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希望宝宝以后能振兴家族 起名

韩铭儒作者：韩铭儒2022-02-07 20:56:42

希望宝宝以后能振兴家族 起名

由邵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
由，来源于刘应时的《宋诗》《九日》，原文：善惡一何相去遠，也由資性也由勤

旆暖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旆暖，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・仙吕/点绛唇》，原文：大夫歸旆暖摇春，正好浮淮向汴津

知玢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
知，来源于释空的《宋诗》《野狐话颂》，原文：後來若要知優劣，學圃無過老圃知

孝纴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：瞻像思孝，勿墮其教

绎煦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

裕齐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》，原文：矧今裕民民未裕，聖慮日軫天下饑

璎序

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

翩篌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翩，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：婉婉謀畫暇，翩翩書問頻

卫真

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卫真，来源于陆游的《宋诗》《晚晴至索笑亭》，原文：便乞与娲皇，化成精卫，真不尽遗恨

颀恺

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

戍稷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
戍，来源于吕声之的《宋诗》《题陈巖庵寄诸兄弟》，原文：明月下山頭，天河橫戍樓

俐至

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

尹芾

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尹，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：（钱大尹云）你要饶么

缪鸢

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

崇崎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《新夏感事》，原文：矧今崇佛宮，民力殆欲屈

珏由

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

夷越

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
夷，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：乃驗經籍道，與世同屯夷

庆舟

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庆，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其一》，原文：(王庆云)你不肯招认，他浑家必然知情，叫他浑家过来

苡凛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
苡，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

兆合

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《仓部弟生日五绝 其三》，原文：須信道行由此兆，牛刀指日宰寰瀛

玖轶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《二十七日过毛山铺壁间题诗者皆言有毛女洞在山绝顶问之驿吏云狐魅所为耳因作此诗》，原文：芳馨來滿袖，瓊玖願詶篇

娅寒

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

豫瑜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
豫，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：金華尚書漢豫章，招禮孺子固所當

昙年

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

缮婧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

峪绰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

承锐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
承，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：歸來卧華堂，瑣窗承文楣

莱瞳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莱，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：问神仙，底处蓬莱，醉乡是也

漳熹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其一》，原文：月明渡口漳江靜，雲散城頭贛石高

皖玮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

箩蝶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

朗朴

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朗，来源于高荷的《宋诗》《和山谷题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：有亭依後岡，極眺一何朗

意茵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
意，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》，原文：精意答蕃厘

旭怀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：鮮旭開山郭，涼煙澹戍樓

冽轩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十三日南雄解舟二首 其一》，原文：試斟百冽洗肝肺，一勺注腹清且燉

栖樗

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
栖，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：栖栖咫尺地，燕雀假安託

凇尉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

书礴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
书，来源于谢驿的《宋诗》《杭州》，原文：江南雁断音书绝

禺葵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
禺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《严光钓台》，原文：番禺萬里路，遠客片帆過

庭韦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・双调/新水令》，原文：大國膺朝寵，樞庭慰母慈

耘季

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
耘，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：亦擬村南買煙舍，子孫相約事耕耘

芮合

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

葆谦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《竹下》，原文：如聞欲印葆真詩，我亦猶多未見之

茜染

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茜染，来源于欧阳修的《宋诗》《楚泽》，原文：金蕊絲頭茜染成，五雲樓映玉盤傾

卓沦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
卓，来源于仇远的《宋诗》《送郭君贤使君赴建德任 其二》，原文：卷雪樓前萬里江，亂峰卓列森旗槍

鸥诣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸥，来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其二》，原文：照眼一川鸥鹭

典苏

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
典，来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其二》，原文：禮有祈報，國惟典常

蔚凰

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔚，来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其四》，原文：我讀蔚宗香傳，文章不減二班

琤甯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

宣夷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《初过海自号甘露灭》，原文：晚奉宣室對，夜半前席聽

瑹杉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：凌空殿閣由天設，遍地杉松是自生

缥觅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缥，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

滦暌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：風塵經跋涉，搖落怨暌攜

盛孝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
盛孝，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：獨有真男子，平生盛孝章

曜梁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曜，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其八》，原文：歸咎四衝臨歲，乞憐九曜過宮

诺嵇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

蔓觅

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蔓，来源于孔平仲的《宋诗》《冬夕即席作》，原文：相携攝履響層巒，翠蔓蒼蘿著處攀

璩允

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

冬郦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冬，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：冬，十月戊辰，叔孙□若卒

燝繁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

永蓬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
永，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其三》，原文：輔德惟仁，永錫元祉

珏涔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

仁凇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仁，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：正祚尊仁統，新阡祔濮圍

治嶂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：治行當年立，家聲繼世榮

鹄箪

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：朱唇玉颊，映碧梧、峙鹄停鸾

赓芃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其一》，原文：念彼磊落者，心顔兩慚羞

瑱冽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

缥涵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

缮燝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

元韶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
元，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故曰『黄裳元吉』

川鼎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
川鼎，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其五》，原文：一息不來，百川鼎沸

倾茂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：但倾尊、淋漓醉墨，疏疏密密

倩源

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
倩，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：曼倩风流缘底事，当时

洛燮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：竹不減淇水，花仍似洛都

潭淖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《狂歌》，原文：落日潭上歸，魚歌自相答

殷潭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：道別殷勤惜，邀筵次第爭

瑱骃

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

蘅婵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蘅，来源于张方平的《宋诗》《题代祠部书院》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江濱

灵翡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
灵，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：盖圣君、恭谢灵休，谨访景明嘉礼

茗备

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
茗，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：負郭有人如石笋，雪裏哦詩自烹茗

与榆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
与，来源于周朴的《唐诗》《古人早行诗》，原文：说与伊争稳

琉绚

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琉，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其一》，原文：忽看不似水，一泊稀琉璃

绰景

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

舸纴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
舸，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：銀泥裙暎錦障泥，畫舸停橈馬簇蹄

麒重

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：爲數麒麟高閣上，誰家父子勒燕然

璁瑥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璁，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：小樓呼酒揖青山，翠碧瓏璁一笑間

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭受飞泉群山环合真异境也为作短歌》，原文：大璞固已奇，或就資良器

瞻凡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：有同願者，但瞻導師

冶约

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冶，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：冶游音信隔章台

亦曜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亦曜，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：炎精亦曜暢大鈞，天祐皇業卑唐虞

章籍

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
章，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：章画志墨兮，前图未改

霖柳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霖，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

晏鹤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晏，来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》，原文：較量多少間，未足數劉晏

甯朝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：笈中班史猶堪質，肯作商聲甯戚歌

缘桢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缘，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

憬漳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

岚柯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
岚，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧，有青山高耸烟岚泼

珈礼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

棹南

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棹南，来源于郑会的《宋诗》《怀宣州李司法》，原文：仙都補吏向天涯，歸棹南遊事事嘉

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