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范姓鼠宝宝男孩起名大全

梁瑧晶作者：梁瑧晶2022-02-08 05:33:42

范是我国排名第61位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

范姓鼠宝宝男孩起名大全

葆洲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
葆，来源于白居易的《唐诗》《秋居书怀》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

灿茂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

援棹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
援，来源于张乔的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：定傾與援溺，稽首西方仙

陟楠

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：掌三梦之法，一曰致梦，二曰觭梦，三曰咸陟

域禺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
域，来源于萧立之的《宋诗》《赠张南溪》，原文：少遊詞藝域，文陣欲横行

椰晢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

追稽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
追，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》，原文：追思故国繁雄

桥洛

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桥，来源于董嗣杲的《宋诗》《云洞园》，原文：伫立久，雨暗河桥，谯漏疏滴

园书

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
园，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：阆苑应无先去客，杏园惟有后题待

堰袤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

倾堰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》，原文：当时朝汉心倾藿

尤槐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尤，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：將舉汝愆尤，以爲己階梯

颉未

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

朝晳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朝，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁

寓鸿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
寓，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：始寓南臺直，偏驚素籥霜

柏幻

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
柏，来源于艾性夫的《宋诗》《补破为杜诗下转语赠老妇》，原文：慈母塚前柏，孝子眼中血

缪种

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

种煦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
种，来源于赵湘的《宋诗》《赠潜溪李明府》，原文：當年种放如能學，白鶴青雲也不難

辑葆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

矜秋

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矜秋，来源于卢仝的《唐诗》《出山作》，原文：霜葉矜秋色，風林碎月明

泓楦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其一》，原文：雙鶴飛來知幾年，至今山腹有泓泉

彬巍

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彬，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：既已自作詩，文理相彬彬

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

明园

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
明，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：一則多年公案，明明舉似諸人

磊粹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
磊，来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》，原文：酒澆塊磊遂倒槖，素練忽復翻淋漓

戍堇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戍，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用韵》，原文：隨湖寄漁浦，村戍起孤烟

罡稷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

梁苓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》，原文：河聲梁苑夜，草色楚田曛

棋冶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棋，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：溪響答棋聲，雲影入杯酌

沛胥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 一》，原文：古來翠瀑僅涓涓，戛玉新亭却沛然

继渭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
继，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：（正旦打悲科，唱）这一个是我的亲儿，这两个我是他的继母

茂璞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茂，来源于欧阳玭的《唐诗》《巴陵》，原文：茂樹悉剪薙，餘石空巉巖

郄檀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郄，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：谷水直言身不顧，郄詵高第轉名香

驰秋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
驰，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：驰情送想存朝暮

泯荏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：泯然俱受紿，寧以鬼自怵

鸥芗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸥，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：后来这打渔人少闷无愁，相伴着浴鹭眠鸥

圣畅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

影严

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
影，来源于释妙伦的《宋诗》《灵照女赞》，原文：花光烛影春容媚

缨炜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：挺生异质，亲逢盛旦，簪缨旧传家世

韦芃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

允桥

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
允，来源于姜特立的《宋诗》《闰七夕》，原文：皇儀允肅，玉坐居尊

临桠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：今年见吊客临，丧门聚

肖僖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵邓公阁睡起》，原文：柴桑試問陶彭澤，風味真醇相肖不

彬奕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

瑗杨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

宣晏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宣，来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩次律在许下与叶少蕴唱和他日以寄余因次韵和之并以寄叶》，原文：宣威雄劍鼓，導化動琴樽

郁城

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
郁城，来源于陈著的《宋诗》《梅山摘其绝为四首和来余因以次韵 其三》，原文：郁城本自貳師謀，騎士拔劍猶封侯

承纪

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
承，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：吊曰：「寡君承事

琥薏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琥，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：鉛砂煉熟大還鼎，琥珀琢成雙勸杯

逵楚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予髮兮二水之湄

存松

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
存松，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：但存松柏心，天地真茫茫

秭翩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

望初

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
望初，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：試上江樓望，初逢山雨晴

淖望

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

泉坤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：寒泉冰深池，衰草被長坂

单葭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：学士你只身在旅邸间，着个甚罗帏锦帐单

蕴识

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

沐彦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》，原文：回思歲月一甲子，尚記門牆三沐熏

胥子

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胥子，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

楚媖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
楚，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：自楚，楚有奉焉尔

茂沧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茂，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：松茂寒仍秀，蘭幽遠更馨

渤萧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渤，来源于晁说之的《宋诗》《幽斋》，原文：教化靜師龔渤海，篇章高體謝宣城

昙望

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

浦樨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：金似明沙渚，燈疑宿浦船

纶初

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纶，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

缤乔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

梧屹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
梧，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：叶叶梧桐霜冷

识荏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：谁识您那一伙害军民聚敛之臣

搦梧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
搦，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：人自不覺死，羊亦不覺搦

苓朝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苓，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：因汝華陽求藥物，碧松根下茯苓多

赓宏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
赓，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

阔圭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
阔，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

茗容

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：南國溪陰暖，先春發茗芽

品墨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
品，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：陶甄試一致，品彙乃散殊

宸璐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宸，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》，原文：四海望霖雨，行當趨紫宸

炫秭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：樓上樓前盡珠翠，炫轉熒煌照天地

般畅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
般，来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》，原文：般戏

荣润

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荣，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：祗又桂花长好，照人间、几番荣悴

缈晋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缈，来源于文同的《宋诗》《读武纪》，原文：再见升平，想红云、飘缈群仙

奘芨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

诚稷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：着诚去伪，礼之经也

桥琬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桥，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：剡曲舟回，灞桥诗在，一笑人如昨

彰郦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彰，来源于李石的《宋诗》《题鹿头关石乡祠》，原文：要及歲元彰瑞應，故先春至作花飛

稷骥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：苟利社稷，死生以之

榆暌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
榆，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其二》，原文：隔河桑榆晚，藹藹明遠川

蕖瑱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蕖，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》，原文：堪隨樂天集，共伴白芙蕖

晋维

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

缘朴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缘，来源于韩驹的《宋诗》《蒲城即事》，原文：不是俺忒疏狂性格乖，也则是业缘里合该

枫涔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

缪茯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子之道：本诸身，徵诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

常泰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
常泰，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：云何不常泰，一變成孤睽

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

翩析

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《朝爽轩红蕉著花喜而成篇》，原文：裊裊菱歌斷，翩翩水鳥来

霆宣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霆，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：少运风霆手，整顿何难

瑥槐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于杨绘的《宋诗》《送淳用长老归邛州》，原文：因閒携竹杖，乘興宿槐林

遥彰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
遥，来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其二》，原文：來終嘉薦，歸返遥空

酝苡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

涔畅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

翡境

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翡，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠上官令》，原文：翡翠暗無光，蒼苔點行迹

璁萧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

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