其二》，原文：出犯繁花露，歸穿弱柳風

澎芍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

晰肖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

绎史

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

纫川

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

沧韵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沧，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：记沧洲、白鸥伴侣

佳潆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
佳，来源于韩琦的《宋诗》《种树》，原文：年年佳会

央釉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》，原文：靈連蜷兮既留，爛昭昭兮未央

漳箐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漳，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：碧江秋鳥聚，青漳瞑猿孤

栖禧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栖，来源于邵雍的《宋诗》《和王中美大卿致政二首 其一》，原文：潛心矻矻先修己，安命栖栖不怨天

杏熹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杏，来源于林季仲的《宋诗》《次韵赵表之郊行》，原文：古寺遲春景，新花發杏園

献洵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
献，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

戚益

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《睡觉偶吟》，原文：欲問長安無使來，終日戚戚忍羈旅

羿炫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

迪献

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

恤婉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤，靡所厎止

绰芉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《混江龙・性资聪慧，对着这风花雪月有新题。金篦击节，翠袖擎杯。妙舞》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

涟孝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涟，来源于许浑的《唐诗》《洛东兰若夜归》，原文：两泪涟，生死安危，只得靠天

绡兴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绡，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

溯桠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

斓渲

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

旬治

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旬治，来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》，原文：最憐襄郢徘徊日，爲我經旬治畫船

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