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耿姓女属牛宝宝起名

萧袤谐作者：萧袤谐2022-02-06 06:32:02

耿是我国排名第148位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

耿姓女属牛宝宝起名

谧栗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

柒楚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

茉亭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茉，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：算茉莉、犹低一著

枫奥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
枫，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

茵隋

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茵，来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》，原文：東方虛小次，午陛徹華茵

婕愿

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

濡祺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
濡，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：初九，曳其轮，濡其尾，无咎

翩悦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《人家》，原文：啼鳥傍簷春寂寂，飛花掠水晚翩翩

炀菡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

攸莱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

澎予

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

葭遒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：誰言冰霰繁，稍亂蒹葭毁

澧孝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

蕾彤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕾，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：碧團欒裏笋成束，紫蓓蕾中香滿襟

童沛

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
童，来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：山犬眠紅葉，樵童唱白雲

永杏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
永，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》，原文：恭惟宋社稷，永永垂無疆

琪霜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琪，来源于刘焞的《宋诗》《致爽轩》，原文：向日莫催琪樹老，清宵應見玉繩低

源伽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：投身入廬岳，首挹瀑布源

艾镜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：帝皁龍駒沛艾，星蘭驥子權奇

檬灵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

灵旨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：非夙世，无灵骨

傅韬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
傅，来源于焦千之的《宋诗》《偃松》，原文：絕俗新章滿都紙，向時疏傅定無才

晷吟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》，原文：晷運推移，日南長至

蔳潇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一九》，原文：阒寂幽居实潇洒

璇柒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璇，来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》，原文：升太微，法璇璣

时优

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
时，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：一点不留烟火气，时脾时有清风入

薇莞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋词》《青玉案》，原文：智滅猶吞炭，商亡正採薇

淮斯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：十口寄淮泗，一身來輦轂

映辰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
映，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》，原文：繽紛拂葩蓋，輝映雜緌纓

昭恺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昭，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：王昭君，漢宮女

倾璋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
倾，来源于李氏1的《宋词》《极相思》，原文：一别三年惟梦见，定何时、相对倾琼醑

齐霜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐侯怒，夏五月，齐鲍牧帅师伐我，取讙及阐

潆裕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

燮玖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：燮将复之

雯兆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

倾礼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
倾，来源于元稹的《唐诗》《看花》，原文：一顾倾城

岐溯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岐，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》，原文：岐路東西變，羲娥日夜催

洵晰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

吟潇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》，原文：欲吟吟不盡，將語語誰同

霖栾

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霖，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其三》，原文：糢糊滓塵土，剝蝕遭晴霖

幂域

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幂，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

识粤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
识，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：琴瑟仪刑，山河态度，长是春风识

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

茹熙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》，原文：奇才森大庭，拔茅茹相連

桢渲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

熙京

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
熙，来源于丘的《宋词》《好事近》，原文：山花如錦水如藍，觸目熙熙春正酣

凇虔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

召茯

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 戏呈试官》，原文：姬旦相孺子，不爲召公知

蓓奘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓓，来源于武衍的《宋诗》《宿吕城舟中》，原文：眼前黄白方吹盡，已放山丹蓓蕾紅

浦筝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其一》，原文：悲風生舊浦，雲嶺隔東田

婳桔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于楼钥的《宋诗》《东谷》，原文：念彼田舍翁，桔槔聲斷續

轶莱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

才俐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
才，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：当年此日，降下谪仙才

畅闲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
畅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

莆研

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莆，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：欲知後死今何事，已在莆中買釣舟

莜绰

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

阑沁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
阑，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：何处小阑干

町潞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
町，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：故林迷町疃，結友幸相親

温柳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
温柳，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三二》，原文：故應洗餘累，令君繼温柳

茵园

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茵，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：祖道無供帳，停車有吐茵

悟籍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
悟，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：流形及茲世，始悟三空門

景苑

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
景苑，来源于齐己的《唐诗》《送人归华下》，原文：正是江南好風景，苑中萬物生顔色

罡俐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
罡，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：前驅天丁後火鈴，飛罡躡紀下太清

泱匠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泱，来源于廖行之的《宋诗》《题君子亭》，原文：前溪天闊淥泱泱，溪上詩翁引興長

惜澜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惜，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橹》，原文：胡人初未惜，漢使始能持

灵汶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灵，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

研温

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
研，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其五》，原文：由來假借中，奚必加鑽研

由召

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
由，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何由并投，而鲧疾修盈

蓓焓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

苒南

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苒，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：濺濺澗水淺，苒苒菖蒲稠

由序

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
由，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：67　雔由，樗茧

绎休

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

濡炫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
濡，来源于邵谒的《唐诗》《词 四》，原文：當時文物稱第一，敎勑往往親涵濡

柒盛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

萱娆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：豈無萱草詩，終日倚門闌

橙萦

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
橙，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：櫻桃顆顆滋春雨，橙霧霏霏遡曉風

悠纪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
悠，来源于汪晫的《宋诗》《环谷初夏》，原文：几几空遺舄，悠悠不問天

蓁缈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

竹凝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竹凝，来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》，原文：梁園山竹凝雲漢，仰望高樓在天半

蓓钏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓓，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：踏青人被色香迷，擊壤翁看蓓蕾知

梓炘

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
梓，来源于高宗皇帝的《唐诗》《过温汤》，原文：梓柱指明王氏切，優柔不斷豈能行

俐旎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

琬溯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

葆薇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
葆，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：忽逢持斧翁，葆鬢青行纒

资栾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

专煦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

种追

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：熬，君四种八筐，大夫三种六筐，士二种四筐，加鱼腊焉

霖朔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霖朔，来源于殷尧藩的《唐诗》《江行二首 一》，原文：春雲結成三日霖，朔風吹作一尺雪

苓情

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

明曼

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
明，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：明明銀色界，浩浩蟾波洗

妍杨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
妍杨，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：春醉海棠红晕润初妍，杨柳纤腰舞自偏，笑倚玉奴娇欲眠

佶觅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

潞媪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潞，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：潞子嶺頭銷白日，神農祠畔柅朱輪

援澎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
援，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》，原文：馬援爲郡守，尚不屑煩細

昼彦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昼，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十八》，原文：昼日猥叨三接，摩鹏翼、曾化鲲池

罡恣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

宜晖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宜，来源于黄庶的《宋诗》《登扶风王宗元山亭》，原文：每思君子宜看竹，設道宜男誰戴萱

灏恬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

莲迪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
莲，来源于范仲淹的《宋诗》《无题》，原文：秋风吹绽北池莲

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