logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

家字可以给牛宝宝起名用吗

刘永作者:刘永2022-02-06 06:39:04

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

家字可以给牛宝宝起名用吗

恺燿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

蕖漓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:芙蕖靓妆红粉,傍高荷、闲倚歌扇

恣莞

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣,来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》,原文:平野恣汗漫,四山增犖埆

凌谆

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凌,来源于方回的《宋诗》《青山道中》,原文:無復重來此,歸舟凌夕陽

暄容

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄,来源于释文珦的《宋诗》《霅城重会修苹州》,原文:春鳥依谷暄,紫蘭含幽色

霁凌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
霁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:冻雨洗烦浊,烈日霁威光

姿芹

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
姿,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:盛氣河包濟,貞姿嶽柱天

莜尹

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

零筠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
零,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:飄零逢酒怯,老大別家難

析姬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
析,来源于释辩的《宋诗》《偈》,原文:言瞻析津次,遥見二星回

泊继

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泊,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百四》,原文:寢興思其義,澹泊味始真

沉菡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沉,来源于葛天民的《宋诗》《简道安》,原文:王事何時暇,神州半陸沉

澈川

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
澈川,来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》,原文:妾情清澈川中水,朝暮風波無改時

峥稷

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峥,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔秀才 其一》,原文:冰凌既融液,意氣還峥嶸

焘植

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

暌缤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暌,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:深恨滯留暌屬纊,此生賫恨在天台

种蔚

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
种,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春日寻花有怀白侍郎阁老》,原文:向西湖两处秋波一种,飞蔼澄辉

葆札

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
葆,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》,原文:雨遍莓苔生嫩葆

致仟

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:青雲已難致,碧落安能攀

荟莹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

津萧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
津,来源于张侃的《宋诗》《煎茶》,原文:映樹珠含影,承牙玉溜津

净润

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
净,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》,原文:慌忙,猛听得净鞭三下响,又待要颠倒衣裳

原昉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
原,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:炎林欝歊露,焦原橫赭埃

奂栾

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

迪屹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《骐骥在霜野》,原文:彈瑕纇於八方,迪精明於萬象

碧烽

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
碧,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》,原文:傍竹柴门俯碧流

椰璂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

笃灿

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笃,来源于释文珦的《宋诗》《夏日过隠人湖居》,原文:惊急列心如刀锯,颤笃速身如火燎

继域

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
继,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:自武侯蜕迹,羊公缓带,功名事、更谁继

昉渊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》,原文:當時任昉過田舍,野老猶記查林村

晓俏

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晓,来源于陆游的《宋诗》《醉中示客》,原文:洗水壶胸次,月秋霜晓

种洲

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
种,来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》,原文:蓝田谁种玲珑玉,土华寒、晕碧云根

柃闻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》,原文:闻道水晶宫殿,蕙炉薰、珠帘高挂

槐亘

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槐,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:南墙槐竹风摇翠

采析

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
采,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:稚子捧盤至,鱗采金翠駢

梁绘

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
梁,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:梁园宾客虽富

蕊栎

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕊,来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》,原文:巧思化东风,唤省蕊红枝绿

潮韫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 飞玉》,原文:潮陽瘴煙黑,去京路八千

婕桦

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婕,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:潘岳愁絲生鬢裏,婕妤悲色上眉頭

悟经

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
悟,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:自悟達生理,儘容非意干

炫滇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炫,来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》,原文:炫蓬滉漾龍蛇影,喧枕蕭騷風雨聲

植竺

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
植,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:巨蠧消奸宄,良農植本根

昶葭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

谨桐

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谨,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一七》,原文:俺哥哥恰路上受苦辛,干事忒谨勤,俺哥哥惹近远也,刚道了往来劳困,(外云了)(唱)哥哥鞍马上远路风尘

淖逵

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

爕境

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

朔蔓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
朔,来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》,原文:冀馬爲之嘶,朔雲爲之結

暌柏

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》,原文:須緣隨墾請,今乃恨暌携

淅芃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淅,来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》,原文:悲風淅淅兮波緜緜,蘆花萬里兮凝蒼煙

渌缮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:青山滿蜀道,渌(綠)水向荆州

染良

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
染,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 六》,原文:引得後代兒孫,夜半染皁

芨鸥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

旎滇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旎,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

苑映

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苑,来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》,原文:玄雲低禁苑,飛雪滿神州

波莱

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
波,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:波恶

瑗桥

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

鸥渌

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸥,来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》,原文:横笛两三声,晚云中、惊鸥来去

茯嶛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo高。
国学点评
茯,来源于邓深的《宋诗》《春寒》,原文:愛竹留新笋,看松養茯苓

彰优

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
彰,来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》,原文:霜皮合抱隠不彰,老蓋支離存半壁

蓁橙

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》,原文:姦雄幾許埋蓁莽,笑語何妨擁蕙蘭

煜滔

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
煜,来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》,原文:君家多冠冕,煜煜五公胄

炫屹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》,原文:影炫金莖表,光搖綺陌頭

琰决

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琰,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》,原文:已寫風猷傳樂府,更磨琬琰一時刊

书泷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书,来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》,原文:雁来书有无

潜季

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潜,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:靜中對君子,不語潜教詔

涟单

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涟,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

泓彦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泓,来源于林逋的《宋诗》《秋日含山道中回寄历阳希然山人》,原文:泓澄尺餘水,龍乃于此憇

澄彦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澄,来源于皎然的《唐诗》《送至洪沙弥赴上元受戒》,原文:陡絕垂蒼壁,澄虛列翠巒

漳昂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》,原文:桑坡麥壟行百里,解鞍夜宿清漳湄

苓娇

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
苓,来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》,原文:知君久欲平心氣,早晚根傍長茯苓

潭宁

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
潭,来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:句瀉碧潭月,篇成清夜秋

佐禄

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
佐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八五》,原文:白頭佐邑非爲晚,藍綬還鄉亦可誇

优栖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
优,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』子实不优,而弃百禄,诸侯何害焉

仞飐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仞,来源于吴惟信的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》,原文:千尋雄鎮地,萬仞上擎天

卿莱

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
卿,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张敞 其二》,原文:聖日開如捧,卿雲近欲渾

愉橙

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
愉,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:安逸怡愉,匪侯何俟

悟崇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chóng高明宏大。
国学点评
悟,来源于岑参的《唐诗》《升仙桥》,原文:養生非但藥,悟佛不因人

煊札

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

由艺

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
由,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》,原文:吏隱由來事,郊居故自宜

冬蕋

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冬,来源于薛嵎的《宋诗》《定庵远山主》,原文:龍不冬躍,螢能夜飛

沐酝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沐,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其一》,原文:差池沐時雨,頡頏舞春風

嵊栗

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

燃旌

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燃,来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》,原文:明燭重燃煨燼灰,寒泉更洗沈泥玉

莘潮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
莘,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:江都分灑雖名世,莘野商霖始見今

胥煊

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胥,来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》,原文:游胥堂在吾必行,一榻數椽應預掃

逸梧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逸,来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》,原文:才子醉更逸,一吟傾一觴

蕖惋

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蕖,来源于文同的《宋诗》《野花叹》,原文:風高當白帝,露冷凋紅蕖

淅绚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淅,来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》,原文:淅瀝復悠溶,諸天樂所宗

倾迪

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
倾,来源于释正觉的《宋诗》《因览仰山小释迦语成唱道二首 其二》,原文:横笛想遗声,但寒松千丈,倾崖苍藓

峤兴

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

椒素

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
椒,来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》,原文:調以鹹與酸,芼以椒與橙

涧仞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》,原文:年年蒲涧会

芨情

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

泽淬

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泽,来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》,原文:闻道梦泽南州,日高初睡足,雅宜高会

渌堇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渌,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:府中多豪雋,渌水浮菡萏

苏晠

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
苏,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》,原文:咱两个明年后年,湖上吊苏林,花间觅刘阮

苡洛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
苡,来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》,原文:葉如薏苡長,花比金燈白

珲樱

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》,原文:樱笋园林绿暗,槐榆院落清和,年年高会引笙歌,戏彩人随燕贺

昶瑥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

仓柃

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
仓,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:他也故违了皇宣命,都是些吃仓廒的鼠耗,咂脓血的苍蝇

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家