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方姓男孩学字辈猴年宝宝起名

吴桑阮作者：吴桑阮2022-02-07 21:19:02

方是我国排名第62位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

方姓男孩学字辈猴年宝宝起名

学晔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
学，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：蓄疑败谋，怠忽荒政，不学墙面，莅事惟烦

楚学

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楚，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：平時多英豪，楚楚在本朝

学晗

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
学，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君彻宴乐，学人舍业，为疾故也

学缪

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
学，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：放心波学士

学燃

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
学，来源于释悟本的《宋诗》《遣僧通嗣书》，原文：谁解学西昆

学彰

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
学，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

学常

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
学常，来源于陈著的《宋诗》《范公亭归途》，原文：今岁遨头穷相眼，繁华不学常年

峻学

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
峻，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其六》，原文：橋峻斑騅疾，川長白鳥高

沉学

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沉，来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇吟二首 其二》，原文：桂魄騰車朱戶深，瑣寮珠箔夜沉沉

学沦

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
学，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’ ’曰：‘小人学射于尹公之他，尹公之他学射于夫子

绎学

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

煊学

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

潆学

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

学彬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
学，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：当时学舞钧天部

学圣

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
学，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：农种工商学文艺

曜学

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：想像貞曜公，淪落長安時

学粤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
学，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：恁那秀才凭学艺，他却也男儿当自强

暄学

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
暄，来源于姜夔的《宋诗》《句 其一》，原文：况當春晚氣暄淑，著體欲醉甘醴如

楦学

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

学莞

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
学，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：荧，他也学人那泪珠儿般落

烟学

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
烟，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：满川烟暝满帆风

学淬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
学，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》，原文：(韩熙载云)学士饮一杯，怕做甚么

学堰

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
学，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：(萧何云)再学那个也

学凌

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
学，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(正末唱)我着你学那吕岩前松柏耐风霜

权学

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
权，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：正当权肯觅个脱身术，那的是高才处

学荏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
学，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：从人贤子贡，自欲学周公

崔学

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
崔，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 万年枝诗》，原文：玉京知好在，金阙尚崔嵬

晃学

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晃，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：满月当空川晃晃

植学

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
植，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟五首 其三》，原文：植此山谷香，坐與前事反

学札

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
学，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子有美锦，不使人学制焉

学晳

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
学，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：买牛卖剑，求田问舍，学圃耘瓜

学帧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
学，来源于熊彦诗的《宋诗》《屏山夜雪》，原文：(末)心痛惜，情惨戚，将身赴江学抱石

学焱

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡学之道，严师为难

津学

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
津，来源于孔夷的《宋诗》《陪李端叔游颖昌西湖三首 其一》，原文：戍鼓客帆遠，津雲夕照微

学桥

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
学，来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》，原文：学妆皆道称时宜，粉色有、天然春意

晏学

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晏，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：晝誦夜無燈，早寢接晏起

学决

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：似我才学也勾了

昉学

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

学桠

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
学，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其一》，原文：种玉能延命，居山易学仙

本学

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
本学，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：况君家，本学业，致轻肥

学晷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
学，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(生云)小生儒业进身，游学至此，将赴诏选

域学

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
域，来源于罗䦔的《宋诗》《挽胡季昭用王卢溪韵 其一》，原文：西域燈輪千影合，東華金闕萬重開

学纪

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
学，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」仲尼闻之，见于郯子而学之

缔学

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

学嶂

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
学，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：抱来帐下，梨园弟子，学士人家

霁学

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
霁，来源于高翥的《宋诗》《春夜》，原文：雨霁高烟收素练，风晴细浪吐寒花

学昀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
学，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其一》，原文：绕屋人扶行不得，闲窗学得鹧鸪啼

冶学

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冶，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：泄冶谏曰：「公卿宣淫，民无效焉，且闻不令，君其纳之

学蓁

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：你做须做文章伯，学则学君子儒，可不道书中自有千钟粟

缨学

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：他亲的是朱楼翠阁风流子，他敬的是白马红缨衫色新

学岭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
学岭，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：返魂元学岭头梅

寓学

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
寓，来源于赵东阁的《宋诗》《凌霄花为复上人作》，原文：捲簾試寓目，萬里餘清輝

学泷

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
学，来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》，原文：龟藏何必学，春日正迟迟

楣学

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

学溯

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
学，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：(禅云)学士为何

学霆

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
学，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：便不然学稼，犹有相牛翁

潜学

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
潜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：卧錦潜郎種種絲，爲邦獨愛阮咸麾

学炫

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
学，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：若不擎天为八柱，且学鸱夷，归泛五湖舟

学涔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
学，来源于刘宰的《宋诗》《走笔送韩昕伯谒任广文》，原文：［净上］白面儿郎，学疏才不广

昭学

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昭，来源于沈括的《宋诗》《次韵辛著作兴化园池诗 其二》，原文：於昭詒謀，倚重惟將

晤学

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晤，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：旁觀我不能，晤語君見受

纭学

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

淳学

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
淳，来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》，原文：巍巍北辰拱天子，還淳直欲躋皇羲

术学

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

未学

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
未学，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其二》，原文：未学宣尼歌凤德，姑从阮籍哭途穷

学淙

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
学，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

学奘

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
学，来源于岳珂的《宋诗》《闻画眉鸟声戏作》，原文：漫道长生学不得，学得後，待如何

沐学

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沐，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：生平寤寐祈一見，如垢未沐頭方蓬

学渊

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
学渊，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：不学渊明，种秫辞归去

学宸

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
学，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》，原文：吹箫仿伍员，弃瓢学许由

杨学

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
杨学，来源于魏元吉的《宋诗》《句》，原文：垂杨学画蛾眉绿

学凝

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
学，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑

学曙

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
学，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

浦学

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
浦，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：棹歌初发浦烟中

梧学

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：故林歸宿處，一葉下梧桐

学绍

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
学，来源于程俱的《宋诗》《夜半闻横管》，原文：新妆脸、旋学花添

学槐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
学，来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其二》，原文：清歌学得秦娥似

棂学

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

学秭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
学，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》，原文：似佯醉、不奈娇羞，浓欢旋学风雅

学荑

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
学，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：醉学吴儿，狂歌乱拍，蹁跹双袖

学岿

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
学，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：一个学吟诗写字，一个学武剑轮挝，乞求的两个孩儿学成文武艺，一心待货与帝王家

学菀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
学，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意

学维

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
学维，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》，原文：也学维摩闲示病

滔学

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
滔，来源于艾性夫的《宋诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

澧学

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

学析

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：礼者不可不学也

凇学

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

栾学

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

学桓

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
学，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其二》，原文：我欲超群绝类，故学仙家繁杏，艳映横枝

学峨

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
学，来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》，原文：瀛洲真学士，为底事、在红尘

芾学

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

学稽

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
学，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一○》，原文：效昭王爱亲，休学曹丕

学洌

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
学，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：真难学，是得留且住，欲去须回

学芗

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
学，来源于李昭玘的《宋诗》《病中闻雨》，原文：从来到这里，绿窗前学画远山眉

渤学

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
渤，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：歷參涉昴捫亢房，蕩舟溟渤浮河潢

学暖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
学，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：吞学海波澜万顷，战词坛甲胄千兵

学栎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
学，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

漪学

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
漪，来源于李弥逊的《宋诗》《行父和篇颇有过情之语次韵自叙以谢》，原文：昨朝晴色動春熙，入夜星河弄碧漪

炀学

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

学凛

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
学，来源于吴武陵的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：则学举案齐眉，贤孝牌上立个清名

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