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狗年男宝宝程姓起名大全

许皖榭作者:许皖榭2022-02-06 11:24:02

程是我国排名第31位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年男宝宝程姓起名大全

巍颉

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
巍,来源于陈亚的《宋诗》《嗤人面黑》,原文:稽首巍巍觀世音,證入如是秘密門

楣韪

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:蓀壁辛楣屋繚蘅,閒人一榻少人爭

榷情

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
榷,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:待拼千金,却恨好榷难买

菀濡

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

矗洛

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
矗,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:秀巒千尋矗,石井百尺深

央灏

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
央,来源于皎然的《唐诗》《送李道士》,原文:却借樓船順流下,逆風五日殊未央

洵才

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

琥堰

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》,原文:鸕鷀閒自酌,琥珀向誰傾

夷晋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其三》,原文:莫慮行軍苦,華夷道正和

砚园

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砚,来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》,原文:自是襟怀绝俗,今犹记、笔砚陈踪

潜翩

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潜,来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》,原文:陶潜雖放情,但爲碩人薖

谦晃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谦,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》,原文:他是个女孩儿家,你索将性儿温存,话儿摩弄,意儿谦洽

瀚研

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瀚,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:黄雲愁瀚海,朔雪暗燕然

筝朝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》,原文:君似筝弦移柱

涌佰

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
涌,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七九》,原文:一碧天光波万顷,涌出广寒宫阙

沉普

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沉,来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》,原文:風休沉夜警,雨碎入寒聲

慕林

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慕林,来源于陆游的《宋诗》《倚阑》,原文:山中不用官三品,垫角巾、人慕林宗

琛寓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

罡涧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

皓汶

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皓,来源于齐己的《唐诗》《春草》,原文:妙舞縈纖腰,清歌發皓齒

澄洵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《刘村渡二首 其二》,原文:太湖三萬頃,澄澈浮寒穹

爕志

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

蕖僖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕖,来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其一》,原文:一爲滄波客,十見紅蕖秋

旌仟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旌,来源于陈与义的《宋诗》《王孙岭》,原文:贈印官稱寵,題旌謚典高

仟琀

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

伽岱

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伽,来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》,原文:莺莺为惜己身,不行从着乱军:渚僧众污血痕,将伽蓝火内焚,先灵为细尘,断绝了爱弟亲,割开了慈母恩

槐町

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
槐,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋过苏少府》,原文:溪山春蘭林,桃李花槐市

炅易

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

豫樗

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
豫,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其四》,原文:我聞豫章境,勢勝所至生

冽秉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》,原文:辘轳金井卷甘冽,帘外翠阴遮遍

专焱

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
专,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:我前日在海棠亭下烧夜香,又遇着他弹琴,专诉失其佳配

追灏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
追,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:時來易失,事去難追

悟礴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
悟,来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 一》,原文:於焉悟幽道,境寂心自怡

旷未

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旷,来源于韩淲的《宋诗》《中岁》,原文:更那堪天寒日短,旷野消疏

炔涌

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

凝烁

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋诗》《春日与闲山居士小饮》,原文:高楼外、冻云愁凝

梧闰

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
梧,来源于曾几的《宋诗》《汪彦章内翰除守临川以诗贺之》,原文:銀牀梧葉下,便覺漏聲長

本贤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
本贤,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 奇章亭》,原文:你道他本贤达,能孝顺,只我个老无知偏生嗔忿

胤骏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
胤,来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》,原文:胤廼征之,彝倫九疇

傅亚

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
傅,来源于许浑的《唐诗》《旅夜怀远客》,原文:去繼漢疏傅,名肩齊魯生

炯绡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
炯,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:高情炯炯軒裳外,長向金門憶飯蔬

齐栗

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
齐栗,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:书 曰:‘只载见瞽瞍,夔夔齐栗,瞽瞍亦允若

笃洵

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笃,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:退告陈文子曰:「君人执信,臣人执共,忠信笃敬,上下同之,天之道也

粤敦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》,原文:又收入《粤詩蒐逸》卷一

桠凌

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

屹笃

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
屹,来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》,原文:屹立鵷鷺行,飛作蓬萊仙

薏霈

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
薏,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

沉城

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
沉城,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥沒轍

新梁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
新梁,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:燕卜新梁,花移别槛,回首春如客

绰晗

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这早晚正值鬼金羊,昴日鸡两个神祗巡绰,我入这墙院子去,必受其祸

澎芈

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
澎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:山爲獻秀潤,水亦舞澎湃

严泊

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:乃命有司,申严百刑,斩杀必当,毋或枉桡

堰檀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》,原文:堰上行,桃花灼灼春水生

诚昂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
诚,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:昔君与我诚言兮,曰黄昏以为期

蕋坤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

凇檀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

蕋烊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

胧翡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胧,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》,原文:清晓朦胧古渡头

挚冬

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
挚冬,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

籍治

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
籍治,来源于权德舆的《唐诗》《刘绍相访夜话因书即事》,原文:踐楊朝有籍,治行吏爲師

汶憧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汶,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》,原文:渡江之橘踰汶貉,反時易性安能長

炫凌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
炫,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》,原文:霜日炫晴晝,意行春色隨

珲榷

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》,原文:不應淹榷酤,中外正須才

桢苍

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

庄垣

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
庄,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其三》,原文:要活的呵将那厮臂牢拴,要死的呵将那厮天灵来打烂,两庄儿由元帅拣

岭运

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
岭,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:且与小试民曹,梅花岭外,雪片三冬足

慕沧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慕,来源于项安世的《宋诗》《答刘知县咏雪》,原文:乖持如似夢,慕道行清凉

岱馟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岱,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》,原文:名齊歐老壓岱宗,頼有諫臣鑒由中

郇桓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

良岐

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
良,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其二》,原文:仰山撼樹,溈山良久

城孝

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
城,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:韓公創築受降城,三城鼎峙屯漢兵

翎炳

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翎,来源于晁公溯的《宋诗》《节往》,原文:健兒飢餓射汝喫,拔汝翅翎爲箭羽

泽樗

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泽,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:导菏泽,被孟猪

析沦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
析,来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》,原文:河朔初辭爨析骸,都城還許謝煩埃

鑫槐

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:蓴絲化鹽豉,槐葉資新麵

页崎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

泊奎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泊,来源于方回的《宋诗》《寄张鹏飞浙东》,原文:泊舟淮水次,霜降夕流清

新淙

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
新,来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》,原文:惹新恨

缤崧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

汉岿

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
汉,来源于王志道的《宋诗》《简中朝贵人》,原文:妆点鲜妍汉宫里,羌笛呜咽画楼东

昼翊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昼,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:汗透鲛绡昼影长

凡淳

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凡,来源于许棠的《唐诗》《送友人北游》,原文:凡鍼六脈血,不在昔令多

翊熙

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》,原文:無功翊熙明,何力當優績

烟烟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》,原文:綠柳含烟烟不消,紅花噴火火無燒

缨堇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缨,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐马,缨三就,入门,北面,交辔,圉人夹牵之

易黎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
易,来源于赵文的《宋诗》《戴嵩牛》,原文:娇不语,易生嗔

域翩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》,原文:荆楚中间寿域开,翼轸傍边台躔起

暌籍

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
暌,来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》,原文:他時杯酒論暌闊,應有微言激懦衷

垣洲

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
垣,来源于徐元杰的《宋诗》《挽分宁张少仙二首 其一》,原文:紫垣名士推揚切,爲話心孤倍感知

峪晳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

闲松

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闲松,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》,原文:一觞一咏,潇洒寄高闲,松月下,竹风间,试想为襟抱

榷棂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
榷,来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》,原文:我脱富池榷茶責,借住寛閒忘主客

亦慷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
亦慷,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:野人有章句,格力亦慷慨

璂休

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晷纬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晷,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》,原文:襆硯囊筆俱堅坐,爾以不戰淹客晷

林冬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
林冬,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其三》,原文:山林冬煖草未衰,深巖穴處狸正肥

孝晋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
孝,来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其二》,原文:永言孝思,盡善盡美

纮怀

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

崔垣

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
崔,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》,原文:墳古春自晚,愁緒空崔嵬

渭攸

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渭,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:更想渭陽賢,懷道當有遻

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