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高姓鼠宝宝起名大全另

胡亘史作者：胡亘史2022-02-08 22:13:22

高是我国排名第15位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

高姓鼠宝宝起名大全另

彰绡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
彰，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：自彰醜惡自涂糊，佛祖仰望俱失色

昭桦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昭，来源于贾岛的《唐诗》《明月山怀独孤崇鱼琢》，原文：何以厭昭亭，衰遲倦驅駕

莞晨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

婷纾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婷，来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》，原文：獨倚帆檣立，娉婷十七八

琲域

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

墨桅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
墨，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其五》，原文：畫師有深趣，粉墨不可刪

芹情

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芹，来源于黄升的《宋词》《清平乐》，原文：芹宮地屬淳熙祖，芸閣功成四世孫

峥缈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峥，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：朱閣新前構，峥嶸枕水端

恒芮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
恒，来源于寇准的《宋诗》《水阁晨起》，原文：不用丹砂留齒髪，見恒河性本依然

郅艺

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

燿檀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燿，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

团泉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
团，来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷，半路里干生受。马踏街头月，耳听宫前漏，知》，原文：淡玉一团浆水莹

纭弈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

朔央

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朔，来源于冯道的《唐诗》《偶作》，原文：朔漠曉霜寒，江湖晚烟羃

畚陟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

俞梧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
俞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：俞弥早卒

南荣

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
南荣，来源于王质的《宋诗》《送胡秉彝归毗陵》，原文：俎豆庚桑真过矣，凭君说与南荣

淮桠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淮，来源于邓肃的《宋诗》《霹雳松》，原文：向來淮士裏，最得阜陵知

诺莱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

炜本

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

艾渭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其九》，原文：朝行喜銀艾，鄰好許金蘭

汐萝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
汐，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

瑛幂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

樱澜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：只有南园，一番风雨，过了樱桃

茂夕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茂夕，来源于杨公远的《宋诗》《寄饯东麓赵赞府之官湖南》，原文：草深烟景重，林茂夕陽微

泊缃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：奈此夜、旅泊江城

华枫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：只将渔钓送年华

凝茸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
凝茸，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：绀罗衬玉，犹凝茸唾香痕

韪本

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

经瑭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

析爕

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：况又義方延碩師，乃父析薪子克荷

绍扬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

恽椿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

维颉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：皇父卿士，番维司徒

槐珉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
槐，来源于刘宰的《宋诗》《送杜尉秩满还天台》，原文：槐陰堆敗葉，菊蘂被幽叢

渌槐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渌，来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》，原文：亂霞藏日半天纈，渌水浸空千頃金

菀同

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

肖之

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
肖之，来源于陈著的《宋诗》《次韵泌雨后》，原文：枯木形模酷肖之，祇應鐸落自秦時

蔻笙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

种芷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
种，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》，原文：试把渔竿都掉了，百种千般拘束

枫涔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于魏野的《宋诗》《述怀》，原文：谁念我、重见冷枫红舞

檀孜

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
檀，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：顧非大檀越，勸勞久逾敬

染棋

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
染，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：吾家有素風，耳目久濡染

宣樱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
宣，来源于苏舜钦的《宋诗》《沧浪静吟》，原文：光溢圖諜，宣用登歌

蔷影

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔷，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一七》，原文：则被这牡丹枝、蔷薇刺，将我这袖梢儿抓尽

宗自

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宗自，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》，原文：金贴鼓腰，绣妆檐额，吾宗自昔豪奢

芃继

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

宸芗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宸，来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》，原文：官閒不廢修金訣，功滿終須禮玉宸

槿些

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》，原文：松樹千年終是朽，槿花一日自爲榮

萌琅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萌，来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》，原文：吏議尚見貸，茲懷敢萌欺

圭禹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《登慧照寺小阁》，原文：刀圭分蒼虬，鱗鬛自皴錯

薏崎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
薏，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

筝枫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

芾烊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芾，来源于范成大的《宋诗》《夜雨》，原文：南宮仙桂饒天香，南國蔽芾歌甘棠

槿幂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
槿，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一》，原文：門外清流繫野船，白楊紅槿短籬邊

雯萝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

邵桑

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
邵，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：邵子豪情，乐天狂态，六十六年才觉非

迪纶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
迪，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：我愧無才似裴迪，亦緣春步見新篇

晣荏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

梁运

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
梁，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：漠漠大梁下，黄沙吹酒旗

蔻鹄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔻，来源于文天祥的《宋诗》《赠梅谷相士》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻叢深扇羽齊

磊槐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
磊，来源于张孝祥的《宋诗》《蒸霞谷为曹公会赋》，原文：令祖六男皆磊落，名孫一女又凋零

栗艾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：果飣梨栗庖麏麞，韓劉黄胡狄與張

宗稽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宗，来源于李商隐的《唐诗》《月》，原文：南宗傳法了，漢殿賜衣新

初采

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
初采，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

霄绎

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：夢破青霄春，煙霞無去塵

茹秸

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茹，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十五》，原文：僧關入竹行隨意，野茹持錢得滿筐

濡朗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
濡，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：我雖不解飲，亦足濡我唇

恒桢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恒，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：恒在少者

杉堇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：萬杉真浪說，千橘更何論

明芦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
明，来源于韩愈的《唐诗》《学诸进士作精卫衔石填海》，原文：明明說向中黃路，霹靂聲中自得神

琢楣

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琢，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其一》，原文：揮毫不著塵埃語，盡把梅花巧琢成

筝苏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《夜出西溪》，原文：瑟银筝

域媖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《周公》，原文：包含日域，牢籠月竁

凇杏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

尉经

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尉，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：張尉寬衷無巧詆，陶唐遺俗有淳風

些荔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
些，来源于王采的《宋诗》《游嵩山峻极中院作》，原文：曾識雙珠樹，聊爲補些辭

祺蔷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《书八功德水庵》，原文：太平天子方求舊，但指松椿祝壽祺

绍澎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

艺韧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
艺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

宓缘

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

桥翩

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桥，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：寄语市桥官柳，此先占了芳菲

鑫栗

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：朴鈍既若茲，愧彼噉棗栗

珑芾

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珑，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其一》，原文：宜春小胜玲珑剪

川萱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
川，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

苡松

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

崎影

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崎，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：奉檄過西鄙，敢憚歷崎嶇

楦晓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

莞晳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：故人瀟湘逢，留落一笑莞

凝榷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵南溪观鱼》，原文：鳴鸞回蹕，瑞氣凝空

枝黛

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
枝，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小

种爕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：种李奪兵權，憤痛社稷危

萌专

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：筠籃浸淺碧，嘉穀抽新萌

娥圣

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娥，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：无言不见仙娥，凝望蓬岛

艾融

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：借問蘭玉棄，如何蕭艾敷

潜胤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潜，来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》，原文：健馬嘶北風，潜魚樂深淵

休坤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
休，来源于詹慥的《宋诗》《桐江吊子陵》，原文：凉雖來緩緩，熱好罷休休

维芨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：习习谷风，维风及颓

纪鉴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：六、祭公来，遂逆王后于纪

堰志

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：」明末李鄴嗣《甬上高僧詩》卷上曰：「縣令王元暐起它山堰，主水啓閉，民德之，亮公爲題一詩

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