logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

爸姓董妈姓谭的宝宝起名大全

宋若作者:宋若2022-02-09 05:02:22

谭是我国排名第65位的姓;

爸姓董妈姓谭的宝宝起名大全

杨圭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
杨,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其三》,原文:莫趁垂杨飞絮,且随红药翻阶

季隅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
季,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、夏,季孙宿如晋

常赓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
常,来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》,原文:相逢祇數步,吏桉常填目

墨固

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
墨固,来源于程俱的《宋诗》《齿落》,原文:遺墨固藏神,希聖非立我

文敦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
文敦,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:魏文敦信義,王猛用鈐鎚

迪隋

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》,原文:陰陽妙由帝把握,寅亮傍頼公迪篤

亘芮

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
亘,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:螺水亘千古,鳌顶冠三山

园昃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
园,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其二》,原文:故园心事老相催

鉴京

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
鉴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》,原文:鸾鉴不劳呵手、对寒云

晏炽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
晏,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:君其振羽翮,歲晏將沖天

晔辽

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

璩莞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

瞻蕖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瞻,来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》,原文:瞻彼有隴,赫赫不迷

琪甯

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琪,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和太常韩博士寄献留台吴侍郎之作》,原文:更憐琪樹下,歷歷見遙峰

影朗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
影朗,来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》,原文:衰影朗在照,空庭恣鳴蛩

嵇志

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嵇,来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》,原文:懶似嵇康初不鍛,閒於陶令更無琴

镌年

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

般泷

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
般,来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》,原文:一般别语重千金

诏励

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

馚纮

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

晨挚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晨,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:晨暮響寒泉,飛輪駛風轉

淅莹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淅,来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》,原文:寒蘆淅淅催秋晚,浦雨溟溟憶去年

逊笃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
逊,来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺,娇娆》,原文:果知何逊是仙才

璐桠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

遒钟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
遒,来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》,原文:顧視雄姿亦遒緊,小犢繭栗何勞吞

钰炜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

英姝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
英,来源于吕陶的《宋诗》《宇文士及》,原文:褪下残英蔌蔌黄

薏耘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:流匙抄薏飯,加糝啜巢羮

玫飖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
玫,来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》,原文:誰道元輿能體物,只教羞死刺玫瑰

晋里

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晋里,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋里克弑其君卓及其大夫荀息

傅亘

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣赴官江南》,原文:记绾玉曾教柳傅看

珑般

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:看舞队、向梅梢然昼,丹焰玲珑玉蕊

夕伦

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
夕,来源于皎然的《唐诗》《宿吴匡山破寺》,原文:今夕知何夕,相逢莫漫愁

羡帧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
羡,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:璧羡度尺,好三寸,以为度

桢涧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

越琢

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
越,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二一》,原文:恰似越来溪侧

倾冽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
倾,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其三》,原文:照人也似倾城色

朔颍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
朔,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:一麾出守還,黃屋朔風卷

挚璎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

琢銮

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琢,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:玉斧琢月玻瓈聲,月中桂樹秋風驚

湫璩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
湫,来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其二》,原文:懷玉湫龍懶心性,六月困眠祈未醒

娄棹

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:邾娄之邑也

琀蔷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

仁邵

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仁,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》,原文:周仁慚道葦,堯德讓階蓂

璞正

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璞,来源于王安石的《宋诗》《和王微之秋浦望齐山感李太白杜牧之》,原文:爲珠懸寶髻[二一],作璞間金鈿

挚沉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有挚兽,则载貔貅

晣旭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

常霈

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
常,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:曰商是常

悟雯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
悟,来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》,原文:何必棲禪關,無言自冥悟

惜斯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惜斯,来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》,原文:長才久屈君無限,所惜斯民受賜偏

绡倾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绡,来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》,原文:最伤情处,鲛绡遗恨,翠靥留香

齐翰

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
齐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:六、公孙婴齐如晋

郦郝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

嵊辽

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

崔樟

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崔,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:濠梁崔白及崔慤,群虎屏風供御幄

珈磐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

润甯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
润,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:自是云温雨润

虢莱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
虢,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》,原文:虢國潛行韓國隨,宜春深院映花枝

僖暄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
僖,来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》,原文:魯僖再閏孰爲偏,五載之終似遠然

姣桑

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

策勋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
策勋,来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》,原文:策勋黄石,相期茅土更封侯

琲蓬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

罡蕾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
罡,来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

舸峤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舸,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・后庭花》,原文:輸與傍鄰子,釣舸弄漣漪

榆新

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
榆新,来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》,原文:漏殘丹禁晚,燧發白榆新

中采

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
中采,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:行中规,还中矩,和鸾中采齐,客出以雍,彻以振羽

玖熙

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玖,来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》,原文:自慚欲報無瓊玖,來徃同看本一家

蕾瑾

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕾,来源于张希复的《唐诗》《闲中好》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

笺团

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
笺,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:貂裘敝谁怜倦客,锦笺寒难写秋怀

鉴洛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:狂客鉴湖头

晣骥

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

辑戍

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

栖幂

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
栖,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:调疏呵,双栖正稳,慢摇去橹

诺泰

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诺,来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》,原文:欲驾飞鸿,翩然独往,汗漫期相诺

闲普

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闲,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:(孝先做饮科)(王安道云)兄弟,咱闲口论闲话

嶛桅

拼音五行释意
liáo高。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

桢零

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

娅犹

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

啸渊

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
啸,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:一声月下闻清啸

涵玟

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
涵,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:夢寐涵碧亭,草間得遺記

棋棹

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棋,来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:棋枰隨圓方,目擊勝敗易

郄中

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》,原文:郄桂榮賢嗣,萊衣遠北堂

夕鸠

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
夕,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》,原文:夕烽戍鼓

静骃

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
静,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:皓月窥人深院静

瑹璃

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:夜涼横笛弄明月,萬頃琉璃秋色中

媵璁

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

炯飔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炯,来源于杜牧的《唐诗》《偶题》,原文:炯炯冰輪升,澹澹玉宇碧

郄永

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
郄,来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》,原文:行攀郄桂榮三釜,暫著萊衣省二親

薏笃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
薏,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

专诗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
专,来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》,原文:有子专城才四十,诸孙颗颗明珠

莘銮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莘,来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》,原文:三顧幡然去枌榆,實類有莘彼丈夫

潇昶

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢著作归陈州》,原文:午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒

喻鹄

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其四》,原文:二鶵前起慰心魂,喻宗老人五院尊

鸠涌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸠,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:吴子使舒鸠氏诱楚人,曰:「以师临我,我伐桐,为我使之无忌

漫约

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漫,来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》,原文:霞杯漫道蟠桃献

勖浠

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

贞潭

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
贞,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:贞,事之干也

乔轶

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:闲评论,猛三思,想海神庙错断了乔公事,则合赚他每烧钱裂纸,则合任他每焚香扣齿,不合信他每插状供词

虔岭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虔,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》,原文:幸免靈臺寄,重叨真室虔

泓烊

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泓,来源于曾几的《宋诗》《题陆务观草堂》,原文:于王之庭,有穎有泓

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家