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给宝宝起名字姓赵曰字辈的

胡献洌作者：胡献洌2022-02-06 09:33:02

赵是我国排名第7位的姓；

给宝宝起名字姓赵曰字辈的

曰焘

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

曰馟

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“以皮冠

丁曰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
丁曰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：乐丁曰：「《诗》曰：『爰始爰谋，爰契我龟

曰蔷

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曰，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：105　瓜曰华之，桃曰胆之，枣李曰疐之，樝梨曰钻之

曰敏

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
曰敏，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：曰敏曰明，曰公有體

珉曰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉璞

戍曰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
戍，来源于张镃的《宋诗》《绿筠轩旧在于潜寂照寺今移立县治之东竹间凿小池植莲为赋两绝 其二》，原文：淮甸爭錢幣，夔城辯戍兵

靛曰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

晃曰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
晃，来源于刘才邵的《宋诗》《映日梅》，原文：雲遮皆晃朗，雪壓半低垂

曰澈

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曰，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“为仲由

峪曰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

曰辰

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
曰辰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」赵孟曰：「辰嬴贱，班在九人，其子何震之有

橙曰

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《次王得淦韵》，原文：濁挹連醅酒，香搓带葉橙

栖曰

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
栖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵梅花四首 其四》，原文：茫然栖息地，飲啄欲何傷

楹曰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
楹曰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」叔孙指楹曰：「虽恶是，其可去乎

奂曰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

曰予

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
曰予，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡自称：天子曰予一人，伯曰天子之力臣

曰炽

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
曰，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其三》，原文：公、大夫，在师曰师，在会曰会

珑曰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
珑，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：晚街金辔声璁珑

沅曰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
沅，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》，原文：我行幾許踰沅湘，直抵八桂灕水旁

勰曰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

曰谊

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曰，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：注浍曰渎

旌曰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

曰兴

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曰兴，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：教六诗：曰风、曰赋、曰比、曰兴、曰雅、曰颂

麟曰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
麟，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：石麟高嵳峨，豐碑樹龜趺

援曰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
援，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：非才塵近掖，援筆頌無疆

滇曰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

约曰

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
约，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：依约凝情鉴里，并头宫面高妆

曰召

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曰召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「召军吏也

珩曰

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

娄曰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

祈曰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
祈曰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

曰铮

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曰，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”宋公曰：“不可

箪曰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

曰秸

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
曰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」大师曰：「诺

曰媖

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
曰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子曰辟痈，诸侯曰頖宫

廷曰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
廷曰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：朝廷曰退，燕游曰归，师役曰罢

波曰

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
波，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》，原文：娇羞佯不语，艳波横

岐曰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
岐，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

曰璋

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曰，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：在遂曰序，在黨曰庠

雅曰

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
雅曰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：为之歌《小雅》，曰：「美哉

曰晖

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
曰，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：泛扫曰扫，扫席前曰拚

林曰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
林曰，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：』士林曰：『其地業儒多宦

曰孝

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曰孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曰：孝子亲死，悲哀志懑，故匍匐而哭之，若将复生然，安可得夺而敛之也

曰齐

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曰齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：对曰：「齐与晋、越欲此久矣

柯曰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四》，原文：明年新笋成林後，裊裊長竿拂樹柯

曰琉

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
曰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：国曰灾，邑曰火

曰仪

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
曰仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大雅曰：『仪刑文王，万国作孚

曰专

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曰专，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：且其繇曰：『专之渝，攘公之羭

鼎曰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》，原文：少年才藻新，金鼎世業崇

玺曰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

霈曰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：慶霈疏封日，姑慈不忍違

瑹曰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
曰，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：其曰遂何

曰曼

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曰曼，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：乱曰：曼余目以流观兮，冀一反之何时

园曰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
园，来源于阮阅的《宋诗》《游虎丘》，原文：不妨随寓，买园催种松竹

曰籍

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曰籍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宾出，王曰：「籍父其无后乎

伽曰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
伽，来源于周密的《宋诗》《春寒》，原文：屏翳何須靳，登伽不受參

郇曰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

书曰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
书曰，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：书曰：‘享多仪，仪不及物曰不享，惟 不役志于享

曰严

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
曰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：帝曰：「格

序曰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：東序繙周學，南陽摘漢親

曰旒

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
曰，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 捉月亭》，原文：孟春即曰猶寒，孟夏即曰漸熱

淙曰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
淙，来源于白逊的《宋诗》《句 其二》，原文：寒聲碧甃淙淙急，流到人間分外清

戎曰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
戎，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》，原文：廉頗仍走敵，魏絳已和戎

曰澧

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
曰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：凡民逃其上曰溃，在上曰逃

宣曰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
宣，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：犀首無妨飲，宣尼或飯疏

种曰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 杜预》，原文：俺父亲他则着我耕种锄刨，似恁的几时上凌烟阁

曰延

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
曰延，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：赵文子问焉，曰：「延州来季子其果立乎

曰奈

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曰奈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」士，曰：「奈何去坟墓也

钏曰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
钏，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：解道相思，愁宽金钏，瘦损宫腰

蕋曰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

彦曰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：陳侯金閨彦，論清如屑玉

胤曰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

樱曰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
樱，来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》，原文：樱笋园林绿暗，槐榆院落清和，年年高会引笙歌，戏彩人随燕贺

曰骥

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曰骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

曰纪

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
曰纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：或曰纪子伯莒子而与之盟

皖曰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

曰忱

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
曰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一、五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土

檬曰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

昼曰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》，原文：昼长蝴蝶为谁忙

曰初

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
曰初，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：『初筮告，再三渎，渎则不告

曰筠

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曰，灾甚也

棣曰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
棣，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：棠棣輝榮竝桂枝，芝蘭芳馥和荆葉

曰珺

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曰，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

若曰

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
若曰，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：胡爲撞鐘擊鼓辭上方，若曰挑包頂笠皆吾鄉

权曰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
权，来源于李若水的《宋诗》《送何文植趋京》，原文：我若是避权豪顺人情，枉耽着个为风宪

曰璞

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曰，来源于王周的《宋诗》《春答》，原文：其曰妇何也

峤曰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

经曰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
经曰，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：凡为天下国家有九经，曰：修身也

宏曰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
宏，来源于卢纶的《唐诗》《送渭南崔少府归徐郎中幕》，原文：宏齋儒者政，賞罰自宜民

曰诏

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曰，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：庶方小侯入天子之国，曰某人，于外曰子，自称曰孤

曰庚

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
曰庚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」范叔见，劳之如郤伯，对曰：「庚所命也，克之制也，燮何力之有焉

燮曰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
燮，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：燮調頼時相，感應由聖君

謇曰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

曰纯

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
曰，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：诸侯为国立五祀，曰司命，曰中溜，曰国门，曰国行，曰公厉

曰箬

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曰，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：肉曰脱之，鱼曰作之，枣曰新之，栗曰撰之，桃曰胆之，柤梨曰攒之

曰页

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曰，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：公曰：「叔舅

捷曰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
捷，来源于曹勋的《宋诗》《送表弟丘彦泽失官之潮》，原文：捷緣都盧橦，響弄羯鼓曲

曰尔

拼音五行释意
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曰尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《君陈》曰：「尔有嘉谋嘉猷，入告尔君于内，女乃顺之于外，曰：此谋此猷，惟我君之德

徽曰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曰yuē土比喻文采超凡，行事文雅，富有书生气。
国学点评
徽，来源于邹浩的《宋诗》《招梦臣》，原文：何當乘夢時，儻遂徽容覿

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