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给宝宝起名男孩姓沈

谢峤屿作者：谢峤屿2022-02-08 06:43:42

沈是我国排名第37位的姓；

给宝宝起名男孩姓沈

纭璐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

柃轶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

堰昼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
堰，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：往年初堰壞，樂歲亦民饑

鹤夕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鹤，来源于周敦颐的《宋诗》《读易象》，原文：我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其五》，原文：不嫌榆莢共爭翠，深與桃花相映紅

仞季

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仞，来源于释守卓的《宋诗》《座右铭》，原文：未覆一簣土，便作千仞觀

毓韫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
毓，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：當年凝間氣，此際毓元台

楹凇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楹，来源于章甫的《宋诗》《叶子逸以惠山泉瀹日铸新茶饷予与常郑卿》，原文：軒楹正在翠微中，欲雪雲生四面峰

柃箪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

明蓬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
明蓬，来源于释慧远的《宋诗》《长髭和尚赞》，原文：分明蓬島三山色，占得飛雲六月寒

畅般

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：新来做得，一个宽袖布衫，著来也畅

知璞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
知璞，来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》，原文：誰知璞玉渾金態，盡作紅塵紫陌粧

魁策

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
魁策，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：爲探梅魁策蹇馿，竹梢疏處見清癯

史秋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
史秋，来源于唐悊的《宋诗》《题宗室赵大年横卷》，原文：昔從東萊呂太史，秋夜共住明招山

洲支

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洲支，来源于岑羲的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：障成十里沙中洲，支分股引聽所求

旬序

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《梅花》，原文：別來旬日許，又過一分春

严遥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
严，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：厥严不奉，帝何求

秋燿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
秋，来源于丘葵的《宋诗》《寓居姚家村》，原文：秋千图画中

临裕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
临，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其三》，原文：水风生处小亭临

銮斌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

扬遒

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
扬，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：何日重见，错拟扬州骑鹤，绿阴不妨细酌

单昼

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：庚申，单子、刘蚡以王师败绩于郊，前城人败陆浑于社

陟冉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：壽昌葉老獨奇崛，陟阪涉澗負囊笈

原勘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
原，来源于羊士谔的《唐诗》《西川独孤侍御见寄七言四韵一首为郡翰墨都捐逮此詶答诚乖拙速》，原文：鼓行君正勇，怯者原聞金

峪煜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

衡儒

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
衡儒，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：儕輩無爭衡，儒先有延譽

良律

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
良，来源于李龏的《宋诗》《梅》，原文：烏時來佐鳳，署置且非良

德秭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
德，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：爾德惟賢，爾□維忠

萱页

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萱，来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》，原文：玉簪失素萱讓葉，倚牆豈獨麾芭蕉

简钲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
简，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 八》，原文：［净］承局哥，我本待留你吃一杯淡酒，怎奈客边恐怕简慢你

飏珐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

帧辑

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

翀承

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

琀栗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于王阮的《宋诗》《禹庙一首》，原文：濃綠陰中黄栗留，醉鄉遲日厭鳴鳩

哲自

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
哲自，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 马融》，原文：堂堂相國緇衣彥，明哲自將亦通願

庚觉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庚，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：通籍金閨中，夷庚因少迂

种勘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
种，来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》，原文：手种青松应是大

永琥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
永，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：怨歌永、琼壶敲尽缺

明皙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
明，来源于崔护的《唐诗》《晚鸡》，原文：住住，明明百草頭，明明無生路

昀柃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

屿炔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

曙謇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
曙，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其一》，原文：莫作桓伊一笛風，要看冰姿嬌挾曙

晠启

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：夜半春阳启，东风峭、犹带去年寒

湛霁

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湛，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：宴启需云，湛露恩均布

勘瑥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
勘，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：歸覓知音振貧顇，重來參我勘希聲

璩闲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

坤霁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
坤，来源于罗必元的《宋诗》《南轩》，原文：迥迥江湖興，乾坤墮渺茫

壬滦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》，原文：壬子直，穀米無人食

泉品

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泉品，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：高下評泉品，縱橫記酒籌

曜煦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜，来源于胡铨的《宋词》《菩萨蛮》，原文：叢薄曜陽彩，嚶鳴調好音

漳隅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
漳，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》，原文：西山遶漳水，玉澗連石門

筝援

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筝，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：清风占住秦筝怨

齐决

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
齐，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》，原文：齐侯伐我北鄙

詹炯

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
詹，来源于华岳的《宋诗》《弦月》，原文：四海王詹事，傳家有象賢

暌昶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

乔渲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
乔，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：叹乔木犹存，易分残照

辑觅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

志椰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
志椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

榭普

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榭，来源于许琮的《宋诗》《渌水词》，原文：長林蒙霧行平遠，層榭攀雲語半空

曜君

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曜君，来源于张祜的《唐诗》《题山水障子》，原文：我驱的是六丁六甲神，七星七曜君

励坤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

晗醇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

梁卓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六三》，原文：雨雪霏霏，梁山之下

律逻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
律，来源于晁补之的《宋词》《南歌子》，原文：吾友歐陽生，詩律雜郊島

涧庆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

仟祁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

蕋椎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

谊暄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

旒驰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旒，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：兩朝掌文翰，十年侍冕旒

桑楚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桑楚，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其一》，原文：侍旁二子來何許，無乃徐甲庚桑楚

弈仟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其六》，原文：世事無窮似弈棋，不如常采故山芝

识灿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《元日癸卯占云大熟》，原文：天长观里看水庵相识，济元庙里口愿把我抛持

渭寓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渭，来源于项斯的《唐诗》《梦游仙》，原文：徂年易爲急，憫默涇渭流

樗捷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
樗，来源于邓肃的《宋诗》《送李司录西赴》，原文：綺裘寶馬相酬贈，未抵樗翁七字詩

零恢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
零，来源于程珌的《宋诗》《江山道中瀑布》，原文：一日皮相離，零落撒荒坑

覃棹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
覃，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》，原文：炎炎二聖作，德澤覃海陬

景铮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：經邦測景，命秩頒雲

纫徽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

皎磐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皎，来源于黄裳的《宋诗》《曾鲁公挽辞》，原文：昏昏廓陰霧，皎皎上朝曦

榷虔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

宸纮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
宸，来源于皎然的《唐诗》《奉贺颜使君真卿二十八郎隔绝自河北远归》，原文：麗景浮丹闕，晴光擁紫宸

湫遥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
湫，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：春旱憂無麥，山靈喜有湫

臻皙

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
臻，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：齐臻臻铠甲结束，银缠杆花稍弩，兽吞金蘸斧

恺钊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

赓纭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
赓，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

初郄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
初，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：清商初入昭华

涛峪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涛，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》，原文：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

桓灏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桓，来源于方回的《宋诗》《旅况戏题》，原文：何人懶憶馬南郡，知予已勝桓將軍

洵滦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

泊知

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泊知，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其五》，原文：八龍漂泊知餘幾，三爵追隨莫厭頻

兴蕋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《次韵陆定远以谪往来求诗》，原文：满眼兴亡知几许

沉诚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沉，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：(后)沉香亭畔倚阑杆

奕爀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奕，来源于高卫的《宋诗》《题碧落洞》，原文：刻玉範金，鋪張赫奕

璋霆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：阿璋栴檀林，手挽銀河流

术梁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

炅繁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珈嵇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

初玮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
初，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，鸣豫，凶

町嵇

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：畦町苗初實，池塘滴尚涓

烯虔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于孔武仲的《宋诗》《过马鞍山》，原文：平生林壑志，誤佩呂虔刀

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