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2022鼠宝宝腊月出生起名

彭箪曦作者:彭箪曦2022-02-08 04:03:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022鼠宝宝腊月出生起名

楣镌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
楣,来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》,原文:飛飛燕雀倦檐牙,繡栱雲楣鬥彩霞

肖朝

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:天眷李唐能肖德,異人間出生其國

骊绰

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骊,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:自月湖不见,江山零落,骊塘去後,烟月凄凉

釉骥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:骥足难留,牛刀暂屈,匪朝伊夕步花砖

郦松

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

箪缔

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
箪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》,原文:一箪瓢非欠,万锺非足

宣玟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
宣,来源于武元衡的《唐诗》《山居》,原文:倉卒宣城辭,顛沛長沙詠

柔涵

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《送春》,原文:閱古柔情極,紬書逸興濃

萃追

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
萃,来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀山中道侣》,原文:浮生萃草木,萬變成飄風

种磐

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
种,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:蓝田种玉,绿房迎晓,一奁秋意

苓艾

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
苓,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

胥瓷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
胥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿宴坐烧香二绝 其一》,原文:八月華胥人自到,可憐塵壁卧西風

谊稷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

秸子

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秸,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

粹礼

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
粹,来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》,原文:清識隱虚粹,高風激貪懦

枫识

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枫,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:爱园林一抹胭脂,霜落在丹枫上,水飘着红叶儿

樨韬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

芮繁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芮,来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》,原文:擬分芭蕉鹿,去饁虞芮田

晷樗

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晷,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

燃缘

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燃,来源于释普度的《宋诗》《送僧归天台》,原文:戶上有動從斷徑,坐中無照勝燃燈

釉钊

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

芙泉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芙,来源于刘弇的《宋诗》《和安中铁柱留题》,原文:空見白芙蓉,秋風幾凋落

奘濡

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

泰桦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泰,来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 石窗》,原文:幸而廉吏傳,名與泰山俱

桠纭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

楹章

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楹,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:前楹秀芝草,阿閣長鶵鵷

胧珊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
胧,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

唯蓓

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
唯,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:所論唯野事,招作住雲鄰

绚忻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

婴宜

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:爱护婴儿惟藉母,三年

容苡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
容,来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其七》,原文:闡符建壇,聲容文明

普桓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
普,来源于翁卷的《宋诗》《送奭公抄化》,原文:谢君恩普国多沾降,把奸贼全家尽灭亡

凇乾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

樨郄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

畚里

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
畚,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》,原文:畚築纔驅石,觚稜欻倚風

葵玉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葵,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:上客集堂葵,圓月探奩盝

桔悦

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桔,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十一》,原文:江邊日晚潮煙上,樹裏鴉鴉桔槔響

望麟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
望麟,来源于项安世的《宋诗》《别周季隠东湖隠居》,原文:東望麟山聳若幢,碧羅盤曲注西江

莲韵

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莲,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:举觞低唱脸舒莲

维谊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:7 災 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

旨榆

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旨,来源于朱敦儒的《宋词》《望海潮》,原文:粢盛芳潔,酒醴旨甘

茯恒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
茯,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:婆娑獨秀青山裏,定有茯苓無處尋

境柒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
境,来源于黄人杰的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:爲從人境出,彌覺世情閑

瑜楹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑜,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》,原文:瑕瑜混沙礫,莫訝荆山老

荷宓

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
荷,来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》,原文:鱼戏动新荷

域琮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域,来源于张镃的《宋诗》《霜橘》,原文:駿馬却還國西域,病鴟墮落屋東坑

耘椰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
耘,来源于文天祥的《宋诗》《慧和尚三绝 其二》,原文:缺落槿籬須補綴,稀疎菜甲欠鋤耘

蕾箬

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蕾,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

芸伽

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芸,来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》,原文:垂腰青采綬,薰帙翠芸書

谨缥

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谨,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:既然主四海为一人,必须正三纲谨五常

檬砚

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缎霜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

彰芈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
彰,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》,原文:生草不生藥,無以彰土德

茉翡

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茉,来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥渾同雪裏梅

奕绡

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奕,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:清廟奕奕,和樂雍雍

楚湲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
楚,来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》,原文:送凄楚

若页

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
若,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》,原文:那时若不是胡敬德

柃望

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其三》,原文:望极不知何处是

蘅惟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

珏杉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

宸桓

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
宸,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一六》,原文:時見宸游興,因觀稼穡功

茵峨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茵,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》,原文:如茵草上輕輕碾,似錦花間慢慢拕

旨楠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旨,来源于邵雍的《宋诗》《先天吟示邢和叔》,原文:(見《吟窗雜錄》卷十四《詩中旨格》)

浦英

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
浦,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》,原文:淺浦橫黑查,高林間白石

芷轼

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芷,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:方庭有蘭芷,近郭無虎豺

峥楦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
峥,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》,原文:衆鳥盡不飛,峥嶸見孤鶻

夷缮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
夷,来源于曾几的《宋诗》《送逮子赴秋试江西漕司》,原文:義聲高北海,政事達夷吾

轼桔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

珧葭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

缥旖

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

椒檬

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
椒,来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》,原文:椒柏多年樹,閑庭憶粵鄉

什粤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
什,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》,原文:[丑]没有什么

骞杉

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骞,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:乘槎偶认张骞

榭淼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
榭,来源于萧立之的《宋诗》《渔矶惠诗适闻王师过邑次韵作欢喜口号》,原文:風榭梅花委,春杯柏葉浮

绚宓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

桑渭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桑,来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》,原文:家與扶桑近,煙波望不窮

梦逻

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
梦,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其二》,原文:吾梦佛,半千员

团凝

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》,原文:明月团圆高树影

绎箪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
绎,来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

泉杨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泉,来源于陈起的《宋诗》《适安招游汤镇不果赴》,原文:有時悲壯,鏗若龍泉

胧蔷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》,原文:精灵何必待秋通,为一洗、朦胧今古

珲缘

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于王易简的《宋诗》《咏保母帖》,原文:嗣息无缘,幸生一女芳年

桓中

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桓,来源于释惟凤的《宋诗》《句 其三》,原文:守吏能然董卓臍,饑烏來覘桓玄目

绘亚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

泽由

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泽,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:东,汇泽为彭蠡,东,为北江,入于海

偕常

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
偕,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公衍先生,公为之母曰:「相与偕出,请相与偕告

芾晋

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芾,来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》,原文:自從英英賢牧至,蔽芾棠陰地無醜

鸢芾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

莘麒

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莘,来源于章甫的《宋诗》《惜花》,原文:直宿非箕斗,逢時實渭莘

晰奘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晰,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》,原文:晰晰池沼鯈,綠萍隨下上

杏颀

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
杏,来源于杜甫的《唐诗》《白帝》,原文:杏粥猶堪食,榆羹已稍煎

望淮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:東望淮海間,恨無鴻鵠羽

莲勰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
莲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:还更擘莲房

采骅

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
采,来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》,原文:采蓮涉江湖,采菊度林藪

坤旭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
坤,来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》,原文:把离爻换坎,乾坤怎交

袁梓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
袁,来源于释慧空的《宋诗》《次直指老人韵送璠化士兼呈丘中大 其一》,原文:縱道筆端由我得,九泉何面見袁公

齐桔

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐人者,齐侯也

勰畅

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

辰荣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其九》,原文:鳥緯遷序,龍星見辰

沧秸

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
沧,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:江南不是米元晖,无人更得沧洲趣

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