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宝宝起名杨代文

王崇作者:王崇2022-02-08 20:31:22

宝宝起名杨代文

奕燮

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奕,来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》,原文:奕奕九成臺,窈窕絕塵埃

琝夕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其一》,原文:夕阳高处画屏开

璁溯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璁,来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

詹樗

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
詹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑詹,郑之佞人也

翎淞

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
翎,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》,原文:皎潔鶴翎扇,嵯峨龜屋冠

烽砺

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烽,来源于陈羽的《唐诗》《题清镜寺留别》,原文:邊烽夜舉天子怒,六龍曉發鳴春雷

韶愿

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韶,来源于李之仪的《宋诗》《久雨次韵君俞》,原文:哇聲誤入離韶耳,藻衮輕投被毳鄉

柯言

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:五分其轮崇,以其一为之牙围,大车崇三柯,绠寸,牝服二柯有参分柯之二

自郄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
自,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:公至自会

璋含

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
璋含,来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三》,原文:杞梓挺材周世用,珪璋含德足天純

笈望

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笈,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其三》,原文:流傳愈訛舛,雲笈君試開

武栾

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
武,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:彌年擁武節,聚邊清國氛

崇恺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崇,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:鼓鐘樂高文,羽翼崇雄軻

茶馥

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茶,来源于张嵲的《宋诗》《览镜》,原文:鴻漸茶經在,區區不遇真

瑄淖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

羿馟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羿,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:忽然遺相印,如羿卸其彀

涵恬

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涵,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》,原文:涵虛正深明,扶檻跨空闊

隽琬

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

罡傅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
罡,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:空庭好待中宵月,獨禮星辰學步罡

原析

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
原,来源于方蒙仲的《宋诗》《黄梅》,原文:題下原注:「舊志

繁媪

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
繁,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:如何繁草木,還長舊庭除

琪杨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琪,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄偶成》,原文:夜半蟾蜍落丹井,琪林深鎖寒葉暝

煦帧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煦,来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》,原文:天馬流行不見痕,黄鐘吹籥煦乾坤

圣悟

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
圣,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:圣德茂重离

天诺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
天,来源于杨公远的《宋诗》《饮归次南仲韵》,原文:天福不得再,天意亦叵測

什巍

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
什,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》,原文:尋山禪客意,苦雨陶公什

礼忻

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
礼,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:报礼秩神祗

博政

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
博,来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》,原文:黃河歸博望,青塚破兇奴

凰峪

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凰,来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑息林下》,原文:要知感伏休徵處,次第鸞凰上碧虛

韦楚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:此蔡侯般弑其君之岁也,岁在豕韦,弗过此矣

淼湲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淼,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》,原文:際天東望眼,淼淼但平蕪

临憬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:自侧金卮,临风一笑,酒容吹尽

飖潭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

易潇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
易,来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》,原文:別日何易,會日何難

淑援

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淑,来源于邵雍的《宋诗》《谢傅钦之学士见访》,原文:天乎何不淑,遽奪我元臣

萄笙

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萄,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:狂翻鸚鵡盃心綠,怒索蒲萄架底凉

州桢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
州,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:楊柳亡隋岸,風塵舊宋州

川兆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
川兆,来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其四》,原文:改卜三川兆,尊名一品儀

真肖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
真,来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》,原文:雨点真珠水上鸣

武常

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
武常,来源于叶茵的《宋诗》《香匳体五首 其三》,原文:春秋武常閲,鐘皷今惟詳

札楠

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:动不动说甚么玉堂金马,虚费了文园笔札

挚椰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

齐珈

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:齐国夏伐我

序郁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
序,来源于释昙华的《宋诗》《题仲逸宣教三境图》,原文:三茅如軒懸,次序儼弟昆

冉莱

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冉,来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其二》,原文:壯志寥寥在,流年冉冉催

冰援

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冰,来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》,原文:望之翛然,冰枯而天粹

辰采

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
辰采,来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》,原文:茲辰采仙菊,薦壽慶重陽

漳镌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
漳,来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》,原文:舟楫凌漳水,風濤接蠡湖

烟礴

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
烟,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:早是烟楼撞破

虔志

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虔,来源于贾岛的《唐诗》《送康秀才》,原文:于時頗精虔,奠爵必親涚

践州

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
践,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:夫然后之 中国,践天子位焉

纤姿

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纤姿,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

媖惟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

奎柃

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奎,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:焕奎阁新褒沼语温

致圣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
致,来源于郭祥正的《宋诗》《示秦毉二首 其一》,原文:致君須有分,會此擲魚竿

言赓

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
言,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》,原文:谁共言

蕾馟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕾,来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》,原文:衰柳败蒲碍眼,喜见芳蕾

桔薏

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:戶外荒園久不窺,桔槔已息漢陰機

姿姿

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿姿,来源于汪梦斗的《宋词》《人月圆》,原文:我见他簇双鸦,将眼梢儿斜抹,美姿姿可喜煞

易浦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
易,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》,原文:難親易忘,易見難識

绚涧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

漫澈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漫澈,来源于苏辙的《宋诗》《惠穆吕公挽词二首 其一》,原文:一梢孤月带霜華,靈山漫澈冰溪水

栎勖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

纭惋

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

维其

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
维其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:王事多难,维其棘矣

鸢泷

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

葆烟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葆,来源于罗隐的《唐诗》《咏白菊》,原文:離世未應多怨誹,葆真聊自樂虚緣

蕖良

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蕖,来源于方一夔的《宋诗》《灯下书怀二首 其一》,原文:芙蕖四五枝,寂寞在空池

音晖

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
音,来源于周孚的《宋诗》《晚步》,原文:知音古亦少,况乃今人乎

嵇宛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
嵇,来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》,原文:嵇君嬾書札,底物慰秋情

松映

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
松映,来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》,原文:芙蓉開綠水,青松映海棠

乘缪

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
乘,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:二子乘舟,泛泛其景

泯轶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯,来源于静山的《宋词》《水龙吟》,原文:世道有夷險,人心難泯滅

绎兴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

沦诣

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:争得十虚销殒,为让皇、冤魄脱沈沦

飔温

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

璁静

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
璁,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》,原文:白玉瓏璁髻,珍珠纓絡衣

缪郇

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
缪,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:叹孟德周郎,英雄安在,武昌夏口,山水相缪

阜芾

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
阜,来源于强至的《宋诗》《和判府司徒侍中喜雪》,原文:巉巉廬阜秀侵天,有意登臨己十年

豫菡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:明王奉若天道,建邦设都,树后王君公,承以大夫师长,不惟逸豫,惟以乱民

韬尧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

凡恬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡渔者,掌其政令

诺颜

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公曰:「诺,吾告二子

钏远

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钏,来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》,原文:带围减、钏宽金粟

瑭弘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

畅久

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:便万剐了乔才,还道报冤仇不畅怀

恤粹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:有斯明享,乃不用我教辞,惟我一人弗恤弗蠲,乃事时同于杀

玫楹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玫,来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》,原文:青琅玕裏白玫瑰,不受塵氛天自開

绚硝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

望晏

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
望,来源于释印肃的《宋诗》《一一光明》,原文:豈無魚鼈交,望望爲所憎

什茹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
什,来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》,原文:無邀什襲裹,近出宋臺東

昉巡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

淅常

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淅,来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》,原文:雨凍輕輕下,風乹淅淅吹

永郅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
永,来源于陈造的《宋诗》《题坟庵壁四首 其一》,原文:庶乎燕享,永懷不忘

茸旒

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
茸,来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:蛇弓白羽箭,鶴轡赤茸鞦

娴澧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

竺潮

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
竺,来源于李石的《宋诗》《市进马寒甚》,原文:天竺沙門洛下逢,請爲同社笑相容

孝杉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孝,来源于释绍嵩的《宋诗》《题浄众壶隠》,原文:臺閣仁賢譽,閨門孝友聲

尉莘

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尉,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》,原文:分綱製品目,簿尉監視之

澎粤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
澎,来源于李楫的《宋诗》《句》,原文:激浪聞澎湃,山神陰力多

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