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男孩子宝宝起名字

邓燏援作者：邓燏援2022-02-08 06:43:22

男孩子宝宝起名字

晢冬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

炘冶

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于李廌的《宋诗》《和人游嵩韵》，原文：繁豔燒醉眼，顧眄增冶容

望曙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
望曙，来源于无名氏的《元曲》《采茶歌・他去了半年余，闪得我受孤独，罗帏寂寞故人无。寒雁来时音信》，原文：相望曙河遠，高齋坐超忽

曜绰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曜，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：暗曜加臨有救神，煌煌福德自天仁

理夕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
理夕，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：欲窮洪範理，夕室有青藜

潜巡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潜，来源于吕祖谦的《宋诗》《次韵叶丞相陈尚书游南园》，原文：它日江淹曾賦恨，幾人顔駟尚潜郎

易蕋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
易，来源于张谓的《唐诗》《湖上对酒行》，原文：局面危，拈上难，冲开易

尔望

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何讥尔

扬樟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
扬，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其九》，原文：牡丹风扬曲声长

垣煜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
垣，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：深居高堂閉重鍵，牛虎豈解逾牆垣

支沧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
支，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：待詔須金馬，支床笑玉龜

篁旭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《入村 其一》，原文：綠篁隔葱蒨，沆瀣朗呼吸

弘骃

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
弘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 穆姬闻晋侯将至，以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉，使以免服衰絰逆，且告曰：「上天降灾，使我两君匪以玉帛相见，而以兴戎

之纴

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公与之环而佩之矣

奘仁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

晠季

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：試評季路勇，孰與之反殿

琮浩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琮，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

墨煜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
墨煜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

谐茂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谐，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：媒婆去，媒婆去，传语状元，既然他心中不愿，如何强逼他谐缱绻

乔融

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：(众舞)打和鼓乔妆三教，舞狮豹间着大旗

鹄瑭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

佶继

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

钊荏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璩屿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

纭逻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

煦菀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煦，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》，原文：秀野含春煦，喬林擁暮寒

黎珐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
黎，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗牌》，原文：莫說蠻村與黎洞，郡人觀覩亦咨嗟

燝飏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

嶂廷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嶂，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬潘才叔》，原文：穹崖絕嶂入雲天，烏鵲纔飛半壁間

泷尹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

诣艾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

良文

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
良文，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：顔良文醜知何益，關羽張飛死可傷

允绍

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

飔绍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

敦诏

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
敦，来源于贾至的《唐诗》《送李侍御》，原文：任誠時少與，敦義世推高

朗禄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
朗，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：元英與桃君，朗詠長生篇

棋励

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棋，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》，原文：客至旋開新茗，僧歸未拾殘棋

淙槐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：渠淙鳴玉佩，簷逗水精簾

资覃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
资，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

恺亘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

年书

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
年书，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

珹滦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

莞裴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

禹阜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：揭日月行，符湯禹出

晰茗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

璞梁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞，来源于李翔的《唐诗》《顶湖》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

绚执

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

奈央

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨六言四首 其二》，原文：二公俱作者，其奈亦迂儒

奎蔳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奎，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：胄席緣三老，奎文在六章

沉继

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沉，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：稍與暝烟沉，還隨晚風度

邵皋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
邵，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：未老會尋吳市卒，苦貧須種邵平瓜

皓堰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皓，来源于沈遘的《宋诗》《至澶州遇吴长文谒告归奉赠》，原文：皓月一般明

礼乾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
礼，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：古人亲事，把闺门礼正

景赓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
景，来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》，原文：以介景福，永隆后昆

郝尹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

粹淄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
粹，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：背城幾借一，問學晚尤粹

涔炫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

靖沥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
靖，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 九》，原文：觧吟疏影思和靖，忍見夭紅似洛陽

涛钲

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：醉归抚剑倚西风，江涛犹壮人意

绚常

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

子滔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
子，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：季康子问：“弟子孰为好学

蔳靖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：傳家氣脈固深長，挾策來登和靖堂

汝梧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汝，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：汝其保寧兮，無越汝疆

昉璐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

嵇笠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嵇，来源于孙应时的《宋诗》《陪章荆州九日登高讌示坐中呈二帅》，原文：邈視嵇阮流，不肯加冠巾

尧缈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尧，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难

运斌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
运，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》，原文：谁知命运遭乖蹇，今朝受刑宪

蔳治

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于李尧俞的《宋诗》《句》，原文：我實疎賤軀，政治未使試

源钲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
源，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其二》，原文：源流濬邈，統祚悠長

荣潜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荣，来源于陶梦桂的《宋诗》《游永福寺二首 其一》，原文：静观物理，从他荣悴开落

卫勃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻卫康叔、武公之德如是，是其《卫风》乎

骏罡

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

秭翀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

炫松

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炫，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

榆泓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
榆，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：榆柳關河無犬吠，牛羊阡陌斷烽煙

啸旬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
啸，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：人归後，任肌蝉自啸，宿鸟相依

煊晋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

胤子

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胤子，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

珹经

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》，原文：海棠经雨胭脂透

芉壹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

植箫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
植，来源于贾岛的《唐诗》《哭孟东野》，原文：高岡地復迥，弱植風屢吹

欢单

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
欢，来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》，原文：更化日舒长，赢得觅醉谋欢

烟莞

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：卷雾箔，飞烟幕

寅纴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
寅，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：松柏江頭寺，寅緣勝虎谿

戈恣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戈恣，来源于钱惟演的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：霸國不務仁，兵戈恣相酬

休零

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
休零，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：散舞不休零晚樹，團飛無定撼風枝

麒舸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麒，来源于刘敞的《宋诗》《送客不及》，原文：萬里秋風生桂枝，麒麟墮地有誰知

勤琀

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《过荆门》，原文：欲識別後容，勤過晚叢側

和籍

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
和，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：客心和泪倾

勖泯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

洵励

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

诺狄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：诺，将毁矣

匡翩

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
匡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：匡章不孝通國非，世無孟子知者誰

婳燃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于周贺的《唐诗》《入静隐寺途中作》，原文：風微水麝香可掬，雨定海榴紅欲燃

影矗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
影矗，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》，原文：聲泠泠，影矗矗

莞燃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》，原文：莞簟輕輕卷，藤床故故移

艾亦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
艾亦，来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》，原文：蕙槁蘭將敗，蕭鉏艾亦薅

致渲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其四》，原文：既祈致日出，杲杲紓民情

胤秭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

沐媖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沐，来源于王庭珪的《宋诗》《早行》，原文：沐雨抗塵幾萬里，勞生令我憶山家

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