logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

网上宝宝起名可问舜缘居

丁汶兹作者:丁汶兹2022-02-08 14:48:42

居是我国排名第274位的姓;

网上宝宝起名可问舜缘居

季轶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
季,来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其二》,原文:詞賦歸潘岳,繁華稱季倫

景鑫

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
景,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:升堂聽高論,惟愁日景促

恺煊

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

琲渤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
琲,来源于方回的《宋诗》《早桃花》,原文:(同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》)

宜诚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
宜,来源于陈与义的《宋诗》《均阳舟中夜赋》,原文:恭儉宜家,柔順承天

蝶柃

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蝶,来源于刘沧的《唐诗》《题天宫寺阁》,原文:引人蝴蝶翻轻薄

犹洲

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
犹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:今夜晴犹未稳

映瑧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēn玉名。
国学点评
映,来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》,原文:緬慕蒼梧雲,無心自輝映

栗飖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢人惠茶》,原文:不如歸遠山,雲臥飯松栗

竣纪

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

奘誉

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

纭琝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

宗楚

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
宗楚,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 灵巖寺》,原文:(同前書同卷引宗楚詩)(按:《海錄碎事》卷十錄初唐人應制詩句,中署宗楚客作者四聯,《全唐詩》卷四六收入三聯,其中「七萃鑾輿動,千年瑞檢開」二句,爲李嶠《奉和拜洛應制》之首二句,葉氏誤署

振沛

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
振,来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》,原文:大溈小興,振其家風

逻郁

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

文沅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:蓬山学士文章伯

绅犹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

庆晋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
庆,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:瞿岭云齐,建溪源远,庆衍英奇

樨储

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

艺梦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
艺,来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》,原文:又无巧艺动王公,枉费了工夫何用

真杨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
真,来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》,原文:绝代佳人淑且真

汝炘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
汝,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》,原文:汝癭雖云苦,汝民居自樂

芗麒

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芗,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

琬勋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

巡嵊

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
巡,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:思如曩時會,浩飲不計巡

溯棋

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》,原文:漢水溯風增浩蕩,蘭花着雨長芳馨

尹馠

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hān芳香。
国学点评
尹,来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》,原文:歸來見詹尹,寧復問突梯

泽旎

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泽,来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》,原文:回龙驭,升丹阙,布皇泽,春色满人间

晤漫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晤,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》,原文:黄塵隔辰晤,回首生暮愁

缥君

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缥,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:缥缈乘鸾女

爀汝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

兹临

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
兹,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:适兹胜赏,风轻云薄有情天

治含

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
治,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其二》,原文:治績可稱最,士民將以蘇

远蓁

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
远,来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》,原文:筝声远

汝湛

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
汝,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:与汝上林相待

祈启

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:聖者已符祥瑞事,地靈全副禱祈情

源柳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
源,来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其五》,原文:春信在河源,春風蕩妾魂

年畅

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
年畅,来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》,原文:可无饥不受寒,乐丰年畅饮开颜

郇珞

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:雪山郇寶白,冰漕太倉紅

佰备

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

炀术

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

謇洌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:但知言謇謇,肯顧府潭潭

翩琛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翩,来源于伊用昌的《唐诗》《题酒楼壁》,原文:掃堂延枕簟,公子氣翩翩

笙城

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
笙,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》,原文:携壺流雪臺,吹笙落星船

支欢

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
支,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:遥夜支頤坐,春醪負十分

园竣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
园,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:飞骑趁花时,正名园、揉风洗雨

朔蒂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
朔,来源于孔平仲的《宋诗》《月三章 其三》,原文:朔雁和雲度,川風吹雨晴

袁畅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
袁,来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》,原文:杜老何妨希稷禹,孔明本自陋袁曹

楹璆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》,原文:勝地林泉近,層楹物象閒

觉霄

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觉,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:予将以此道觉此民也

乘翡

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
乘,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:齊大小乘,於錢索井索

晔槐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

盂丁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
盂,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』故高子及敛盂而逃

煦阮

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
煦,来源于李愿的《宋诗》《四景楼》,原文:素風含混沌,春煦回呼吸

觉芾

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
觉,来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》,原文:飘零吴越,梦觉邯郸

秭韧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》,原文:君不見秭歸城上今啼不,多少行人滿江口

霜媛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霜,来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》,原文:锦鸳霜鹭,荷径拾幽苹

纴烨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

逵逻

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逵,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

川绪

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
川,来源于崔致远的《唐诗》《陈情上太尉》,原文:千峯向嶽,百川赴海

莘元

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莘,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 二》,原文:熙豐法在言何害,莘渭人非恨已深

挚翡

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:斫挚不中,胶之不均,则及其大修也,角代之受病,夫怀胶于内而摩其角,夫角之所由挫,恒由此作

翙纫

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

绚佳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

元璁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
元,来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其一》,原文:天本藏雲,瓶元貯水

洌隋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

霄遒

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》,原文:唯思閑事了,長此臥煙霄

琬继

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琬,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:縣有孫少府,琬琰劖文詞

棂暖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

葆凇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》,原文:悄如枯禪坐瞿曇,霓旌羽葆來毿毿

勰渌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

菡仞

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
菡,来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》,原文:池荒紅菡萏,砌老綠莓苔

徵甯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
徵,来源于陈渊的《宋诗》《舟中初晴》,原文:人言魏徵君,於焉常曲肱

夷睿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夷,来源于陆文圭的《宋诗》《姑苏怀古和鲜于伯机韵》,原文:夷狄寢烽候,關河無戰聲

嵇楣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵇,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》,原文:揚子家貧惟嗜酒,嵇康性懶不便書

休兆

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
休,来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》,原文:休懊恼,且开怀

筝嵊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
筝,来源于释宗杲的《宋诗》《喻郎中观我庵》,原文:誰似玉人供巧笑,不勞長笛與哀筝

季苑

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
季,来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》,原文:來過季主室,再拜語逡巡

桦茉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

馚郦

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

邵葆

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邵,来源于郑刚中的《宋诗》《题安仁汪宰绝览亭》,原文:風光何處最可憐,邵家高樓白日邊

茯馚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:林屋連蒼弁,松根長茯苓

隋彦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
隋,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》,原文:六朝繁盛至隋唐,才人名士遥相望

天梧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
天,来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:天若言何

元壬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
元,来源于释居简的《宋诗》《铁巖》,原文:天正元日,帝郊畢禋

晷缮

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晷,来源于苏泂的《宋诗》《琴台》,原文:因記昔遊驚迅晷,暫將離恨付清尊

璞维

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璞,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》,原文:裂崖剖璞陳璠璵,追琢出美山爲虛

旷渤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旷,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:旷安 宅而弗居,舍正路而不由,哀哉

舟嘉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舟,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》,原文:拚一醉、移舟换烛

珑檬

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
珑,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

崇薏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
崇,来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》,原文:崇朝羞倚席,暇日廢窺園

冬芃

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:冬,天王使宰周公来聘

瑧羡

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》,原文:叹而今、翻羡□南春,乾坤窄

淼璋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕陰

融搦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
融,来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》,原文:了知內觀融,天光發虛室

诚卓

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》,原文:志诚心看谁去败

谐闲

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谐,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 四》,原文:求名我不在求妻,欢谐事心未喜

媵晏

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:媵不书,此何以书

飖昉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

鉴媛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鉴,来源于耿湋的《唐诗》《赠严维》,原文:告你个有鉴察曹司,望周全

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家