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今年农历十一月二十三鼠宝宝起名

王憬焓作者:王憬焓2022-02-08 03:31:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

今年农历十一月二十三鼠宝宝起名

嵇茂

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:嵇康儕於七賢兮,著養生之至言

驹缈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
驹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:战之明日,晋襄公缚秦囚,使莱驹以戈斩之

禹固

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
禹,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:砥柱勒铭赋,本赞禹功勋

郦未

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

榭琀

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
榭,来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其二》,原文:南鄰好臺榭,北鄰善歌吹

骥秭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:合璧连珠同啸咏,怒猊渴骥尤清逸

葭衍

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
葭,来源于陈普的《宋诗》《七夕后一日 其二》,原文:愁陰錯昏曉,北風振葭葦

约笈

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
约,来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其二》,原文:约略梳妆随事好,出尘标韵出尘清

郦境

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

杉霆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其二》,原文:拙鳩營巢杉刺棚,曙出昏入俱不鳴

圭僖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圭,来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》,原文:嶺頭鏡面平,論賞駢圭組

纭卫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

苒攸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苒,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:旅程愧淹留,徂歲嗟荏苒

园笃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
园,来源于韩淲的《宋诗》《十四日》,原文:名园郡圃,是处秋千,花板争蹙

蓬敏

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
蓬,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七三》,原文:麻畦無曲本,蓬質有樛莖

泉纪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
泉,来源于王传的《唐诗》《和襄阳徐相公商贺徐副使加章绶》,原文:脩竹盈門,寒泉迸石

缈城

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缈,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》,原文:缥缈

荟璐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

楠瑾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楠,来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》,原文:雲霾大壑真遊遠,風掃石楠佳句傳

昭粹

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昭,来源于王珪的《宋诗》《句 其二》,原文:銀河漾漾無塵界,玉宇昭昭不夜天

怀缈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
怀,来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》,原文:意中人,从别後,萦系情怀

萦琼

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萦,来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》,原文:问君何事牵萦

苏恽

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
苏,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:望断桥斜日,蛮腰竞舞,苏小墙头

音藻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
音,来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》,原文:恨薄情一去,音书无个

玉团

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玉团,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》,原文:最爱弄玉团酥,就中一朵,曾入扬州咏

弈苏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
弈,来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》,原文:對弈覆危枰,投壺響飛矢

英琤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
英,来源于吴则礼的《宋诗》《龟山道中》,原文:一網多收泮水英

蕊臻

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蕊,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 种竹二首 其二》,原文:七物甘香雜蕊茶,浮花泛綠亂於霞

芃鹤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芃,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是叢臺

琬析

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琬,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宮禾黍傷離離,洪河大山望而悲

纾燝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

椰矜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

淬樗

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淬,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:標操本孤直,鋒稜苦磨淬

韦荟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:此蔡侯般弑其君之岁也,岁在豕韦,弗过此矣

青域

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
青,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十三》,原文:青青南澗芹,雪消春已動

郦容

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

淳宣

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淳,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远食杨梅十五韵》,原文:天公似憫斯民病,故體淳熙詔令寬

淬樨

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淬,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》,原文:天公好仁不用武,太古光鋩未磨淬

琼蒂

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琼,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:折芳枝与琼华兮,树枳棘与薪柴

绡其

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绡,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》,原文:写向生绡屏上,萧然伴我寒衾

含樨

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
含,来源于刘克庄的《宋诗》《题林璞经属平寇录》,原文:故叢尚含綠,新芽已滿條

勰月

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

艺璩

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:正月之吉,各属其州之民而读法,以考其德行、道艺而劝之,以纠其过恶而戒之

煜影

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煜,来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》,原文:床頭瓦檠燈煜爚,老夫凍坐書縱横

陇楹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》,原文:北陇田高踏水频

骥札

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

绎韬

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

迪茯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
迪,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》,原文:專精厲意,神其迪嘗

乔禾

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》,原文:乔初嫁

奕英

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
奕,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》,原文:傳家奕世無金玉,樂道經年有典墳

远楹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其七》,原文:远远望高山隐隐,近近听黄河滚滚,我则见段段田灯接远村

坤旒

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
坤,来源于方回的《宋诗》《乙未岁除二首 其一》,原文:一闔復一闢,乾坤猶戶樞

殷茶

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
殷,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其五》,原文:嗜飲殷偏逸,閑吟卿亦貧

瑷椒

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于管鉴的《宋词》《临江仙》,原文:塘曲椒和桑共老,山頭松與麥齊青

萦韧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
萦,来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》,原文:耿耿芳心,奈千缕、情思萦系

苍旒

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苍,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:自种古松根,待看黄龙,乱飞上、苍髯五鬣

政莱

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
政,来源于韩琦的《宋诗》《北第同赏芍药》,原文:弊政已更化,名山不廢遊

茶容

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茶,来源于乐雷发的《宋诗》《萍乡和王尧章韵》,原文:馬令無茶分

颍萝

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

蓁骥

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

琼宜

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琼,来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》,原文:玉界拥银阕,珠箔卷琼钩

宛曦

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宛,来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》,原文:諒非金石性,安得宛如昨

椿笈

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
椿,来源于周密的《宋词》《踏莎行》,原文:椿齡永劫未渠央,會看優曇幾開落

研缃

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
研,来源于张可久的《元曲》《・迎头便说兵戈事,风流再莫追思。塌了酒楼,焚了茶肆,柳营花市,更呼甚燕》,原文:焚香待天曉,點易自研朱

桠敖

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

经闲

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
经,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:【经】二年春王正月

兆稷

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兆,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:道人動作千年調,京兆纔餘五日留

纫淳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

慈缪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
慈,来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》,原文:但仰皇天慈,不必尤旱魃

望淙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
望,来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》,原文:東望使我商聲謳

萝懿

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萝,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其二》,原文:苎萝标韵美,倚新妆

楣菡

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
楣,来源于王介的《宋诗》《句 其二》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

艺芹

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
艺,来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》,原文:(正旦云)大哥,(唱)则是你才艺高,学艺广,可正是禹门三月桃花浪,俺孩儿他平夺得一个状元郎

昊经

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昊,来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》,原文:庶見太昊氏,鷁視剖我臆

旨彰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:攘其左右,尝其旨否

椿煦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
椿,来源于仇远的《宋词》《清平乐》,原文:家學一椿連五桂,地靈兩劍化雙龍

礼蕋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
礼,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:礼无违

鹄奘

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:黄鹄後时而寄处兮,鸱枭群而制之

胭裕

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胭,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》,原文:淺注胭脂剪絳綃,獨將妖豔冠花曹

宛洵

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宛,来源于范成大的《宋诗》《锦带花》,原文:桃花園,宛轉屬旌幡

维奈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:总不如唐虞氏把七政搜罗成历象,夏后氏把百川平定粒蒸民,成汤氏东征西怨,文武氏革旧维新,周公礼百工兼备,孔子道千占独尊

蒲鸯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蒲,来源于林天瑞的《宋诗》《谒朱夫子祠》,原文:紅槿粲庭豔,綠蒲繁渚煙

勤芾

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
勤,来源于李曾伯的《宋诗》《题衡阳临湘驿》,原文:身在勤勞地,常思放曠時

缈唯

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缈,来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

葭淄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十九》,原文:煙外蒹葭閒倚路,波間舴艋半凌風

桠莜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

寓焘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寓,来源于董嗣杲的《宋诗》《翠芳园》,原文:菟裘真可老,飄寓失初心

漪萧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
漪,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七○》,原文:亭中人藴藉,欄外水漣漪

绘珂

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

纫润

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

薏艾

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
薏,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

芗棣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芗,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:欲问芗林秋露

茗淅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《梦微之》,原文:精金和鉛怕先缺,脂麻煮茗那可說

朗融

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朗,来源于杜甫的《唐诗》《赠毕四》,原文:朗詠竹牕靜,野情花逕深

芗珺

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芗,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:欲问芗林秋露

尚秋

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尚秋,来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》,原文:官期應歲臘,客路尚秋風

莱嵊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莱,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》,原文:暂别蓬莱弱水,自把星冠月帔,玉佩舞薰风

郁采

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郁,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:冥冥深林兮,树木郁郁

淇町

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淇,来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》,原文:武公與竹爲不朽,萬古淇奧詩一首

明秭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
明,来源于翁宏的《唐诗》《句》,原文:明朝相别後

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