logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

牛年女宝宝正月二十五出生起名

傅朴舜作者:傅朴舜2022-02-07 01:50:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年女宝宝正月二十五出生起名

普覃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
普,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:普願世間諸佛子,凡瞻此相悉歡喜

之柯

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
之柯,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部元员外赴阙》,原文:千歲之柯海波捲,十畝之陰嵐靄浮

懿逸

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
懿,来源于范成大的《宋词》《玉楼春》,原文:垂其懿範,萬一之分

昊炀

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昊,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其三》,原文:昊天懵懵,四海洶洶

樗诺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
樗,来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》,原文:君看玉就毀,孰與樗全生

芙筝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芙,来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》,原文:何尚泛芙蓉绿水池

茵崇

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chóng高明宏大。
国学点评
茵,来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》,原文:席地爲茵寄此生,漥樽獨酌有餘清

栖悠

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栖,来源于李廌的《宋诗》《大木山》,原文:栖鷄未旦鳴,粒食固宜報

隋枫

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
隋,来源于廖刚的《宋诗》《知点寄示入荆州学四绝句次其韵 其四》,原文:趙璧光凌日,隋珠暗擲宵

筱若

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

磐洛

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
磐,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:劉氏磐石宗,略分天下半

清蓬

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
清蓬,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:瑣闥修文極禁清,蓬萊宮闕擁旄行

永葭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
永,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》,原文:邊烽良永□,麾旆竦成林

单溯

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
单,来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》,原文:这个铁卧单我怎窝藏

卫梦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,邢人、狄人伐卫,围菟圃

夕葆

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夕,来源于高翥的《宋诗》《天台曹园》,原文:今年中秋夕,來赴去年約

潞柯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潞,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:汾潞表參墟,睢漳雄楚羋

札戈

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
札,来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》,原文:一別又三月,書札乖嗣音

绰桦

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绰,来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》,原文:鹤休怨,行当还绰然

泱淮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
泱,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》,原文:風烟泱漭年華老,雲樹淒迷別思深

蘅晷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蘅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》,原文:晚泊親鷗鷺,殘芳襲杜蘅

莆娇

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莆,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:炎然凶渠氣脈壯,莆婺姦黨根株盤

炀昊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

澜祺

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澜,来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》,原文:高论排风俗,抗志遏狂澜

硝萃

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

晃漫

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晃,来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》,原文:顧瞻忽眩晃,冷汗如潑水

萄娅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萄,来源于戴复古的《宋诗》《题分宜县呈石子和知县》,原文:葡萄產西域,漢使斸根回

洛姣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
洛,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:鳥從井口出,人自洛陽過

樗媖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《十九日回涂与郑一矫首不能去 其一》,原文:何時樗隠園,容我分半席

般漳

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
般,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:师父力多般,餐风宿露忙投窜

忆芦

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
忆,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:踏草茵,步苔痕,忆宫妆懒观蝶翅粉

烽怡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
烽,来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》,原文:馬放胡沙暖,烽傳塞日昏

晗钥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郁浠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
郁,来源于林景熙的《宋诗》《问桂》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

萦尹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萦,来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》,原文:江曲曲,路萦萦

鸥情

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鸥,来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》,原文:有一点沙鸥,点破松梢翠

珐俐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

漪麟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漪,来源于邵清甫的《宋诗》《蛟龙笔架》,原文:東道主人心匠巧,鑿開方石貯漣漪

瑹茸

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》,原文:翠麥鋪茸不罅土,白白紅紅花日許

媖晷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

琥札

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琥,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其八》,原文:硨磲精流璃,琥珀金剛鏡

艾燿

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

霁愉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霁,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》,原文:素秋霁,云横旷野,浪拍孤堞

崇典

拼音五行释意
chóng高明宏大。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
崇典,来源于郑玠的《宋诗》《寄逍遥子》,原文:天子未能崇典誥,諸生徒欲戀旌旗

妤晖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

邕忆

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
邕,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:今年新拜李邕州,又見君爲邵郡侯

英皖

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
英,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》,原文:一時之英,而不大試

汀郇

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
汀,来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其一》,原文:共酌汀洲不知暮,扣舷月露霑衣寒

莹袅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
莹,来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》,原文:冰露壶中秋玉莹,不著人间烦暑

菀昕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菀,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:李菀楊枯了不聞,坐擁玉書林下讀

蘅晠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》,原文:懭有妖兮蟠中土,雜蘅臯兮穢蘭宇

琥岚

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琥,来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》,原文:琥珀琖紅疑漏酒,水晶簾瑩更通風

源苓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源,来源于释义青的《宋诗》《第九十五大阳玄旨颂》,原文:纂系悠遠,遡源靈長

仑茯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

燮珹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng玉名。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:豈但平反無濫獄,會看調燮有真儒

茵彰

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・双雁儿》,原文:欲問平臺門下吏,相君還許吐茵不

川潞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
川,来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》,原文:周公驅猛獸,人始居川陸

阑秭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
阑,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:至更阑、疏狂转甚

术霖

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
术,来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》,原文:论机术效管乐,论智勇有谁学,千古名标

优矜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
优,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》,原文:绛帐清闲,杏坛优暇,当念宴游同醉

鹤燮

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》,原文:松枝鹤骨偏宜老

珺杉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于舒邦佐的《宋诗》《立秋后十日》,原文:夢幽關水石,門冷掩杉檉

染琉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
染,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 七》,原文:蟲網垂應遍,苔痕染更鮮

诺汝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸曰:「诺

悠淅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
悠,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五○》,原文:往事悠悠曾记否

茹绅

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茹,来源于吴锡畴的《宋诗》《僮谕》,原文:茹菜羹時嘗苦憶,摴蒱無路塞行期

秭笛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》,原文:朝歌勝母古尚諱,我其覆醢航秭歸

琦湫

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

纶棠

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纶,来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》,原文:经纶事,更须玩易,勿但言诗

阑若

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
阑,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:珠箔雕阑集千里

裳霄

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裳,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 柏》,原文:其文伊洛地,厥貢越裳人

灏珹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng玉名。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

恽桥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

薇姣

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
薇,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》,原文:回看碧岩边,薇露过,残黄韵低尘污

蕾淇

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕾,来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

竺淅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
竺,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:莫謂竺乾天樣遠,片雲歸去祇須臾

陇燮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陇,来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》,原文:目断陇云江树

璩莞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

川澎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
川,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其二》,原文:依稀新國土,隠約舊山川

淑岚

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淑,来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》,原文:時遵微徑間,幽然感清淑

挚曦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有挚兽,则载貔貅

茉柒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》,原文:定知茉莉真瓜葛,連璧誰家弟與兄

序淙

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
序,来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》,原文:今茲春始仲,氣序忽已燠

慕蕴

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
慕,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》,原文:吾聞秦皇帝,甚慕真人爲

欢炜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
欢,来源于释行海的《宋诗》《胥山》,原文:欢欢喜喜八千春,更何处、蓬莱仙岛

崎依

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
崎,来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》,原文:路轉城西一里餘,不妨山徑自崎嶇

萌昼

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
萌,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:萌達至枯槁,日夕常循環

悠净

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
悠,来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》,原文:悠悠鄉國别,明日便經年

缨滢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缨,来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一同游城南阻雨还登寺山》,原文:你看我这巾帻旧、雪冰透我脑门,衣衫破、遮不着我这项筋,甚的是白马戏缨衫色新

琦杏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》,原文:仙潭覺海唐興善,像設璝琦古至今

静愉

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
静,来源于温庭筠的《唐诗》《送渤海王子归本国》,原文:山空牛斗寒,寺静魚鼓肅

尚仪

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尚仪,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:吊羊裘,追往躅,尚仪型

若珹

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng玉名。
国学点评
若,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:伊素若赤,維翰維藩

艺幂

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
艺,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:越把我磨剑的志节懒堕却,窄将文业攻,武艺学,至如学将来有甚好

熹缥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

樗颜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
樗,来源于李涛的《宋诗》《访林龙发》,原文:樗叟舊栖貧亦好,膚翁新句大非誇

昊择

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昊,来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》,原文:昊天多清風,至此何慳惜

惟约

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
惟,来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》,原文:求聖根源,惟正之守

蔓楦

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蔓,来源于王禹偁的《宋诗》《读史记列传》,原文:蔓草無情思,芟除又發生

莱浦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:看一点、老人照耀,牛女莱庭祝福

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家