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狗子宝宝起名大全

宋羿郝作者：宋羿郝2022-02-07 03:27:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗子宝宝起名大全

阔墨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：道如今、金阶玉陛，待卿阔步

常昂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
常，来源于张镃的《宋诗》《灵源精舍小憩旧名龙泉有古井极甘洌》，原文：愿月常圆，休要暂时缺

籍熹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：得可逃死籍，不唯走三尸

莞冶

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：阻尋千里盟，未卜一笑莞

畚悟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
畚，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：却憶吳中初夏時，畚鍤去决湖田圍

峨翩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峨，来源于唐备的《唐诗》《失题二首 一》，原文：夫子獨不爾，西復到峨嵋

珺涟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》，原文：（做觑王三悲科，唱）教我扭回身，忍不住泪涟涟

缔堰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

绰淳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
绰，来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》，原文：折与冰姿绰约人

蔳容

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三四》，原文：玉容寂寞双眉聚

旭武

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旭，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：旭日舒朱槿，柔風引綠葹

昱涔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

天柯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
天柯，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：森聳上參天，柯條百尺長

萝焓

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萝，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：一片苍烟，隔断家山，梦绕石窗萝屋

楠什

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楠，来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》，原文：蛟龍齒角老愈硬，楩楠材格寒更濃

缮恽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

炫辽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炫，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：顔色炫而未暮兮，所天忽以殞俎

淑真

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淑真，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》，原文：幸然汝夫賢，純淑真汝偶

煦郄

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
煦，来源于许月卿的《宋诗》《中秋谢施婺源爰》，原文：萬壑流泉岸不枯，四時春煦花常發

晗舸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沅本

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沅，来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：蘋花採得從誰寄，空送沅湘入洞庭

君樗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
君樗，来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相從寂寞濱

溯景

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

桢雅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

渝槐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦观秀才见赠秦与孙莘老李公择甚熟将入京应举》，原文：致主唐虞上，東山志不渝

骥漾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

谊烽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

珧焘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

谒崎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

桅樗

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：北風吹波客桅折，潯陽維舟不敢發

浠汶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

桅镌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

姿桑

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
姿，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际号梅山》，原文：帝怜尘土著冰姿

淖羿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》，原文：詔恩蠲謁靜朝扉，掀淖都街獨未知

情羡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
情，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 苍梧》，原文：銷金帳下忽天明，夢裏無情亦有情

秋嶂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
秋嶂，来源于王沔之的《宋诗》《刘阮洞》，原文：月印夜潭非有意，雲歸秋嶂亦無心

潮挚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潮，来源于范浚的《宋诗》《游赤松观》，原文：冤深潮海，嚼齒吞齦

桥陟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桥，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其二》，原文：伏冢在蓝桥下

漪淖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》，原文：長堤牽百丈，舴艋泝清漪

犹昊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：将 予就之，继犹判涣

忻崎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：直待他可了，可了欢忻似初

本媵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
本，来源于韦骧的《宋诗》《九日》，原文：龍虎相交軍必戰（川本、辛本作「勝」），臨時勝負更看風（辛本、川本作「辨誰凶」），逐（辛本、川本作「遂」）我彼軍凶

鑫梓

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于苏辙的《宋诗》《汝南迁居》，原文：牧豎惡皴皵，梓匠嗔虬斜

瞻桢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞻，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：山遥瞻大別，渚遠認南樓

皋槐

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皋，来源于周必大的《宋诗》《寄题龙泉孙大同司户三桂堂》，原文：有人来到，言语低高，则道是鹤鸣九皋

缎岭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

桢品

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

昭箬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》，原文：煥衍昭繁祉，千齡表盛明

灵晠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
灵，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：耿耿灵台照夜阑，去蕙留兰

慷源

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
慷，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：眇然千載下，慷慨有餘悲

殷漳

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
殷，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：近日杭州見，殷勤蒙置樽

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其二》，原文：今晨呼馬出，歷獄問囚繫

榭辽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：又是過重陽，臺榭登臨處

镜恽

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：依约镜中春，又无端轻别

绰渊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绰，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

谊濡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

泊和

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泊，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六八》，原文：終朝蕩雙槳，夜泊碧蘆洲

自傅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
自傅，来源于周紫芝的《宋诗》《晚雨薄寒枕上作》，原文：（見日本三井唐院藏真跡本，轉錄自傅雲龍《遊歷日本圖經》）

渤狄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渤，来源于陆畅的《唐诗》《送崔员外使回入京金钩驿逢因赠》，原文：水色傲溟渤，川光秀菰蒲

倾容

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
倾容，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：操绳墨而放弃兮，倾容幸而侍侧

冬霁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、冬，城防

璋昶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》，原文：奉璋升薦，垂佩彌恭

爀储

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

沐宣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣，来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》，原文：誤沐宣室召，白頭侍經幃

钥晷

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿做拿钥匙科，云)你两个贱人，再也休上我门来

季炜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
季，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：白发季鹰聊启齿

璋橙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：以圭璋聘，重礼也

翙易

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

挚熙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

博淇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
博，来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》，原文：太宗柱石衰，中夜懸六博

柃晨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》，原文：吟看青島處，朝退赤墀晨

瑗滇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

越晓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
越，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：鳴蟬汴河柳，畫鷁越鄉船

嵘礼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵘，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：岁事峥嵘甚

晷隽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：回思遇險時，分晷過亦難

甄怡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《晓起闻雨》，原文：一自毫堂甄異品，至今花譜續嘉名

淖榆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

檬璋

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芙樨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芙，来源于杨无咎的《宋词》《卜算子》，原文：西湖八九月，蘇堤賞芙蓉

研本

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
研，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：窮邊得佳研，可出老呂右

德旭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德，来源于李新的《宋诗》《饮田家洞》，原文：聖德格物，來儀帝庭

芾佳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

翌津

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

阮渝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
阮，来源于滕岑的《宋诗》《题钓台对严氏楼三首 其一》，原文：往奏相如賦，休憐阮籍吟

栾绘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

涛洛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

衍境

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
衍，来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》，原文：先生衍詩書，循吏副憂軫

戈林

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戈，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

琥固

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琥，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

未识

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
未识，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：未识新愁，眉心倩人贴

辽宁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

渲琲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

源俞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
源，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：源魚噞喁，岸雁臲尯

洲筠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洲，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》，原文：山光來戶牖，江鳥滿汀洲

槿至

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
槿，来源于卢照邻的《唐诗》《送二兄入蜀》，原文：手試功名棋勝負，眼看富貴槿枯榮

栗储

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：糲飯盤菹芹，濁酒籩撰栗

辽嶂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

渭伊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
渭，来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》，原文：超超渭濱器，落落山西名

纯柒

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纯，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：丹九转，纯一太初颜

礼嵊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
礼，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：(唱)慌忙将礼数施

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