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女孩子起名鼠宝宝

钟遥梁作者：钟遥梁2022-02-08 12:30:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

女孩子起名鼠宝宝

瑷札

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 九》，原文：由余季札高千古，更復區區桀蹠爲

蕴廷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

柯莞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答李和甫代简二绝句 其一》，原文：宮旁種玉桂，柯葉垂瓏瓏

缥悦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

馟樗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《船过灵洲》，原文：見說戶庭來不拒，儻分半席待樗庵

蕾冽

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 土湖》，原文：水綠痕初漲，花紅蕾欲分

栗吟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
栗，来源于王阮的《宋诗》《禹庙一首》，原文：濃綠陰中黄栗留，醉鄉遲日厭鳴鳩

楦漓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

骊圣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骊，来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：(正末唱)遮莫去大虫口中夺脆骨，骊龙颔下取明珠

胥德

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥，来源于孟浩然的《唐诗》《同王九题就师山房》，原文：靈胥引水清穿市，神禹分山翠入簾

薏釉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
薏，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

远纶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
远，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：子曰：“近者悦，远者来

晃缥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》，原文：我舟渡其中，晃晃驚我神

藻淼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
藻，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：麗藻思風絮，衰顔怯凍梨

碧芨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
碧，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：碧洞连翠微

术淅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：爽继云龙饼，香无芝术名

染唯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
染，来源于魏了翁的《宋诗》《任重庆挽诗》，原文：染指睨列鼎，炙手借餘燠

芦闲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芦，来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》，原文：新炊菰米饭，道和〔竹枝〕歌，芦花深处躲

樨荷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

茗潮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《挥手》，原文：茗事蕭疎五嶺中，修仁但可愈頭風

篌莘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
篌，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠環玉指箜篌夢，尚識輕舟天際歸

茵维

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茵，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・柳叶儿》，原文：深愧薄才叨下幕，酒酣應許吐車茵

缃璩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

裕昙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
裕，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：江西父母邦，非復昔饒裕

爕苡

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

棂瑭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

境寒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
境寒，来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》，原文：孤影臨冰境，寒光對玉顏

柳漳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柳，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：(柳云)弟子不敢

蕋翩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

栗苑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其三》，原文：歲拾橡栗隨狙公，天寒日暮山谷裏

裳樗

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
裳，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：誰識冥冥意，軒裳咳唾間

理蔻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
理，来源于王之道的《宋诗》《遣兴》，原文：(张千云)理会的

淳荔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：憶昨初相識，氣象清以淳

缨椒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：将御者，齐，漱浣，慎衣服，栉縰笄，总角，拂髦，衿缨綦屦

娄缨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

朦潭

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朦，来源于岑参的《唐诗》《送颜韶》，原文：高高不可問，神光終朦朧

芨昊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

桑菀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桑菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

簌蔓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
簌，来源于宋伯仁的《宋诗》《闷中》，原文：關關幽鳥將雛語，簌簌幽篁解籜聲

冬畚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冬，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其一》，原文：秋江澄可卷，冬嶺翠如撲

晗缔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

未武

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
未，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：归计犹未托

芮芹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

潭胥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《思归二绝句 其一》，原文：古洞風清，寒潭月皎

荏菀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

斓缘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

菡菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：石榴子露颜回齿，菡萏花含月女姿

秸楠

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

佶萄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

染和

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》，原文：嫩黄初染绿初描

宛旆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《元曲》《麻郎儿・病沉也相思赌忄敝，愁深也沈约搬舌。薄设设青铜镜缺，颤巍巍》，原文：塵埃遮物外，風物宛山陰

维京

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
维，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》，原文：虽是我有声难说，有运维消，又不比鸣廉击柝喝号

札页

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
札，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其二》，原文：書札愛工精玉筯，利名拋捨住金田

莘原

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莘原，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：渭水亦投竿，莘原猶棄耕

莘其

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莘其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

薏昭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

炜境

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

町卓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

芹旬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芹，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：芹擷泥坊，藤采豐湖

胧缥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胧，来源于释元肇的《宋诗》《徐神公墓》，原文：朱帘一夜朦胧月

樗舸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樗，来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

缨薏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：缁布冠，缺项，青组缨，属于缺

自茶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
自茶，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其二》，原文：鍾陵寂寞幾何年，公自茶山又一傳

珺桢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

粤彦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

纯夕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纯，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：丹九转，纯一太初颜

芈梦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

匠绚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《行可再和用其韵以酬》，原文：吏師詩匠高當世，卧鎮何妨詠太平

桐烽

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桐，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其一》，原文：悄静菊花天，洗尽梧桐雨

棹诺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《无客回天意 其二》，原文：澤國無來棹，臺城有去鞍

澧芮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

藻阔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
藻，来源于释证悟的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：雙筆詎能藏藻思，落霞孤鶩向蕭辰

予种

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：觀詩末章，荷兄警予

藻林

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
藻，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：餞塗飛御藻，闔境自生光

苏庄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：把个苏妈妈便是上古贤人般敬

蔓礴

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蔓，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：碾渦深沒馬，藤蔓曲藏蛇

渭莞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：警蹕移前殿，宮車上渭橋

彤南

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
彤，来源于张孝祥的《宋诗》《蒙和答益奇辄复为谢》，原文：緹室葭灰飛候管，彤闈天路起和風

莜情

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

笛芗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：如聞馬融笛，若倚仲宣襟

孜蕖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

梦意

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梦意，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其二》，原文：数书期，寻梦意

茯品

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

秋渝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秋渝，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》，原文：政是國家多事秋，渝川縣尉亦風流

绪澧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绪，来源于释绍昙的《宋诗》《璞庵》，原文：残云事绪无人舍，恨匆匆、药娥归去难寻

秭柳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

楦珵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

茗泱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茗，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其二》，原文：鎗旗封蜀茗，圓潔製鮫綃

其梁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
其梁，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其三》，原文：石作人言豕人立，或嘯其梁闞其室

茉笙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茉，来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》，原文：深叢茉莉香有餘，穠李爭春俗不除

斯畚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斯，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 乐生》，原文：客有斯人，而有美質

芊洌

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芊，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：草色芊绵

玟柔

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

萌菡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，天气下降，地气上腾，天地和同，草木萌动

如纾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
如纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

骓墨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

楹合

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楹，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉高歌》，原文：歲暮茅楹客，臨文處處迷

玮枝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 五》，原文：柘枝舞罷竹枝歌，風燭須臾奈爾何

珺粤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

萌蕾

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萌，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 草庐》，原文：柳條忽萌動，春風原上回

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