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给刘宝宝起名字刘浩

王憬莆作者：王憬莆2022-02-09 04:14:42

刘是我国排名第4位的姓；

给刘宝宝起名字刘浩

尔畚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尔，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：赋得清愁尔许多

里殷

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
里殷，来源于赵蕃的《宋诗》《送施教授》，原文：花房渐密时，弄杏笺初会，歌里殷勤

韶零

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韶，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：聞說舜庭方作樂，可容飛舞聽簫韶

荏博

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荏，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

含琰

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
含，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：寶坊金布地，嘉木此含榮

莲专

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》，原文：出奉板舆行乐，金莲照、十里笙箫

予謇

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
予，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：嗟予少也賤，到老尚無功

烽飔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烽，来源于权德舆的《唐诗》《和韩侍御白发》，原文：愁來莫倚闌干北，一縷烽烟是汴州

博秸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
博，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　蝮虺，博三寸，首大如擘

支婴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
支，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：金支張，玉帛制

珧谧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

旎敏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

芈纶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

真真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真真，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：更得真真真更多

袤勤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

昊文

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

茵旨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茵，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：祖道無供帳，停車有吐茵

狄翎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：诸大夫欲召狄

韪徵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

肖泊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
肖，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 孟子曰：“居下位，不以贤事不肖者，伯夷也

尹德

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尹德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：賢哉過縣尹，德政是吾師

徵栎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
徵，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：明主徵循吏，何年下鳳皇

自萄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
自，来源于王无竞的《唐诗》《北使长城》，原文：春自悠悠人自苦

葵馟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：兔葵燕梦，问刘郎、几度沾衣

妤伊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
妤，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

宜琛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宜，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：义者宜也

酝滨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

涛辰

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涛，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》，原文：涛生残夜，鱼龙惊听横笛

乘迪

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
乘，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：借使乘風，廝挨廝拶

皖岿

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
皖，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

隽逻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

惟溯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惟，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：惟力是助，厥功以舉

绎姿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

朔愉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
朔，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：龍旌昏朔霧，鳥陣卷寒風

楣固

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楣，来源于方岳的《宋诗》《浇花》，原文：不量井楣缾，安得如鴟夷

维京

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
维，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：王维旧画图，杜甫新诗句

琀荷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于方岳的《宋诗》《宿芙蓉驿》，原文：昔荷齒牙論，今猶骨髓淪

戈佐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戈，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：氈毳宅吳楚，戈鋋血川洛

休珐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：何如與子俱休休，誰能長抱離鄉憂

渊弈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渊，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其二》，原文：想像渊明旧节，琴中趣、何必疏弦

婳君

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：君试觑

麒恺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
麒，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：江上小堂巢翡翠，花邊高冢臥麒麟

诣童

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

寅磊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寅，来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和镫夕有感二首 其一》，原文：識得子丑寅卯句，應須繼紹此門風

烊宓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

猷未

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
猷未，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二二》，原文：謨猷未及展，簫鼓已成悲

栗尤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧仲剬东游兼寄呈灵澈上人》，原文：絕知此事不相負，荆棘剪除梨栗秋

桐磊

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桐，来源于许浑的《唐诗》《汴河亭》，原文：苴麻不敢服，桐竹何由把

辑乾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

傅理

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
傅，来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：出關東傅丁，渡海北返寧

品卫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其二》，原文：小桃花与早梅花，尽是芳妍品格

札闲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
札，来源于文彦博的《宋诗》《提举刘司封访别将赴滏阳辄成五十六言》，原文：禮樂遠傳吳季札，衣冠舊是漢長沙

楣涌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

德粤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德，来源于殷文圭的《唐诗》《中秋自宛陵寄池阳太守》，原文：大德不德，河上遺蹤

珉淑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珉，来源于张耒的《宋诗》《昏昏》，原文：玉皇歌賜恩殊厚，好把貞珉刻聖題

中元

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
中元，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：中元前五日，七夕後三朝

松烨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
松，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：何日成阴松种满

郅璂

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

宏悟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宏，来源于上官仪的《唐诗》《咏画障》，原文：山河澄正氣，雪月助宏才

辑飔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

谨苒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
谨，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其四》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

堰凌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
堰，来源于吴则礼的《宋诗》《同圣功南园探春》，原文：東來六月井無水，仰看古堰橫奔牛

苏仞

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苏，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：流苏垂盖宝灯围

佳鸯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
佳，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：新喜事，得佳姻

杨箪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
杨，来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・几愁花病洒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵他，引起》，原文：怕被杨花句引、嫁东风

庄望

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：侯叔夏御庄叔，绵房甥为右，富父终甥驷乘

孜淼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
孜，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：十五孜孜事文字，磨礱筆硯精神罷

徽暖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
徽，来源于周必大的《宋诗》《冻头王氏艺芳堂》，原文：朱絲鼠潛齧，金徽塵暗侵

函璂

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《舟中奉怀三馆同舍》，原文：若念西河舊交友，魚符應許出函關

澎皎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

彰思

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：雞鶴初雖雜，蕭蘭久乃彰

勋晷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勋，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：［末］五典与三坟，见重华，思放勋

夷般

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夷，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・圣药王》，原文：管弦齐动，商音夷则

仲霈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仲，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：仲尼稱無我，老氏貴不仁

萌尧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答谢公靖节推将至襄阳见寄 其一》，原文：臨危對盧植，始悔用龐萌

漳旨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（近人翁國樑《漳州史蹟》亦引此詩「曾」作「會」

沅笠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：四封當列宿，百雉俯清沅

玮黛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五四》，原文：窺園未阻江東興，陌上應多翠黛顰

淳童

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：淳熙癸卯徐令君，相逢欲執弟子禮

华馚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
华，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

恤楠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《城南寻梅得绝句四首 其一》，原文：友愛方嗟離別易，子賢休恤繼承難

琀轶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

狄崎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
狄，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：能遣明妃嫁夷狄，畫工原是漢忠臣

州慕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：扬州春梦两微茫

旷仟

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔饮旷何也

纪闻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：莒子奔纪鄣

策践

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
策，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》，原文：想當展緘疾讀時，新飈策策驚籧篨

廷箐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
廷，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：朝廷隆盛禮，簡冊耀休光

瑜竹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

至奎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
至，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，公至自晋

缎奎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

葵臻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
葵，来源于邵雍的《宋诗》《不老吟》，原文：尺鯽剉紅雪，烹葵植蘭蓀

槐辕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
槐，来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》，原文：跡寓枯槐曲，業蕪芳草川

蝶菡

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蝶，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：繡衫遮笑靨，煙草黏飛蝶

霆骃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霆，来源于姚辟的《宋诗》《句 其一》，原文：蚍蜉戰聲如雷霆，渠自紛紛相我爾

禺钥

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

椿袅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
椿，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》，原文：通籍何愁晚，庭椿樂未央

轼幂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

颐桢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

尹娴

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其一》，原文：萬世所宗仰，尹任夷之清

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