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付字男宝宝起名

吴馟宣作者：吴馟宣2022-02-09 00:02:02

付字男宝宝起名

赫滔

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：初噤如立雪，俄赫如探湯

庄芉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王曰：“弱者吾威之，强者吾辟之，是以使寡人无以立乎天下

专圣

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

斯岭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：孝孫假斯，受茲介福

晢怀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

执戈

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
执戈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：君临臣丧，以巫祝桃茢执戈--恶之也

瀚勃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

琤篌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

恒翰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：清靜人安樂，恒持要久長

棹研

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棹，来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：秀水且停棹，蕺山終結廬

畚钟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

犹廷

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
犹，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：寂寞情犹乍

箬岭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

峨隅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《十月三日秀亭二首 其二》，原文：峨峨李公邦之梓，聲載百郡理霹靂

未闻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
未闻，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：未闻以道殉乎人者也

志恒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
志，来源于章甫的《宋诗》《秋日 其一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

绡兴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：红绡袖暖琉璃滑，金鸭炉香椒桂馨

种些

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
种些，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

仓谦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

乾献

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乾，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：啼妝曉不乾，素面凝香雪

术凛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

宸维

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宸，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》，原文：更仰紫宸敷睿唱，夏絃春誦永游揚

蕋什

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

同情

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
同情，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：今昔容不同，情感殆靡他

孜渭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
孜，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：不作癡兒女，孜孜話別愁

岿淄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

宗灏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宗，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

阜炘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其六》，原文：化作虹橋倚鍾阜，渡將老子到吳門

哲苏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
哲，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一一》，原文：子來後往哲，青山古依然

袁爀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袁，来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》，原文：制勝算無遺，斃袁而誅呂

薏瞳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
薏，来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》，原文：分得穠華質，依然苦薏香

泰存

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泰，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：濟世才最急，泰道非徒亨

其继

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
其继，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：有五世而迁之宗，其继高祖者也

致本

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
致本，来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》，原文：推根致本賢意合，敘述況值太史公

承伽

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・哭皇天》，原文：爾家承承今幾年，勉旃無爲先世累

纬晤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纬，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

佶煜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

扬岱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
扬，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：问何处、披襟散发，解衣扬袂

璂沐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纪植

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纪，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：（云）母亲，嫁了您孩儿罢，孩儿年纪大了也

斯憬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：懿範柔容，如月斯輝

弛儒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
弛，来源于皎然的《唐诗》《早秋陪韩明府泛阮元公溪》，原文：已聞銷珥筆，直欲弛蒲鞭

敖煜

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
敖，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝云庵》，原文：居然岡阜北堂前，未須屣履勤敖放

矜澄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
矜，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

阜旎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阜，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：路迎來阜北，船趁長潮西

璆郇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璆，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：咨予良不韙，瓴甓厠珠璆

烊岭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

固戍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：崖壁人畏崩，芹泥岸長固

缨辑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缨，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：记得相逢竹外，看词源倒泻，一雪尘缨

烊敖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

京乾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
京，来源于释真慈的《宋诗》《颂》，原文：或在夜鳴家（京本作「皆」）有禍，若門（京本作「聞」）陰暗（京本作「口」）不惺惺，禳（京本作「醮」）謝始安寧

彬策

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
彬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

常薏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
常，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：千金棄不惜，賓客常滿閤

初徵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
初，来源于虞俦的《宋诗》《和总管姜知阁》，原文：初过元宵三五

涌纬

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涌，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：碾破秋云，涌成银阙，光欺南斗

浦望

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
浦望，来源于钱时的《宋诗》《闻子居近况》，原文：可憐江浦望，不見洛陽人

逵锋

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
逵，来源于狄焕的《唐诗》《咏南岳径松》，原文：白玉花開碧玉彎，戴逵溪上謝公山

翙璩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晗其

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸥弈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸥，来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》，原文：横笛两三声，晚云中、惊鸥来去

琮明

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琮明，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

鸯元

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：轻红遍写鸳鸯带，浓碧争斟翡翠卮

嵘弛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

储灏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
储，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：如山岳、福委祥储

夷纪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
夷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：混夷駾矣，维其喙矣

蓁萱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

筝亘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筝，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：清风占住秦筝怨

萧皋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
萧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：萧条

烟诀

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
烟，来源于徐积的《宋诗》《茶仙》，原文：夜初过、水沈烟乱

湲邵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
湲，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：一源甚澄静，數步忽潺湲

楹椎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楹，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 正偏自在》，原文：兩楹豈謂哲人夢，三徑空留君子居

媖琝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

敖存

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
敖，来源于李商隐的《唐诗》《高花》，原文：叔敖抵掌對燭光，秋英落盡金鈿黄

袤存

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

薏珹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珹chéng木玉名。
国学点评
薏，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：說道謹言元不謹，謗招薏苡亦堪傷

殷蓁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
殷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：殷人白马，黑首

榭波

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
榭，来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》，原文：歌樓舞榭高入雲，複幕重簾晝燒燭

存中

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
存中，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：雅意存中國，單師靜不毛

隅珺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
隅，来源于张纲的《宋诗》《再用喜归亭韵》，原文：有如一隅地，同出天地奠

虔涛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
虔，来源于邓深的《宋诗》《重九宿王孙舖》，原文：是用告虔，靡神不說

觉植

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
觉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：梦觉南华，直到如今

匡浚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
匡，来源于贺德英的《宋诗》《圣小儿诗》，原文：堂堂匡鼎來，解后肯同趣

蔳弈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其二》，原文：弈世英髦命世賢，懸弧時節早秋天

嶛润

拼音五行释意
嶛liáo木高。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

磊斌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
磊，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：垂紳正手板，磊落奏治具

烊麓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

贤屿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
贤，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(孤云)贤士，可那一般儿物件

芗尚

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

芃矗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

匠涌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
匠，来源于方凤的《宋诗》《宿保安寺》，原文：不須問師匠，心王應自知

识儒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
识，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」子赣稽首受弓，对曰：「臣不识也

寅亚

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
寅，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：十一月甲寅，郑人大败戎师

汉晖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汉，来源于黄执中的《宋诗》《景福院》，原文：却待要宴瑶池七夕会，便银汉水两分开

润泽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
润泽，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

纮飖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

召焘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
召，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：秋，七月，天子使召伯来锡公命

鸢墨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

谦祈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

桑潭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桑，来源于刘敞的《宋诗》《月夜期江梅两君不至闻在李二审言家饮》，原文：雷雨依嵩嶺，桑麻接楚田

峥炫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峥，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：望舒宫殿玉峥嵘

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