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宝宝起名黄的字

唐玮润作者：唐玮润2022-02-09 05:12:22

黄是我国排名第8位的姓；

宝宝起名黄的字

楦楹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

蓁廷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

恽茉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

炜晰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

蓓铮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓓，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：不向箇中吟蓓蕾，久晴風日漲塵沙

乘些

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《偶得北虏金泉酒小酌赋绝句二首 其一》，原文：他虽不是万乘主千乘君上驾，你可甚有德行的赵主官家

志屹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
志屹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三五》，原文：吟情清似水，壯志屹於山

芗琀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

原书

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
原，来源于陈仲微的《宋诗》《句》，原文：（「何」下原卷衍「疑」字

徵净

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
徵，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：靈心昭備享，率土洽休徵

硝淞

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

元娥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
元，来源于傅察的《宋诗》《牡丹三首 其三》，原文：（見《五燈會元》卷七

麒源

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麒，来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》，原文：傷心一夢成今古，忍看麒麟臥冢邊

魁勤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
魁，来源于翁甫的《宋诗》《九日》，原文：公家人物自魁雄，弟兄蹀躞騎青驄

瑚钲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑚，来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》，原文：碧珊瑚碎震澤中，金鋃鐺撼龜山下

奂珲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

逵益

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逵，来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》，原文：爭利爭名日日新，滿城冠蓋九逵塵

陇卓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陇，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其二》，原文：清香折得，多情寄与，人向陇头回

橙睨

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
橙，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：霜橙薦紫蟹，水藕浮瓊醅

霄枫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霄，来源于林同的《宋诗》《江泌》，原文：濯景遊霄極，乘雲返帝鄉

闻荷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
闻荷，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：我昔日曾闻荷担僧，一头担母一头经，经向前来背却母，母向前来背却经，不免把担横担定

矜恣

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
矜，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：謾易炎凉候，無矜狡獪才

畚橙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《折梅》，原文：畚築今三歲，康莊始一修

颖吟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颖吟，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

栖欢

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栖，来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》，原文：刈茅苫鹿屋，插棘護鷄栖

蔚晖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔚，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・落梅花》，原文：攜殘荒草廬，其中煙火蔚

绰奎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绰，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

琬其

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

冉津

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冉，来源于李致远的《元曲》《双调・落梅风》，原文：紛紛衆草中，冉冉凌霜竹

潇瑺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潇，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：潇洒星郎，吹绿鬓、胜游霞举

姝莞

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姝，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：此本實稱閻令畫，下筆簡細容顔姝

琼谨

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琼，来源于韦庄的《唐诗》《稻田》，原文：看滚雪抛琼，镜鸾相倚

钏其

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

荑枫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荑，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

仞儒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《寄题方伯谟远庵》，原文：欲與二三子，皈依數仞牆

瑥钗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：不觉宝钗斜坠

钊川

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

序决

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
序，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：有亲有序，慈孝兼恭友

醇尚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
醇，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：蒜山高閣直連雲，酒以山名味獨醇

梦燮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梦，来源于文同的《宋诗》《晚秋烟波》，原文：梦断香云耿耿

苏颜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苏，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其三》，原文：醉梦醺醺晓未苏

淬莱

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淬，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》，原文：金商肅肅淬龍淵，白曉揮開東北天

婧兹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁杪用韵 其二》，原文：清晨及兹遊，遐想百代前

渊舸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渊，来源于王维的《唐诗》《赠裴迪》，原文：到君家、悠然细说，渊明重九

京隋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
京，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：想卿懷感意，常是夢神京

敖郦

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
敖，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

娴芸

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

璋瑹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璋，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

珹桢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

嵇瑄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵇，来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》，原文：孔患四未能，嵇慵二不可

翰承

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翰承，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：老天操別翰，承旨頌升平

庄羿

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庄，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：商贾每阻了行旅，庄农每费了耕织

潮燏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燏yù木火光貌。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：對翻天竺字，助發海潮音

冰初

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冰初，来源于朱熹的《宋诗》《送林熙之诗五首 其四》，原文：調冰初入水，和水亦成冰

冽昀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》，原文：百尺虚空廓地表，一泓清冽呀深幽

闻琝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：（正末唱）岂不闻俗语常言

零单

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》，原文：索莫生何理，飄零句易哀

望杏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
望杏，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其三》，原文：且喜新吟報强健，明年相望杏園春

苡恤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

漓崇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
漓，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：家家侈聲樂，淳源變澆漓

斐本

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斐，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：下言狂斐頗及古，陶韋比格吾不私

燃笈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燃，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：刺桐古城花欲燃，舊遊人物想依然

澧钰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

仑竺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

州奎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
州，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制游东坡留题十一绝 其五》，原文：無勞嘆州縣，自足脫塵埃

韬若

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

茯宛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

陇郁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇，来源于叶绍翁的《宋诗》《烟村》，原文：胡笳征雁，陇云沙月

渭律

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渭，来源于温庭筠的《唐诗》《正见寺晓别生公》，原文：雲送關西雨，風傳渭北秋

研存

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
研，来源于卫泾的《宋诗》《次韵呈与叔兄》，原文：醉歸更有携，研席相娛嬉

杉本

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杉，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：试课阳坡，春後添栽，多少杉松

洛韵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
洛，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：待闲看，秋风洛水清波

曼同

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

诺仞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

纭翰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

虔亘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
虔，来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：凝香應更解懸榻，席上鄭虔同此懽

琅芊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：颯遝掀翠羽，交戛敲琅玕

樗园

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
樗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我行其野，蔽芾其樗

甄潆

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甄，来源于李南金的《宋词》《贺新郎》，原文：甄陶四海規模大，心膂三朝體貌隆

麟苡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麟，来源于周朴的《唐诗》《桃花》，原文：慘淡魚山路，公歸膺獲麟

笈萌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：昔者三千徒，負笈洙泗濵

纾佐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

君珹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珹chéng木玉名。
国学点评
君，来源于张先的《宋词》《浣溪沙》，原文：日日望君君不歸，自君去後徒相憶

冽幻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

染重

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
染重，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：海棠酣透燕王邸，豹血深染重氍毹

常毓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
常，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：十事违人常七八

闳蔷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

芮休

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芮，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》，原文：至今風俗稱虞芮，目擊岐周始自慚

绎真

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

魁种

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
魁，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：負固資險阻，勇悍由魁梧

骅桢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

桠淑

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

韬攸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

翩越

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翩越，来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》，原文：歷歷征人數行店，翩翩越鳥戀南飛

炀杨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

卿栗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
卿，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：馬卿兼病老，宋玉對秋悲

晷仁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

玮伽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・牧羊关》，原文：以大圓覺爲伽藍，七七依前四十九

尚真

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尚真，来源于王钦若的《宋诗》《咏华林书院》，原文：歸瓶注小瀑，雪乳尚真鬭

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