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十一月出生狗宝宝起名

苏戈彰作者：苏戈彰2022-02-07 23:59:02

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

十一月出生狗宝宝起名

渭鹄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渭，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：有待瞻淇奧，行將滿渭濱

固潜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《读史有感三首 其三》，原文：宣尼高數仞，固應非土壤

莘晗

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莘，来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》，原文：莫是天民先覺者，小試經綸起莘野

焘恒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

页昭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

戍朴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍，来源于章甫的《宋诗》《书壁》，原文：默訴玄冥后，天涯征戍多

岐琢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其五》，原文：虎符龍節照岐路，何苦愁爲江海人

优亭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
优，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

栎遒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

俐徵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

潭卿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潭卿，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫守岁》，原文：自言此樂世所無，不羡潭潭卿相居

涟霄

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《赠王伯长主簿》，原文：(合)为爹泪涟，为娘泪涟，何曾为着夫妻上意牵

仪绡

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仪，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：十里仙仪宝仗，暖红翠、玉碾玲珑

曦缪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金輪

煦零

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：無風自飄簸，融液煦柔茂

玖未

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玖未，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：貽詩重瓊玖，未展意先領

樨启

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

瞻桥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：願言瞻敬者，迴顧逍遙人

泓晳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泓，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一泓寒碧無今古，付與閑人作主人

奕映

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奕，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：繐帳群公奠，楹書奕世傳

樨团

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

忱雅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
忱，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三三》，原文：來而不往非世法，聊效芹忱媿不多

朔仞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其一》，原文：名山愛陽朔，平陸遍峰巒

圣炘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
圣，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其二》，原文：止不过漠漠平沙际碧天，又不比夕贬潮阳路八千，我忙传着一纸圣人宣

筠炜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筠，来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》，原文：騎省風流還有賦，吴筠英妙更能詩

旷识

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

懿隅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我求 懿德，肆于时夏，允王保之

玟普

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

朦久

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朦，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：絕巔奇觀趨陰朦，四方八達輝明瓏

奂傅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

籍渲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
籍，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・二煞》，原文：可憐白鹿泉，蛙黽紛狼籍

恺箫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

蔚园

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《送叶卿湖南转运判官 其二》，原文：薈蔚蒼巖下，靈蹤此暫蟠

晤珲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《臂疼医令灼艾戏成》，原文：白雲二友皆仙士，晤語多應一笑頻

舟淳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
舟，来源于晁端礼的《宋词》《小重山》，原文：捨舟城南居，杖屨日相因

镌晷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

奕恽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《敷文》，原文：當代名臣後，惟公奕世賢

灏治

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

纪易

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：年纪三十岁

凝闰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：凝神契沖玄，化服凌太清

暄弈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暄，来源于葛天民的《宋诗》《达磨渡芦像》，原文：川陸徐行李，暄寒慎起居

栎镌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

峤域

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

觅漳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：寻寻觅觅

典炽

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
典，来源于释普度的《宋诗》《达磨赞二首 其一》，原文：典型前輩近，問學古人深

暖戈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暖，来源于宋祁的《宋诗》《七夕》，原文：暖生银字簧

淙诚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淙，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》，原文：邀君康山遊，聽此巨壑淙

葆宗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
葆，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其九》，原文：羽芝葆，曾到世间，谁共凡花为伍

桥玢

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桥，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：云英此夕度蓝桥

望羿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
望，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：楼外银屏入望赊

沅瑥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十八》，原文：沅湘流不盡，屈宋怨何深

卿津

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卿，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：客有甄卿子，師行八面奇

凇濡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

霁恢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
霁，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：小园雨霁秋光转

情凇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
情，来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其一》，原文：风情别

晳篁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

本谧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
本，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其六》，原文：皇在原廟，推迹本始

甯晋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
甯，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：寂寞甯子歌，棲遲長卿遊

尉泯

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尉，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：重作東南尉，生涯尚似僧

和楹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
和，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其二》，原文：(和同前)

麓宗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麓，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：蘭蕙有天香，乃在山之麓

漳晣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漳，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》，原文：□□漳濱幾晦明，起扶藜杖試閑行

芊寒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芊，来源于陈耆卿的《宋诗》《读商君传二首 其一》，原文：賈生廢宅草芊芊，路出長沙一悵然

青晋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
青，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：青青老鏡葉，下有繁實尖

仑惋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

棣旭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《南轩》，原文：菖蒲節近暑風高，常棣叢疏月影交

韦寓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

僖斯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

靖霄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
靖，来源于司马光的《宋诗》《和赵子舆龙州吏隐堂》，原文：馬毛不汗東方靖，行見蕭何第一勳

笙仞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
笙，来源于朱升之的《宋诗》《相湖》，原文：哦松庭院忽闻笙

晴临

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晴，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：晴多且欲雨知節，雨久更思晴亦佳

涧朗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
涧，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：小涧溪桥，挟掉

年宸

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
年宸，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公洛中金橘》，原文：聖主憂勤二紀年，宸心久已格皇天

博胥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
博，来源于张乔的《唐诗》《寄中岳颛顼先生》，原文：字分三豕慚該博，饌費雙雞愧屬厭

槐琮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
槐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：鹊噪晴空，灯迎诞节，槐堂欢笑

憧纬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
憧，来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》，原文：尚有神靈能濟旱，往來拜謁日憧憧

笺暄

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笺，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭诲惠钜砚》，原文：我则道拂花笺打稿儿，元来他染箱毫不构思

颜沉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颜，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：自是龙颜深注想，孤凤翔而後集

淇燝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淇，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

裕什

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
裕，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其一》，原文：埋骨冀裕後，其術傳青囊

芷明

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芷，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

昕简

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

园虔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
园，来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》，原文：去，争似田园拂袖归

景岱

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
景岱，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：池陽別駕號宗工，博雅持衡景岱嵩

蕴峤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

皤炔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皤，来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

帧湛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

易茯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
易，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 守道堂》，原文：十年誦周易，滿腹文王辭

晷漫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晷漫，来源于王某的《宋诗》《游东禅院》，原文：空樽聊口誑，繼晷漫膏然

浦致

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
浦，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：荷香輕泛浦，桂子靜飄嵐

颐意

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

纾浚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

纲旭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃张侯，下纲不及地武

瑹普

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释法薰的《宋诗》《寒山拾得望月赞》，原文：從醫火攻固下策，遣化飯香方普熏

旖暄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

琮潮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琮，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

缃治

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

本袁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
本，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十七》，原文：客必敗亡須好認，木星三暈將（辛本、川本、京本作「宰」）臣奔

晨棕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晨，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：偶來疎或數，當暑夕勝晨

倩琬

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
倩，来源于余谦一的《宋诗》《次韵胡竹庄元夕》，原文：待倩月边女，归去借青鸾

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