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给姓钟的宝宝取名起名大全

王隆卫作者:王隆卫2022-02-09 00:00:42

钟是我国排名第56位的姓;

给姓钟的宝宝取名起名大全

绘巡

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

桐皎

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桐,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:桐阴锁窗绮

慷珵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
慷,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:叹谪仙才气,飞扬拔扈,渊明何事,慷慨欷歔

央遥

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》,原文:好晴纔數日,歲事未渠央

容严

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容,来源于郑思肖的《宋诗》《答》,原文:皇靈格思,令容有睟

亘炔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》,原文:群山綿亘多連峡,微水瀠洄只向東

宜冶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宜,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:创盖一座宜春馆

夷种

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
夷,来源于李频的《唐诗》《长安书事寄所知》,原文:況有明恕懷,可使夷人伏

悠嶛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liáo高。
国学点评
悠,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:忽使中心悲,悠悠若浮海

椰麒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椰,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:椰酒醍醐白,銀皮琥珀紅

滔蔳

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
滔,来源于释士珪的《宋诗》《颂古六首 其五》,原文:力能得爲僅千里,滔滔四海皆餘黎

晶资

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晶,来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》,原文:十分人鮓甕頭月,一片水晶宮裏秋

闲芉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
闲,来源于王南一的《宋诗》《西湖》,原文:谩记得、当日音书,把闲语闲言,待总烧却

祈琲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
祈,来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其二》,原文:捫腹有書安用晒,揆心無巧不須祈

瑾单

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑾,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

乘召

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
乘,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:忽自傍藤陰,乘流轉山觜

樗燮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樗,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:駝峰桂蠹樽酒綠,樗蒲黄昏喚燒燭

沐椿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
沐,来源于罗隐的《唐诗》《早行》,原文:莫令舉網拔豪族,湯沐管城還自娯

忻箐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
忻,来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》,原文:所忻能自養,不復道加餐

绎麒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

娆嵊

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娆,来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》,原文:小梅风韵最妖娆

幽藻

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
幽藻,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:澄流良湜湜,幽藻還漪漪

闻滢

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闻,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 风月堂》,原文:(云)岂不闻春宵一刻值千金

婴蕖

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
婴,来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》,原文:(程婴云)将军,我若出的这府门去,你报与屠岸贾知道,别差将军赶来拿住我程婴,这个孤儿万无活理

桑淳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桑,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:日色动扶桑

珹宣

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:宣室思賢久,鋒車促召還

淖柃

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淖,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》,原文:十步九掀淖,眷言僕夫勤

爕桢

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

泉萃

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泉,来源于虚中的《唐诗》《泊洞庭》,原文:飛泉鳴似雨,老竹瘦於孫

灏黎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

澄津

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澄津,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白山隄下白澄津,一道長河夾岸春

嵇俏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
嵇,来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》,原文:訪戴舟已慚,攀嵇駕難命

孜季

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
孜,来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》,原文:我这里孜孜觑了,唬的扑扑心跳

珹旖

拼音五行释意
chéng玉名。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

菀谊

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

淞耘

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》,原文:狂歌把酒屠蘇地,醉眼看梅霧淞天

嫣什

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嫣,来源于白居易的《唐诗》《任老》,原文:冰肌玉骨,笑嫣然、总是风尘中物

祯尹

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

翙楚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晋笃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦饥,晋闭之籴,故秦伯伐晋

邕禹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
邕,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》,原文:阿邕纔識面,轉盼便回春

朝湘

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朝,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》,原文:终朝连夜

庚武

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庚武,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:庚庚武溪兮,曷云其尤

沉朝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
沉朝,来源于赵功可的《宋词》《曲游春》,原文:爇天妖焰彗初沉,朝汲仁賢簡帝心

素容

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
素容,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:适房,服素积素□,容,出房,南面

如韧

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
如,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:君如天上雨,我如屋下井

盈桦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
盈,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:寄家盈百指,憶弟濕雙眸

葆重

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葆重,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十三》,原文:翠葆重生无复日,白波不釂有如江

舸彤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
舸,来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其四》,原文:畫舸曾同李膺載,竹林仍並阮咸遊

霓支

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霓,来源于李石的《宋诗》《送王应祥》,原文:霓裳曲罷君王笑,宜近前來與改名

经钰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
经,来源于刘克庄的《宋诗》《左史倚相》,原文:一去迢迢经半月,要相见水远山叠

嫒缃

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

弛研

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
弛,来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文(赵光逢薄游襄汉,濯足溪上,见一方砖碑,上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎,微有苔藓,盖好事者瘗笔所在。)》,原文:猗嗟季行役,曷日弛負擔

樱献

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
樱,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

镌里

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

桔梦

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
桔,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:羊角天帆席,龍身海桔槔

追楣

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
追,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:追孝奉先,本支百世

浠烊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

喻霏

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
喻,来源于元稹的《唐诗》《奉使往蜀路傍见山花吟寄乐天(题拟) 二》,原文:佳哉喻生筆,能與元吉倫

沉耘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》,原文:一杯寒食酒,相與記沉冥

天蔻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
天,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:欲作大嘆吁向天,穿天作孔恐天怒

浚皙

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
浚,来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》,原文:外浚池隍險,旁聯堡障低

与闲

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
与闲,来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》,原文:可惜东风,将恨与、闲花俱谢

林峨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
林,来源于陆游的《宋诗》《小园独立》,原文:官路旧多林木绕

勰燏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
火光貌。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

忻茯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
忻,来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》,原文:猶有東坡舊詩卷,忻然對客展龍蛇

砺璎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

弈樱

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
弈,来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》,原文:苦吟且復欹吾帽,對弈真當爛汝柯

析裴

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
析,来源于丘葵的《宋诗》《离相院》,原文:微言析脈理,要指會衿喉

兆炜

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兆,来源于胡宿的《宋诗》《清溪泛舟》,原文:蜀道靈歸遠,吳山兆卜新

恢烽

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恢,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十一》,原文:微臣置饋申規戒,賢網雖恢用欲精

绚涧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

竺棂

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
竺,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》,原文:靜室爇名香,與師評梵竺

罡励

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
罡,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:前驅天丁後火鈴,飛罡躡紀下太清

磐圆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
磐,来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》,原文:深林更叫嘯,磐石恣徙倚

皤陟

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
皤,来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》,原文:傭賃難堪一身老,皤皤力役在青春

仞秭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仞,来源于晁说之的《宋诗》《东溪归作》,原文:覽輝孤竹根,振翼千仞岡

珺冕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋词》《安公子》,原文:君家文獻歷十朝,魏公峨冕加金貂

缎常

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

旎恽

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
旎,来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

柯里

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
柯,来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》,原文:古壁暗蛩催夜織,朝來一葉下庭柯

榷中

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榷,来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》,原文:我脱富池榷茶責,借住寛閒忘主客

箬映

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箬,来源于张祜的《唐诗》《胡渭州》,原文:人家寒食無一月,青箬蒸魚競時節

诏序

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诏,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:春诵夏弦,大师诏之

缪棂

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缪,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》,原文:月,到处绸缪

茸冬

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
茸,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其四》,原文:桂葉似茸含露紫,葛花如綬蘸溪黃

辑孜

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

献淳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:而后献卿,卿举旅行酬

烟茵

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
烟,来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》,原文:云淡水寒烟暝

鹄札

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鹄,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:王大射,则共虎侯、熊侯、豹侯,设其鹄

齐明

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
齐明,来源于陆游的《宋诗》《雪夜三首 其二》,原文:老人今夜已齐明

煜沛

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
煜,来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》,原文:起視所泊處,餘燈煜莽蒼

笈爕

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笈,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》,原文:丹訣三千滿雲笈,往來且喜無交涉

浩孜

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浩,来源于陈淳的《宋诗》《题江郎庙六绝 其五》,原文:悠悠封域連東海,浩浩朝宗接上州

苏颜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苏,来源于周弼的《宋诗》《禹穴》,原文:怎知他欠本分,少至诚,忒淫滥苏小卿,不值钱王桂英

瑭蔚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

翎烽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
翎,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

望允

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
望,来源于不详的《唐诗》《吴越王与陶谷酒令 一》,原文:试望瑶京

湲松

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湲松,来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》,原文:水石空潺湲,松篁尚蔥蒨

喻郦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:师也者,教之以事而喻诸德者也

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