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周公解梦 宝宝起名

邓娇奥作者:邓娇奥2022-02-07 21:06:02

周公解梦 宝宝起名

俐芷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
俐,来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

崧曙

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崧,来源于释梵琮的《宋诗》《山居 其一》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

蕊亭

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蕊亭,来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》,原文:玉蕊亭邊集翠娥,琅璈聲和萬年歌

瑱绎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

栎情

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

晤瑹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晤,来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》,原文:英晤早明當道李,勤書頻事鎮心瓜

严札

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
严,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》,原文:真宫秘殿严崇奉,圣治永无为

寒霏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寒霏,来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》,原文:炼霜不就,散广寒霏屑

覃纪

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
覃,来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》,原文:正阻松椿祝,難忘契誼覃

纮泉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

薏攸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
薏,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》,原文:只疑薏苡來交趾,未信蠙珠出泗濱

嵘琲

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵘,来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》,原文:乡关渐远,剑阁峥嵘巅险

寓严

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
寓,来源于韩维的《宋诗》《余去岁游襄城之高阳山逮今复来视壁间所识适当去年之游日作诗记之》,原文:焉知窮歲迫,重寓客樓孤

茗淼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茗,来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其一》,原文:入竹葉間添茗供,點梅梢上獻詩材

绪沐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绪,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:落花情绪,上坟时节

觉芊

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
觉,来源于张釜的《宋诗》《句 其四九》,原文:脸薄难藏泪,眉长易觉愁

远瑱

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
远,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》,原文:山形高下远相吞

映渭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
映,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:玉女襲朱裳,重重映皓質

奥幂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

羿栎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
羿,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:羿弓射日日無光,黄金大鏞破釜色

娴纫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

琀淮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》,原文:我已識淮父,但未見伯渾

铭勖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
铭,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:(生)上告公公见怜,再告婆婆听言,这恩德铭心镂肝

语荷

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
语,来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》,原文:隔溪莺对语

越珐

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
越,来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》,原文:越樵得射鏑,秦洞迷童顔

纴飔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

荔斐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荔,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:先雪隱薜荔,迎暄臥茅茨

蔚虢

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蔚,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》,原文:我兄綠髮蔚如故,已了夢幻齊人間

朴闰

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》,原文:鑿混沌朴,决崑崙源

楹槐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
楹,来源于柳永的《宋词》《集贤宾・接贤宾》,原文:初見天窗一點明,旋看曉色到簷楹

青琝

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
青,来源于周麟之的《宋诗》《初除西掖士华兄以诗贺喜次韵为谢》,原文:青青水中萍,粲粲牆下草

舜桔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:華歲稱堯歷,元璣候舜璿

昀璞

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:相國生南紀,金璞無留礦

央绎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《次韵无诤见怀三首 其三》,原文:秋天如水夜未央,天漢東西月色光

优曜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
优,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:更老仙、添与笔端春,敢唤起桃花,问谁优劣

沛燃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》,原文:沛公窘滎陽,齊卒盡精銳

殷濡

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
殷,来源于孔平仲的《宋诗》《送谢仲规致仕》,原文:惟以明發,有懷載殷

弘匠

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弘,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:最稱弘偃少,早歲草茆居

奥哲

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:王孙贾问曰:与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也

漫逵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
漫,来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其一》,原文:荒烟漫漫沉殘月,宿莽離離上古堤

欢睨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
欢,来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》,原文:似合欢桃核,真堪人恨

珂杏

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:晨趨北闕鳴珂至,夜出南宮把燭歸

征矜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
征,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》,原文:團團井中水,不復東西征

瑱望

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

淞澜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

桑昼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
桑,来源于彭汝砺的《宋诗》《大笑》,原文:佇立扶桑岸,高奔日帝暉

诏沧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》,原文:看明朝,丹凤诏,紫泥封

晨盛

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晨盛,来源于祝庆夫的《宋诗》《池鱼》,原文:已令炊餅作十字,今晨盛饌非伊蒲

勰禧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

迪秭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:四方迪乱未定,于宗礼亦未克敉,公功迪将,其后监我士师工,诞保文武受民,乱为四辅

洌粹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

廷孝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
廷孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一九》,原文:朝廷孝治君先布,更聽傳歌太學間

缎奕

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

莆朔

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莆,来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》,原文:擁旄前有莆陽蔡,相繼名齊石鼓峰

弈燝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
弈,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:人有精游藝,予嘗觀弈棋

翌喻

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翌,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》,原文:翌日回清蹕,中宵儼邃延

映慈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
映,来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其一》,原文:一枝丹棘映青裳

峤栗

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

严晋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
严,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:今会遇,名邦坐抚,入侍严宸

潆瑧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

植琛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
植,来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》,原文:何人來此植,應固惱休公

銮奈

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

年渝

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
年渝,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:芳草爲蕭晚節壞,嘉橘成枳中年渝

喻莆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
喻,来源于张蠙的《唐诗》《边将》,原文:歌《金缕》,不堪消喻

夕希

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
夕,来源于陈杰的《宋诗》《除日始雪遄霁》,原文:維皇孝熙,乾乾夕惕

燃愿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燃,来源于释契嵩的《宋诗》《元日》,原文:沉水齋心燃寶鼎,金錢纖手卜靈龜

箴泱

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箴,来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》,原文:唱酬同記錄,得失暗規箴

恢爕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恢,来源于赵蕃的《宋诗》《去冬十二月与成父分袂于上饶春见于溧阳又见于临安成父竟先言归作是诗以送之》,原文:歷數周家久,封疆漢地恢

潆葵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

潆绚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

媵召

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

椎朔

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椎,来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》,原文:無因少年事,插花更椎鼓

箪喻

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箪,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:当时贫贱,怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

婧冽

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于项安世的《宋诗》《又代作 其二》,原文:彼至維何,而有冽其清兮

羲同

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
羲,来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》,原文:羲和一揚輝,羣動皆擾攘

沉玺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沉,来源于张嵲的《宋诗》《即事》,原文:良藥不甘口,厥功見沉痾

纪昃

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:二、三月,纪伯姬卒

缘锐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缘,来源于释居简的《宋诗》《陈紫微赴召 其二》,原文:倚藤临水,步屧登山,白日只随缘过

渌旌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渌,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:渌老

钏峤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钏,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

岳良

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 送神用《宁安》。》,原文:疑从太华,分来岳麓,根荄玉井

州琛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
州,来源于许及之的《宋诗》《应致远以百韵古诗见示推许过当病中姑借放翁韵奉酬》,原文:对匆匆佳气,赤县神州

缘缔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《病疟两作而愈》,原文:我衣有缝身有影,敢是你无情我无缘

汶舸

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汶,来源于李新的《宋诗》《古意 其二》,原文:汶上大夫者,得法靈均師

籍砺

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其四》,原文:圖籍嗟空富,生涯衆漫憐

礼烟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
礼,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:会葬礼也

凛璁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凛,来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》,原文:这声响似春雷降临,火炮相侵,惊得冰肌凛凛,冷汗浸浸

旭炯

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旭,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 独宿》,原文:瑞旭摇卿靄,丹葩雜紺叢

皎缥

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皎,来源于黄甲的《宋诗》《羊权山》,原文:皎皎驚飛鵲,亭亭喘卧牛

什飏

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
什,来源于戴叔伦的《唐诗》《荔枝》,原文:今日爲什麽燒香禮拜,不是冤家不聚頭

兆桑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兆,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其三》,原文:怕兮如未兆嬰兒,動止隨緣無固必

璃茵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璃,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:碧琉璃瓦欲生烟

柒竹

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

栾籍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、晋栾盈复入于晋,入于曲沃

昃苍

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

子振

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
子振,来源于陆游的《宋诗》《俶装》,原文:快矣標名厥趣高,端能教子振風騷

萱盈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萱盈,来源于苏泂的《宋诗》《有感》,原文:種萱盈九畹,蘇子憂國病

绎清

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

志榭

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
志,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:古之人,得志,泽加于民

涟禾

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
涟,来源于许浑的《唐诗》《洛东兰若夜归》,原文:两泪涟,生死安危,只得靠天

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