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出生宝宝起名字大全

宋含裕作者:宋含裕2022-02-08 05:05:02

出生宝宝起名字大全

彰典

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
彰典,来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》,原文:登進坤極,益彰典徽

嶛涌

拼音五行释意
liáo高。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

洛晳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题金粟洞》,原文:舊宅洛川陽,曾遊遊俠場

萄庄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萄,来源于舒岳祥的《宋诗》《趋俗》,原文:若咱,得他,倒了葡萄架

姬茵

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
姬,来源于宋祁的《宋诗》《官下》,原文:蜀姬艷粧肯讓人,花前頓覺無顔色

愉才

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
愉,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:人情暫愉悅,天宇亦清曠

颐萧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

蘅辽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蘅,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》,原文:還肯重相訪,柴門掩杜蘅

萝绪

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萝,来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》,原文:犹有筇杖多情,扪萝踏石,堕半岩花雨

恺丁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

昱媵

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昱,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:傍有一水白於峰,千頃奔茫日難昱

柯理

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柯理,来源于宋祁的《宋诗》《御爱山》,原文:伐柯理無遠,要以一馬喻

泷婳

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

遒芊

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
遒,来源于王质的《宋诗》《送赵希郮》,原文:客路風烟闊,年光日月遒

缮颐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

矗闻

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
矗,来源于韩偓的《唐诗》《重游曲江》,原文:孤峰斗絕矗雲浮,俯視群山若蟻丘

源谊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
源,来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》,原文:情僞利害,窮根到源

荑俪

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荑,来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》,原文:誰來驚節物,岸木長春荑

瑭栗

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

飔沛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

喻遥

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:三車窺至喻,一笑悟真筌

璆园

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:渾然肖天質,不與璆璠雜

润夕

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
润,来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》,原文:润逼琴丝,寒侵枕障,虫网吹沾帘竹

峤琯

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

峤齐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

鹤页

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鹤,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:青山黄鹤楼,白水黑龙潭,野猿啼碎胆

净蕙

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
净,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:旋挹天花融湩液,净无土脉污芳鲜

僖艾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

奘忻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

谧辕

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

蘅晨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蘅,来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》,原文:凝冰作膚露作臉,蕙花蘭幹香蘅荃

宣尹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宣,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占,休教人百味厨中信手儿拈,恁时节添不》,原文:仲宣如可擬,即此是荆州

俏昼

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
俏,来源于王蕃的《宋诗》《凤巢山 其一》,原文:浪子的逢着俏倬

隋珲

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》,原文:灞亭東去徹隋堤,贈別何須醉似泥

苏泱

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苏,来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》,原文:五花结队香如雾,一朵倾城醉未苏

韪凰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

涟南

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涟,来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》,原文:便把你碜可可的血浸尸骸,不由我普涟涟的泪落双腮

里鸢

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
里,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:里克也

鸯珵

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鸯,来源于苏泂的《宋诗》《问水诗》,原文:指印□鸳鸯

妤夕

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
妤,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

黎史

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《和人雪晴书事》,原文:肯把生涯供爛醉,黎明學不動心人

晣淄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

谆裕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

泷闻

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

玺湛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

筱寒

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

纬燝

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也,是以先王尚之

简泱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简,来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》,原文:眉尖传恨,眼角留情,枕边盟誓,袖里香罗,尊前心事,席上恩情,传书寄简,剪发燃香

炀筹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

天峤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
天,来源于石延年的《宋诗》《句 其八》,原文:安得笺天天便许,归炼金翁木父

臻蕾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
臻,来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:鬱倔咽喉地,駢臻水陸兼

涔莞

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涔,来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》,原文:雙骭留石涔,舉世方盤鍼

昼箴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昼,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:韶华婉娩,正和风迟日,喧妍清昼

璂莱

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

渭凡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渭,来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其二》,原文:行行小垂手,日暮渭川陽

兴筝

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
兴,来源于楼钥的《宋诗》《水涨乘小舟》,原文:佳辰虽异,翁此兴、不输他

岱择

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:春草綿綿岱日低,山邊立馬看摩笄

磐淄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
磐,来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》,原文:誰言磐石堅,勢不可動摇

储翙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:何如云水绕储胥

漫杉

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漫,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・斗鹌鹑》,原文:問訊湘西寺,霧重江漫漫

悟炀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
悟,来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》,原文:因人憶海棠,何如悟秉燭

旒陵

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
旒,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・上小楼》,原文:北闕垂旒暇,南宮聽履廻

飏覃

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

韪域

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

萧札

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
萧,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:且得襟期萧散,远氛嚣宠辱

新珧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
新,来源于范成大的《宋诗》《丙午人日立春屈指癸卯孟夏晦得疾恰千日矣戏书》,原文:往將投新林,新林有高枝

壬嵘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
壬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、三月壬申,公子季友卒

皤淙

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《东归》,原文:翁弟亦皤然,梅天苗更長

袁婵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
袁,来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》,原文:但從袁盎無何飲,莫笑馮公不見招

兆桥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兆,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》,原文:乃公拙無尺一召,他日當歸有先兆

绰彰

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绰,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》,原文:(丑绰住)(外)爹爹息怒,听取我儿拜启

冽炘

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xīn见“炘炘”。
国学点评
冽,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:有冽斯泉,下民是祗

旬虔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旬,来源于苏轼的《宋诗》《海会寺清心堂》,原文:卧病恰旬餘,氣力無一銖

兹追

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
兹,来源于赵蕃的《宋诗》《题三老堂壁》,原文:命駕聊叩門,尋幽得兹土

狄棹

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
狄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:六、冬十月甲午,叔孙得臣败狄于咸

尧般

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尧,来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》,原文:尧七荚又争青

樱敏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
樱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

术霁

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
术,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:杖藜徐步穿芳徑,芝术丰茸雜蘭杜

轶合

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

纯霁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:锡尔纯嘏,子孙其湛

真绡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
真,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子耕去秋临安归途见过于玉山智门寺之作》,原文:小槽旋滴真珠滑

年祺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
年,来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其一》,原文:年年春不定,虛信歲前梅

匠时

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匠,来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》,原文:諸根亡偶宗家妙,萬慮不摇心匠工

苏术

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苏,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:向来风月苏家笛

珈曦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

媖松

拼音五行释意
yīng女子的美称。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

禾滟

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
禾,来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 天柱峰》,原文:所願邊人耕,歲歲生禾黍

潮泱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潮,来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》,原文:錢塘潮來聲驚天,金陵潮來聲寂然

贤醇

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chún纯真朴实。
国学点评
贤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:商俗靡靡,利口惟贤,余风未殄,公其念哉

炘婳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评

琲熠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琲,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:樹洗連帷出,荷翻百琲傾

棂韦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

纪烊

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纪,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:垂鸿纪号光前古,迈八九为君

津采

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津,来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》,原文:什伍持津梁,澒湧爭追討

优郁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
优,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷政优优,百禄是遒

冶泱

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冶,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:真香冶态,未饶红紫春色

原铭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
原,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・中吕/粉蝶儿》,原文:原署:「報恩寺賜紫僧建初

凰冽

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
凰,来源于刘言史的《唐诗》《江陵客舍留别樊尚书》,原文:萬里卜鳳凰,飄飄何時至

浩涧

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浩,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其八》,原文:我皇在行軍,兵馬日浩浩

谊罡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

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