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3月6出生宝宝起名

丁渤澧作者：丁渤澧2022-02-08 21:50:42

3月6出生宝宝起名

琼贞

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琼，来源于刘兼的《宋诗》《再看光福寺牡丹》，原文：执方尊泻琼浆，露春葱捧瑶觞

亦珞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亦，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：行亦禪，坐亦禪，語默動靜體安然

种茗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
种，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：种榆人去何年

匠久

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
匠久，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使匠久

壹润

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
壹，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：不如昌其志，志壹氣自隨

媛博

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

悦耘

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悦，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：当时我醉，美人颜色，如花堪悦

瑺亭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

识笃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
识，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：闻庙瑟音，识关雎乱，诗学专门尽不妨

昭勉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：其马蹻蹻，其音 昭昭

诺芾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

琼芉

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琼，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：琼姬素衣，纷纷巧剪鹅毛细

煦泰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
煦，来源于李正民的《宋诗》《和德邵》，原文：自與恩光近，那關煦嫗偏

宗麓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：宗族傳雍睦，門閭被寵光

宛晰

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宛，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：蠣房生海壖，堅頑宛如石

钗滟

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
钗，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：枕霞红，钗燕坠

翼易

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翼，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：早枯翼飞仙，暗嗟残景

境资

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境，来源于沈如筠的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：知君親此境，九陌少相逢

璇蘅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璇，来源于陈杰的《宋诗》《清坐》，原文：追涼尋寶剎，畏日望璇題

经择

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
经，来源于范镇的《宋诗》《叠石溪》，原文：盈盈一水经年见

尚珧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡，他因咱痛感伤。几番欲待不思量，不》，原文：可怜踪迹尚东西

纤央

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纤，来源于楼钥的《宋诗》《送人之官池州》，原文：纤腰如杨柳枝，粉脸似桃花瓣

娴徵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

追柳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
追柳，来源于刘宰的《宋诗》《挽湘潭赵知县二首 其二》，原文：序飲我方追柳子，賦詩子已過劉顛

纴源

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《老卿携诗三篇来复答一首》，原文：罷世還本源，離有絕名相

缈繁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缈，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

璞苑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璞，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：荆璞玉爲子，井文楸作枰

芸慕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十九》，原文：名自石渠書典籍，香從芸閣著衣衫

缤鹭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

蔻镜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》，原文：荳蔻梢頭春事休，風飄萬點只供愁

壬品

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壬，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》，原文：粵從己亥至壬寅，據曆雷聲未當發

柏逻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
柏，来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》，原文：柏短松長，山青水綠

垣晖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
垣，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：忽傳神草植，高出廟垣楣

楣磊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

袁镌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袁，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其二》，原文：羅浮主人袁公發，偉才逸氣千人傑

谧逵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

桐黎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桐，来源于苏庠的《宋词》《浣溪沙》，原文：帆掛桐君山，櫓入富春渚

溯蕖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

帧忱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

易萧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
易，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：時來易失，事去難追

泷礴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

骅凡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

砺郄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

璩沧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

燃隅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
燃，来源于杨冠卿的《宋诗》《宿前岗铺》，原文：且隨浮俗貪趨世，肯料寒灰亦重燃

净帧

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
净，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其二》，原文：(净)河伯水官，那其间怎把人勾唤

札里

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
札，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：駮哉劇雄勁，百札洞一箭

缤和

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

晨葆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

臻纬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
臻，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：文臻韓氏奧，學升夫子堂

史渲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：漬墨竄舊史，磨丹注前經

殷函

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
殷，来源于乐雷发的《宋诗》《题杨从行湘诗卷 其二》，原文：望月逢殷浩，緣江送范雲

憧情

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
憧，来源于李垂的《宋诗》《观德堂》，原文：憧憧道傍子，與爾故相遠

崇楦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：願君崇遠業，無愧古人賢

远煜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
远，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：欲寄远情秋水隔

耘箴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
耘，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：賣李不須先去核，耘瓜只恐誤傷根

旨骃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旨，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：百末旨酒，其敷若蘭

临鸯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
临，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

楦翩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

莞釉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

罡恢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

町鹄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

朝萌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
朝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯玄端以祭，裨冕以朝，皮弁以听朔于大庙，朝服以日视朝于内朝

圣斯

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圣，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：为四丞相贬在济南府歇马，如今草寇作乱，奉圣人的命，着小官直往济南府取他回朝

纫桑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

寓硝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
寓，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：仙姿本寓

莲献

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莲，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：常则是烟雨外种莲花，云台上看仙掌

桐柯

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桐柯，来源于张祜的《唐诗》《观泗州李常侍打毬》，原文：露井桐柯濕，風庭鶴翅閒

普焘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
普，来源于释行海的《宋诗》《天姥道中》，原文：大聖靈驗普菴圓，廣施含靈遇有緣

旭燃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旭，来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：陽春美時澤，旭霽望山暉

姿冽

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
姿，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・上小楼》，原文：顧脩杇鈍姿，多慙弼諧力

晠戚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》，原文：公卿祖疏廣，親戚送劉綱

藻琳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
藻，来源于王炎的《宋诗》《次韵谢胡清卿》，原文：使君西南雋，掞藻陽臺春

熙墨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
熙，来源于曾巩的《宋诗》《送陈世脩》，原文：閒到蘇仙舊遊處，熙熙不祇登春臺

骊羡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：阿莲娇吻贯骊珠，试听《莺啼序》

律合

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
律合，来源于陈傅良的《宋诗》《次陈益之韵戏呈汪守充之》，原文：律合鳳鳴猶是末，尺非天降豈無差

謇韧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

炽泓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

理卿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
理卿，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：理卿辭具服，譯長舌初調

郄驹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

鸠骓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

宏矜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
宏，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：貢場宏敞拓，芘士千間厦

栾旨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

箐桠

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

冽勘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

卿雅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
卿雅，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其三》，原文：又不見當時大將軍，公卿雅拜如星奔

嵊惟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

槿析

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槿，来源于皎然的《唐诗》《兵后西日溪行》，原文：戶牖垂藤合，藩離插槿齊

阜振

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
阜，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：君看廬阜石，千載尚垂名

蓓殷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蓓，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

哲儒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
哲儒，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：聖武起王功，哲儒植邦基

倾珊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《示病》，原文：更倾壶酒伴芳姿，名字胜桑落

葆悟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《浄明斋》，原文：兒時已見葆真詩，寫誦抄藏不憚疲

榭本

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
榭，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：果木漸成行，臺榭亦營築

奎沐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》，原文：五朝冠蓋聯朱紫，八代文章煥壁奎

皤誉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皤，来源于权德舆的《唐诗》《竹迳偶然作》，原文：九十慈親鬢髮皤，今年菊早去年花

恺汉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

渌种

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

彤熙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彤，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：彤庭早晚瞻虞舜

奘兆

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

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