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本山快乐营未来宝宝起名字

苏晖钗作者：苏晖钗2022-02-08 06:48:24

本山快乐营未来宝宝起名字

澜懿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澜，来源于孙竢的《宋诗》《和吴拭暑雪轩诗》，原文：百尺飞澜鸣碧井

绡纬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绡，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

川莘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
川莘，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：渭川莘野晚追随

憬睨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

珈尤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

瑱町

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

棹墨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《韩城纪事五首 其三》，原文：縱棹隨歸鳥，乘潮向夕陽

宜昶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宜，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、陈针宜咎出奔楚

术礼

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

廷新

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
廷新，来源于皎然的《唐诗》《问天》，原文：大廷新革晉春秋，王氣寧知在荻洲

熠桢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》，原文：乘軒執珪何有哉，日光熠熠塵飛空

鸢弈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

辕灿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辕，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：和气应鼙鼓，喜色上辕门

骃憧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

倾与

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》，原文：当时朝汉心倾藿

酝嫒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
酝，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

礴辰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
礴，来源于徐照的《宋诗》《题芗林》，原文：試驅毛潁沐方諸，盤礴經營慘澹初

裕珵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
裕，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：海陵周裕之，又爲淮上客

含箴

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
含，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：天門洞閶闔，海池含風雷

献霜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
献，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：蔡昭侯为两佩与两裘，以如楚，献一佩一裘于昭王

骅琤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

琯鑫

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琯，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：極醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

瑜瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜瑜，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

书莘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其二》，原文：料想书生，只是命穷

玉仪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玉仪，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕元发许仲涂秦少游》，原文：瘦岩岩不避群臣笑，玉仪儿将画轴高挑

语苑

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
语，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其二》，原文：醉倒天瓢，笑语生香雾

央晋

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：这场厮央，不相当

晤宸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐太后挽词二首 其一》，原文：歸迷日已暗，有客相與晤

缪齐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缪，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪

禧佶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禧，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人宰浔阳》，原文：龍門風流千載事，歐梅賓客文禧守

尚樗

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尚，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：娇额尚涂黄

元奕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：乾元資始，坤元資生

兆嘉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
兆嘉，来源于牟巘的《宋诗》《题用拙斋》，原文：盈尺兆嘉祥，三登賀時泰

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

晠旎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

央暌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：將郊先奉冊，拜立未央庭

惟姣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
惟，来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》，原文：惟此黄楊，先子所植

奎皓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：古錦囊開兩軸書，宸奎騰采動山墟

净筝

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
净，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：碧天露洗春容净

邕飏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
邕，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：李邕求識面，王翰願卜鄰

惋优

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

炯栗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炯，来源于蔡伸的《宋词》《浪淘沙》，原文：可憐烏石嶺下路，榕葉炯炯凝雲烟

诣郁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

罡继

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

馥川

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
馥，来源于俞鼒的《宋诗》《龙巖寺》，原文：六銖天衣下拂石，香風馥郁朝真亭

勰觅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：日乾風勢定，泯若無留迹

君荟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
君，来源于薛季宣的《宋诗》《张思豫挽诗》，原文：君去不著意，君歸無愧顔

庆洛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庆，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其七》，原文：庆事两年亲见，今年福寿堪夸

采峤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
采，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

娣漪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

醇烽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
醇，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其一》，原文：鄉間遊處景醇全，忽忽光陰二十年

爕温

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

旖喻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

昀隋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于释文珦的《宋诗》《冬日山崦人家》，原文：望隋河一带，伤心雾霭，遣离魂断

沧汶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

菀芗

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

枝箐

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
枝，来源于文同的《宋诗》《近日》，原文：長說滿庭花色好，一枝紅是一枝空

赫栾

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
赫，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：田頭赫日曬額焦，脫衣掛樹踏桔槔

铮岭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

淖追

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其八》，原文：十年蹤跡淖泥沙，爲炷靈香禱富沙

醇谧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
醇，来源于俞德邻的《宋诗》《夜坐》，原文：治體簡而肅，民俗醇不疵

赫璩

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
赫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：巍巍叡業廣，赫赫聖基隆

子晢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子生，男子设弧于门左，女子设帨于门右

缥勖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缥，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：缥缈危楼紫翠间

雅英

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
雅，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：大雅久頹弊，夫君真古人

昉君

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

灵昼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灵，来源于许的《宋词》《相见欢》，原文：看取灵光新赋、有家风

诏奈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

瑗皓

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

嶛笠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

潭合

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潭合，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 大垂手》，原文：千重翠巘分三岸，十里寒潭合兩溪

胧般

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

洵允

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

宛甯

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
宛，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：忽然寢成夢，宛見顏如珪

銮伦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

遥殷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
遥，来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》，原文：湘水接洞庭，秋山見遥碧

皖元

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皖元，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

竣璎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

凝榭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凝榭，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：青泫白，恨玉佩罢舞，芳尘凝榭

莞謇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

晷理

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晷，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：君圖繼晷膏可燃，若欲留春古無策

樗诀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
樗，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：止知楩柟高，苦厭樗櫟卑

易瑺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
易，来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》，原文：情易感，恨难醒

淙琢

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淙，来源于陈傅良的《宋诗》《湖楼送客即事一首奉怀益之兼简同饯诸友》，原文：碧澗淙流繚一源，閘機不露暗驚湍

缤烊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

瞳柏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
瞳，来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕起秀亭》，原文：山河洞徹重瞳遠，宮闕高寒一柱任

洲漪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洲，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：芦花洲渚夜来霜

合灵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
合，来源于李廌的《宋诗》《王实洗儿歌》，原文：日奇合，九地見開門

沧琦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

堰合

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

炽淬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

严匡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
严，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：严城更漏夜厌厌，应有断肠客

知礼

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
知礼，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子曰：「丘也小人，不足以知礼

靖理

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》，原文：遥想和靖东坡，当年曾胜赏，一觞一咏

轶旆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

书澧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
书，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：书云纪候冰生妍

愉轼

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
愉，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：穆將愉兮神君，沛荃旗而來翔

爕浩

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

炘维

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

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