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2022年武姓宝宝起名

宋蔷绍作者:宋蔷绍2022-02-08 20:43:42

武是我国排名第95位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年武姓宝宝起名

樨莆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

郁滨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郁,来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》,原文:文筆時時氣蔚葱,香騰旦旦煙醲郁

鸢樨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

珑忻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珑,来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》,原文:都缘窗户自玲珑

艺经

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》,原文:你说你会武艺,你就在这草堂上敷演一遍,我试看者

决胤

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
决,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:玉壺曉傾春水决,銀槽夜滴秋雨疏

殷奘

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
殷,来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》,原文:柳翠蘆尤碧,楓殷蓼更紅

岐珵

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
岐,来源于赵存约的《唐诗》《鸟散余花落》,原文:臨岐欲何語,一味唯酸辛

缘楦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缘,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:珍图缘错,垂锡乾霄

梧琪

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梧,来源于张方平的《宋诗》《游九老祠堂阅古碑旧记字多讹缺询诸故老灵迹甚异因成长句以志其事》,原文:欲雨氣不透,庭梧有栖烟

琳朔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琳,来源于王柏的《宋诗》《叶西庐惠冬菊三绝 其一》,原文:前對蒼筤竹,萬竿球琳材

琼奥

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琼,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》,原文:碧瑶杯重翠涛深,笑领飞琼语

璃遒

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
璃,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其八》,原文:硨磲精流璃,琥珀金剛鏡

航槿

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
航,来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》,原文:有如短尾航,又如朿翅鷹

诗柯

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诗,来源于翁宏的《唐诗》《送廖融处士南游》,原文:怅望几多诗□,无句可形容

泰蔚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泰,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:樂飲不泰至,歸夜從深侵

朝篁

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
朝,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》,原文:孟浪到梁朝,不契梁朝意

蕴琅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

践峰

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
践,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:仲尼曰:「昔者周公摄政,践阼而治,抗世子法于伯禽,所以善成王也

璆淳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
璆,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:良時易失不早收,篋櫝瓦礫遺琳璆

些沧

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
些,来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》,原文:学士写时节有些腔儿韵,妾身讴时节有些词儿顺

易茸

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
易,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》,原文:莫放韶光容易去

寓渌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寓,来源于胡寅的《宋诗》《题云峰齐云阁示住山思达二绝 其二》,原文:把手或未能,尺書幸時寓

绚漳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

郦珺

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

涌桑

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其八》,原文:三生調御潮音會,樓閣隨方涌化城

蕖凝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蕖凝,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:指点芙蕖凝伫久

茸珵

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
茸,来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》,原文:茸茸紅白姿,百和從風颺

渌琝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渌,来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:誰家脩竹拂雲電,影带晴光漾渌漪

博峨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:讒深遭璧玷,施博儘金空

泯琤

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泯,来源于吕本中的《宋诗》《见信民旧书有感》,原文:野日荒荒白,春流泯泯清

漳盛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漳,来源于赵湘的《宋诗》《自题》,原文:去歲修途度此晨,今年抱疾更漳濱

约蓁

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
约,来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》,原文:又失黄花约

绅珞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

涟禧

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涟,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:千丈涟漪泻谷

雯燝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

璎域

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

璎洛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

杏晤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杏,来源于齐己的《唐诗》《寄吴拾遗》,原文:使梅休妬白,仙杏已饒紅

芊匠

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芊,来源于李新的《宋诗》《送元景参辟廱》,原文:罷吟鸚鵡草芊芊,又泛鴛鴦水上天

正蔷

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
正,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:刻桷,非正也

冶博

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冶,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 雁》,原文:倡条冶叶恣留连,飘荡轻於花上絮

祯桔

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

笠析

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
笠,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》,原文:三紀修行箬笠僧,布衣襤褸髮鬅鬙

璞焘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璞,来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》,原文:金璞明

霄璩

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
霄,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》,原文:塞鴈度霄漢,沙鷗飛遠汀

驹瑜

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
驹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:将执戎子驹支

瑧岳

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于无名氏的《元曲》《赚・离绪恹恹,奈少个人儿在眼前。空嗟怨,不知何日再团圆。泪涟涟,》,原文:地勢遙尊岳,河流側讓關

宗境

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
宗,来源于欧阳修的《宋诗》《宿云梦馆》,原文:侑坐而食,獨升祖宗

樟序

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樟,来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》,原文:樟坡直上可高亭,未見高亭祇見名

简林

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》,原文:有时光彩射星躔,何人汉简雠天禄

戚朴

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戚,来源于张继先的《宋诗》《晒经》,原文:珠佩貂璫熠爚,羽旄干戚紛綸

瑗箐

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑗,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》,原文:兹言置座右,可配崔瑗銘

情莱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
情,来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》,原文:誰言狼戾心能忍,待我情深情不隱

奈憬

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:其匹夫行奈何

洛召

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洛,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:河洛斯文在,盤盂乃訓垂

思析

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
思,来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》,原文:我老只思归

汝晣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
汝,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:汝頭有韁繫,汝脚有索縻

晣涛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

芾皙

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芾,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》,原文:征轅已動不容攀,回首棠陰蔽芾間

飐洛

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
飐,来源于叶茵的《宋诗》《西湖》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

覃胥

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》,原文:青城回仗國人喜,金雞銜赦天恩覃

域南

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
域南,来源于熊孺登的《唐诗》《奉和兴元郑相公早春送杨侍郎》,原文:術業可但朝路傳,異域南首爭駢肩

珏犹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

柏邵

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
柏,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:絕頂飛泉落,平崖枯柏摧

绪汝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绪,来源于洪适的《宋词》《虞美人》,原文:寸心万绪,咫尺千里

镜苓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镜,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》,原文:万倾琉璃浑镜净,陡风波、汹汹鱼龙舞

澎萱

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澎,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》,原文:法寶喻於須彌,智慧廣於澎湃

虔晃

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
虔,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:虔劉俘掠技已窮,羣聚寶峰頻出入

园洌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
园,来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》,原文:园林已有春消息,寻待岭头梅

冶繁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
冶,来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》,原文:冶葉倡條過女牆,依然還作故園香

妤珧

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
妤,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

淇葆

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淇,来源于李复的《宋诗》《种桃》,原文:淇竹秋稜欒,洛花春布濩

汶姿

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》,原文:崢嶸大峴口,邐迤汶陽亭

望京

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
望京,来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》,原文:此去淮西望京國,詩邊酒處若爲情

治暄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
治,来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》,原文:民瘼不能治,惻隠情悲酸

坤峥

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
坤,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其一》,原文:坤元德至,實與比隆

涔斯

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涔,来源于戴复古的《宋诗》《舟中》,原文:盃埦塊潜培塿而已矣,蹄涔洞庭芥爲舟

枝桢

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
枝,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:紫閣春深煙靄靄,東風花柳折枝枝

域樗

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
域,来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》,原文:入聖有域,存誠以閑

萄萱

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萄,来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》,原文:蒲萄餘瀝正其味,鹽醯不御全乎天

澧暄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

栖伊

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
栖,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:三径成阴门可款,幽栖

齐朦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
齐,来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》,原文:冬,齐人伐我

曙沐

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曙,来源于王庭珪的《宋诗》《赵逢源家有妹丽每造谒必见拒今侍令兄府判东游作诗为别兼以见意》,原文:一聲啼到曙

隋昶

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隋,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:自六朝至隋,除郊廟歌辭外,四言詩未見廣泛運用於一般主題

霄笈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霄,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其一》,原文:星昂耀层霄

奥葭

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奥,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:司宫筵于奥,祝设几于筵上,右之

苏燃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱,因苏氏

品珺

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
品,来源于林景熙的《宋诗》《昆岩》,原文:聞見隨時入品題

椎昙

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
椎,来源于王柏的《宋诗》《题康湖伟观》,原文:不惜黄金募鐵椎,祖龍身在魄先飛

栎茵

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

袁淙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
袁,来源于戴复古的《宋诗》《太湖县雪中简段子克知县》,原文:君見九龍潭上月,莫辭清夜訪袁安

璁芃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

晏华

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晏,来源于马南宝的《宋诗》《游元兴寺》,原文:歲晏蒹葭色,宵征蟀蟋哀

舸汝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
舸,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》,原文:穿荷過獨舸,傍柳倚輕策

炫礴

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
炫,来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》,原文:正聲和群心,明珠炫雙眸

玺沉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

遥岐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遥,来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:遥想莱庭、应恨不同觞

朝诚

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
朝,来源于齐己的《唐诗》《寄友生》,原文:漢月朝朝暗,胡風夜夜寒

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