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18年6月1号8点宝宝起名大全

于朴作者：于朴2022-02-09 00:47:23

18年6月1号8点宝宝起名大全

融旎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
融，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四○》，原文：炙背情方適，融霜日正暾

璐季

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

敦胤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
敦，来源于释云岫的《宋诗》《问法》，原文：敦詩閱禮不勝數，人物似君尤卓然

芈椰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

鸯纤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日观月听琴西湖示坐客》，原文：未老鸳鸯早白头

晳扬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

苓熙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苓，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

钊茗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

诚闲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：的意儿诚，后问的他许成合的话儿准

识寓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》，原文：岂谓彼中有识者，独眠孤馆早参详

醇逻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
醇，来源于张舜民的《宋诗》《李侯新斋植松竹聊为杂言》，原文：氣味醇醪似，光陰尺璧看

皎尔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皎，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：當年丘壑心，皎皎秋夜月

识言

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
识，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二三》，原文：不识阳台梦里云，试听华表归来语

肖昶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
肖，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其二》，原文：承平此事比應難，盛世歡娛情好尚，添肖況，堪可愛，香塵墜裏無妨礙

盈夷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
盈，来源于余芑舒的《宋诗》《九月二十四日》，原文：盈盈竹間梅，靚粧欲誰媚

珵熙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

备玢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
备，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：故冠而后服备，服备而后容体正、颜色齐、辞令顺

珲虞

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：耕耘豈辭勞，常虞秋計貧

憧页

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

佰偕

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

逻凛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

礼婴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
礼，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其二》，原文：谢皇恩躬身礼拜

哲缮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
哲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：如其守微言，予將俟來哲

韶宛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韶，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：最好韶山境，烟籠翠色輕

杉择

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿咽冰语》，原文：石亂上雲氣，杉清延月華

爀自

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

僖闲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

姬闻

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
姬闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 穆姬闻晋侯将至，以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉，使以免服衰絰逆，且告曰：「上天降灾，使我两君匪以玉帛相见，而以兴戎

典懿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
典，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：今惟典刑在，後世皆可法

雯皤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

睿鸿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
睿，来源于米芾的《宋诗》《海岳庵杂诗》，原文：一聲清蹕九天來，睿主崇文寶運開

钊飔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

旌麟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旌，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘书怀二首 其二》，原文：哀挽周原道，銘旌鄭國門

凝鹤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凝，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四九》，原文：为谁凝伫，为谁攀折

郄蕾

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郄，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：劣於郄公常奴爾，性不茹葷少陵喜

重川

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
重川，来源于李商隐的《唐诗》《牡丹》，原文：郊宮方社詩攸重，川澤山林禮所崇

祈炘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
祈，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 桂门关》，原文：短褐長鑱真活計，載芟何日詠春祈

汐藻

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
汐，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：鰌岸風生凉汐滿，蜃天霞破暝樓危

奕婷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：人間得喪如奕棋，先生能棋復何疑

竹盈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
竹盈，来源于王传的《唐诗》《和襄阳徐相公商贺徐副使加章绶》，原文：脩竹盈門，寒泉迸石

楣篁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》，原文：殷勤爲作宜春曲，題向花牋帖繡楣

泷天

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

栾晷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：摄车从之，遇栾氏，曰：「乐免之，死将讼女于天

天喻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天，来源于吕本中的《宋诗》《潘义荣惠木犀二首 其一》，原文：天公固愛我，吾君豈違天

郁袤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郁，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其一》，原文：郁金黄染柳丝风

婳祁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：祁连塞，稀刁斗

黛菀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
黛，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：歌黛入顰春袖斂，舞衣新繡曉霞鮮

涵识

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵，来源于韩雄的《唐诗》《敕和元相公家园即事寄王相公》，原文：白玉堆邊蔣逕橫，空涵二十四灘聲

芨璩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

英耘

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
英，来源于孙觌的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：知命獨無愧，沉英衆所嗟

薏羿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

淮忻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淮，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：漢水空滋楚，淮山不蔽吳

追淼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
追，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：追隨任塵甑，歌笑望霜髯

琤隽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琤，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：簷玉聲琤然，疾徐合商呂

韶媖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韶，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：仙韶樓底弄春和，簾額隨風捲繡波

蓁越

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

斯娄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《新凉夜坐有作》，原文：聲聞于天，來集斯所

憬什

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

缔谊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

闲郦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闲，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：乍雨乍晴花自落，闲愁闲闷昼偏长

羡爀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羡，来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》，原文：一笑相欢，且斟佳醑，休羡莼羹

焓时

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：吾得夏时焉

仟绡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

畅月

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
畅，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：添欢畅

渤贤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渤，来源于王维的《唐诗》《酬张少府》，原文：列仗新羅騎，先驅渤海兵

冉冬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冉，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：冉冉抱絕格，霏霏浮暗香

犹涟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》，原文：旧菊犹存

罡芍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

谊绘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

悟诺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
悟，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：豁若發醯雞，悟然虛白生

昶博

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

绰砺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绰，来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》，原文：折与冰姿绰约人

俐豫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

楣绅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楣，来源于徐积的《宋诗》《和路太博》，原文：巧簇羅牌翰苑詞，宜春相向貼門楣

藻荷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
藻，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其四》，原文：聖藻垂寒露，仙杯落晚霞

虔绰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：齋福行當息，相共送虔誠

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：去觅谢三郎

馥英

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
馥，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：宝帐暖留春，百和馥郁融鸳被

淑宁

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淑，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

凛礴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凛，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》，原文：道骨仙風凛不群，清秋采藥到江村

品碧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
品，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：问品味曰：「子亟食于某乎

桠犹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

崧磐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崧，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

冬峰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 藏春亭》，原文：軍行日，凜冽正當冬

漪孝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漪，来源于何昌弼的《宋诗》《寄题寿师塔南轩》，原文：溪流渺渺浄漣漪，魚躍魚潛樂自知

韬斐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

泯辑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泯，来源于来鹄的《唐诗》《古劒池》，原文：牧之文采宜未泯，夫子風流今有聲

旌典

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：孔蓋翠旌，降集于庭

晋缥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：癸巳，葬晋文公

皖温

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皖，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

莲甯

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莲，来源于释晦机的《宋诗》《滕王阁》，原文：直吃的晚凉生日暮遥天外，共采莲人归去来

帧燏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燏yù木火光貌。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

优铮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：一室敌车，优矣

粤遥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

萄暖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萄暖，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其二》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

苏熙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苏，来源于舒亶的《宋诗》《题天王院内鉴堂》，原文：咸阳原上，姑苏台下，肠断绿波南浦

札茯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
札，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三四》，原文：江分鴻不到，書札若爲通

慕治

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慕，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：一国之所慕，天下慕之

怡淙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
怡，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二》，原文：怡然無一事，流水自湯湯

泽尔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泽，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

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