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易学取名宝宝起名字

周伊作者：周伊2022-02-09 05:23:42

易学取名宝宝起名字

銮尚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：幔城班上笏，銮路趣还衡

闳炽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

隋烯

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隋，来源于邓玉宾的《元曲》《醉春风・直睡到日齐高，白云无意扫，一盂白粥半瓢齑，饱，饱，饱。检》，原文：隋堤三月暮，飛絮想縱橫

轼崇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

觅冉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
觅，来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其三》，原文：有那等不染尘埃，不识兴衰，靠岭偎崖，撒网担柴，寻觅将来，则那的便是人才

伦典

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
伦，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：诗书教子，陶母等伦，曹家风烈

榆尔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
榆，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：交河諭旨師無戰，榆塞宣恩俗舊銜

椒珧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
椒，来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》，原文：椒觴再獻，寶曆萬年

遥缘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
遥，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：厥包千里遥，守舍重緹惠

昊仪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

储娣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

崎虔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：後來崎嶇蜀棧間，棄置龍媒復親汝

藻尉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
藻，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其一》，原文：蘋藻飄不斷，悵望蓮亭幽

澜鹤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

坤骃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
坤，来源于王昌龄的《唐诗》《送魏二》，原文：誰云天地外，別有好乾坤

棂绰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

郦品

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

茂鉴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
茂，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：稼茂於野，粟積于倉

单毓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丙戌，单子从阪道，刘子从尹道伐尹

晴白

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晴白，来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》，原文：天晴白雲高，喬木蔭初暑

君滔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
君，来源于元稹的《唐诗》《斑竹》，原文：君知否

旒札

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五一》，原文：師昔將名動冕旒，恩光歸去照西州

畚休

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

简晶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
简，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

芷笙

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其三》，原文：孤松高半天，蘭芷復過幽

梓允

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梓，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬丘子野表兄饮酒之句》，原文：風流共道勝桑梓，鄰里何妨種百根

之秭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
之，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：此之谓亲疏之杀也

箬识

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》，原文：竹因蠹盡多垂地，箬到枯時半掩空

自醇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
自醇，来源于戴叔伦的《唐诗》《妻亡后别妻弟》，原文：蠢蠢不識知，居居自醇厚

和炅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
和，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：日丽风和薰协气

芉淼

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

般薏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
般，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》，原文：旧恨千般，新愁万叠

远烽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
远，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 八》，原文：水远煞劳神

卿瑾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
卿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃使文子为卿

栗钊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栗，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十三》，原文：相逢語笑夜躊躇，烹煮梨栗羞殽蔬

岿志

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

唯屿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
唯，来源于王十朋的《宋诗》《过宛陵陪汪枢密登双溪阁叠嶂楼游高斋望敬亭山诵谢元晖李太白诗用枢公游齐山韵》，原文：唯是大聖人，能立無過地

忆析

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
忆，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：玉箫清夜忆孤鸾

韦尚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韦，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

畅启

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：停杯畅饮才歌罢，倒卧身躯北斗边

珲奘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

姣苏

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
姣，来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

琮缮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琮，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

钏季

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

弈斯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
弈，来源于李洞的《唐诗》《喜鸾公自蜀归》，原文：才盡賦詩愁壓倒，氣衰對弈怯饒先

遒隆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
遒，来源于齐己的《唐诗》《吟兴自述》，原文：今有李千秋，吟詩醉愈遒

郁陟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郁，来源于郑起的《宋诗》《繁昌江边见两獭祭鱼人立而拜》，原文：郁郁芳蘭，幽人擷之

献苏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
献，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」乃献

琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

忱亚

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：以謹以程，以恪以忱

晳鸯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

珐堇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

灏韬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

娄闳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

粹史

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粹，来源于赵师秀的《宋诗》《次韵赵正字蟹》，原文：偉茲三篇粹精奧，推本一化開幽

沧纶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沧，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：向甚云栈挥鞭，沧海撑舟，斗牛泛槎

颍姣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

榆湛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榆，来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其一》，原文：王師一日臨榆塞，小醜黄頭豈足吞

蓁鸠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

汶纤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汶，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：今年看花伴，東去汶陽濱

政璋

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
政，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其三》，原文：袍襲宜從政，衿垂可問經

莞松

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

钏辽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钏，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

湛靖

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
湛，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：湛神爽兮不變，驗學力兮深堅

里飔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
里，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：客里春寒偏觉

楦崎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

昭慈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昭慈，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：元祐太母地下負廢立之謗，昭慈再廢入道冷屋扃荒苔

胥志

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
胥志，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 梅岭》，原文：無衣空縕包胥志，遺幗終留諸葛名

缮璁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

颐尤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

楣佶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

旖蔷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

研朗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
研，来源于姜特立的《宋诗》《风色》，原文：誰能守筆研，心大云何降

札缃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：奎星以下亢陽神，縛以鐵札送酆府

焓悠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于蔡令将的《宋诗》《游虎丘》，原文：草草半盂飯，悠悠一碗茶

峻憬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峻，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：蓮花雄址峻，竹箭慶源長

鼎慷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鼎，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：鼎餁和方濟，台階潤欲平

珹诏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：望尧蓂、九重绛阙，颁汉诏、五色芝封

凇筝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箴绎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

渲嶂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

葆唯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葆，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》，原文：雨遍莓苔生嫩葆

莲博

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 青云轩》，原文：应是采莲闲伴侣，相寻

洛町

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洛，来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》，原文：洛渚問吳潮，吳門想洛橋

竺惜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
竺，来源于李新的《宋诗》《次赵继公得未开牡丹之什》，原文：天竺瓊爲岫，西湖錦作春

昙淖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

栾磐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子欲报楚，韩献子曰：「无庸，使重其罪，民将叛之

瑭蔚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

羡裕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》，原文：秀才每从来我羡他，提起来偏喜恰，攻书学剑是生涯

沅笃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沅，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：節既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有瀾

烯郦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

笠莞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其二》，原文：風靜波恬沒是非，雨蓑烟笠當冠衣

轼希

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

奥昂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

蒂澎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蒂，来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》，原文：萬卷堂中浩如海，一點胸中無芥蒂

柏虢

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
柏，来源于蒋重珍的《宋诗》《乐溪居万卷楼三首 其二》，原文：松柏青山上，城池白日中

皤昶

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：聊將須臾忍，付與兩鬢皤

崎韧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崎，来源于李昭玘的《宋诗》《登龙游寺》，原文：崎嶇來野廟，閔默愧常時

欢袤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
欢，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：称庆高堂欢幼稚

芉旖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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