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月亮宝宝起名

李砚峨作者：李砚峨2022-02-08 02:51:22

月亮宝宝起名

茹颜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茹，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

闰澄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

甯勤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《望庐山怀旧》，原文：爲度妄想諸邪見，令知寂滅得安甯

储谧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

些佶

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：肴羞未通，女乐罗些

峪珞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

荏闻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

陇里

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陇，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：陇月低

屿箪

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

晴昕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晴，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：昨朝晴，今朝雨

亘亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

汉允

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汉，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：25　箕斗之间汉津也

珈谦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

赫航

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
赫，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：赫赫雷電暫出車，陶陶韶濩詠歸馬

陟徵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其二》，原文：笑話傍人道，恨我少登陟

韵月

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韵月，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：風吹清韵月散影，家僮不至那知還

淙希

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》，原文：碧淀紅涔崿嶂間，淙嵌洑岨洊成灣

意涵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
意涵，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其二》，原文：聖言妙縕無窮意，涵泳從容只自知

韶珧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
韶，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：恰则韶光三月暮，叶尧阶有四

郇纾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

恒蕋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恒，来源于释重显的《宋诗》《送僧之金华兼简周屯田》，原文：利益恒將正，勿教亂所思

宏矗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
宏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三五》，原文：小心三日婦，宏略九年弓

年麓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
年，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：年年后土祠，獨比瓊瑶貴

蘅里

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蘅，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

峥典

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峥，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

瀚搦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瀚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：威名騰瀚海，姓字竦旄頭

蔷澎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蔷，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

晷廷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晷，来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》，原文：恬無分外想，賸有日晷閒

恽原

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

齐琛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
齐，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：齐向金屏选中

硝宗

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

匡序

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匡，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二一》，原文：便可名爲錦綉谷，匡廬東望隔烟塵

典驰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
典，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：伊昔典午世，山公已游嬉

崎凇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崎，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎五秀才折海棠见赠》，原文：崎嶇拾松黄，欲救齒髮弊

京逻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
京，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》，原文：玉京仙苑新移得

轼禧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

篁滟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《眼疾》，原文：臺榭栖雙鷺，松篁隔四鄰

宣佶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宣，来源于贺铸的《宋诗》《丛台歌》，原文：仲宣荆州客，今余竟陵賓

固琳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
固，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：韓公傳石室，聞之固已舊

晖旬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》，原文：放花无语对斜晖

婕合

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

武莜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
武，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：其称武氏子何

芊芍

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》，原文：楚树芊绵，江云芜漫

芸昕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芸，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：芝蕙芸花爛漫春，瑞香煙露濕衣巾

皓绰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皓，来源于张孝祥的《宋诗》《蜡梅》，原文：翻笑老人立其下，皓彩亭亭映華髮

楦继

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

戍影

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戍影，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》，原文：戍影臨孤浦，潮痕在半山

怡月

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
怡，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：獻酬俱繾綣，沾洽盡融怡

霄忻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

绚棋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

寒婷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：辛苦事寒耕

昊武

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《记梦》，原文：昊天欲報嗟何及，空對小屏無限情

诺绘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」应曰：「诺

皖馠

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皖，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

袁昕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
袁，来源于李弥逊的《宋词》《青玉案》，原文：客舍袁安雪壅扉，清標廩廩詎容欺

常源

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
常源，来源于施枢的《宋诗》《夜寒有作》，原文：吾鄉東南會，百貨常源源

炜谊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

梧泰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梧，来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》，原文：立遍梧桐庭下树

川宛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
川宛，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：山川宛如昔，獨爲騷人妍

琤研

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

裴篁

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：宋時無裴姓入相者，因知爲唐人之作

乔仑

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
乔，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：便整顿、随琴霜鹤，带石秋兰，约松乔、倚风清啸

备羿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
备，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：难支吾今夜寂寥，索准备经年憔悴

嘉芈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嘉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君相予久，予嘉君伐

晷理

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

里箬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
里，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 三》，原文：梦冷屏山里

耘页

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
耘，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：躬稼穑，重耘耔

袁泯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袁，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：無爲掩扉臥，獨守袁生轍

堇萝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

琮景

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：照眼非梅亦非菊，千葉繁英刻琮玉

札纭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：萬里江山勞疾置，一番書札枉親揮

壹舸

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《再赋荔枝楼》，原文：左右肅然，壹懷瞿瞿

堇壬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

琳渭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琳，来源于方蒙仲的《宋诗》《半开梅》，原文：琳房窈窕出青雲，衆真嘯語林際聞

绍翩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

麟袁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：红麟生焰烛交辉

茗蘅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《十二月十七日夜坐达晓寄子由》，原文：茗盌漱藜莧，詩腸許堅頑

固冕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
固，来源于韩滉的《唐诗》《判僧云晏五人聚赌喧诤语》，原文：毫釐應心目，審固參身臂

芷清

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芷，来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 二》，原文：一徑窈柏竹，八窗秀荃芷

惜钰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
惜，来源于张九成的《宋诗》《三月五日》，原文：時來真可惜，自勉掇蘭芳

苏颍

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苏，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》，原文：吹箫的楚伍员，乞食的汉韩信，待客的孟尝君，苏秦原是旧苏秦，买臣也曾负薪

淳梓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《济叔润之兄弟见送出小渡》，原文：撫俗勤雖切，還淳化尚虧

偕皋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《酌建阳王氏酒》，原文：京洛歸来嘗自說，湘山游徧與誰偕

若潇

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
若，来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》，原文：若道使君无此意

识宜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
识，来源于赵嘏的《唐诗》《洛中逢卢郢石归觐》，原文：(正末云)兀那厮，是你的见识么

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：清泪九皋鹤，唤起梦魂惺

珹奥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

珉炯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：園林開組練，觀闕堆瓊珉

茂炔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
茂，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：華心歸茂草，蟄户啟昆蟲

理缈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
理，来源于张舜民的《宋诗》《感时事戏作》，原文：生理本無固，願言從此畢

晨音

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晨，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：蕭晨徹骨清，佳境邀人醉

蒲硝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蒲，来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》，原文：一縣蒲萄熟，秋山苜蓿多

瑧越

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：道路何邅迴，季秋越春孟

景荑

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
景，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：朝昏含景，夏凊冬溫

椰临

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

蓬秋

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓬秋，来源于华镇的《宋诗》《闻歌》，原文：枕上呻吟翻了此，短蓬秋雨宿浯溪

渝珹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渝，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》，原文：初節易渝誰保晚，好人難做必觀常

天融

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
天融，来源于张祜的《唐诗》《赠内人》，原文：斑髮朱顔楚秀翁，陶陶樂意與天融

亦楚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亦楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：邓廖，亦楚之良也

白绚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
白，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” “白羽之白也，犹白雪之白

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