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宝宝起名宝典伟字

吴筹澄作者：吴筹澄2022-02-06 00:47:42

宝宝起名宝典伟字

蔳寅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于吴芾的《宋诗》《题阅岁亭》，原文：降庚寅歲雖相似，雌甲辰旬守自憐

翊飏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翊，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：明哲保身，神所輔翊

旎汝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旎，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

律晖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：鍊句終乖律，看書正闕疑

元籍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
元籍，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：一日與弟子林元籍輩郊行，舉一對曰〖略〗

箬贞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箬，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：青箬裹，绛纱囊

尹婷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《送许秀才二首 其一》，原文：官路騎馿突尹騶，尹曾駡佛去潮州

棣析

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其二》，原文：紫荆老樹死中活，棠棣春花笑處開

允固

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
允，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：欲知允文宰相業，只觀采石江頭捷

旨俏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：行人莫問師宗旨，眼不浮華耳不喧

原芈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《苦雨》，原文：地逈川原闊，村孤煙水閑

沁渝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沁，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山城》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

僖经

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

缥洵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

珏卓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

魁竣

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
魁，来源于幸夤逊的《宋诗》《句 其一》，原文：豆飯芋魁吾豈乏，鷄豚社酒歲仍豐

垣什

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
垣，来源于释守仁的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：房櫳深深績火明，垣屋蕭蕭礱穀聲

卫冕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
卫，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：父亲，俺家私卫外，无人照觑

亘恬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

璂嶛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嶛liáo木高。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

儒郁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
儒，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵孙艮夫赠别 其二》，原文：儒措門生盛，高明大化雄

域史

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
域，来源于蕲春乡人的《宋诗》《句》，原文：絕域惟高枕，清風獨杖藜

绪翰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋诗》《兴安灵渠》，原文：正千丝万绪，难禁愁绝

廷栾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
廷，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：使知朝廷尊，帖帖無愆訛

沅宗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：今年浮沅湘，又見禹柏蹲山陂

意筠

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
意筠，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其八》，原文：彩毫封處曾留意，筠籠開時不見香

姿郝

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姿，来源于陈与义的《宋诗》《题东家壁》，原文：愧無捫蝨姿，敢辱輟鸞言

缨骅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：潇湘一片尘缨洗

炅芾

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

淼骊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淼，来源于窦弘余的《唐诗》《广谪仙怨》，原文：幾欲乘桴泛淼茫，世間詎著次公狂

孜炫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孜，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：孜孜朝市人，同在風波裏

宣术

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宣，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：遂無宣室對，徒有景鐘銘

懿泽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：如何古之人，懿德乃所懷

舟玢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟，来源于赵蕃的《宋诗》《铅山道中怀故兴化令贾元放故鬰林教授贾季承》，原文：认归舟

鹭楠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》，原文：惟有沙边，旧时鸥鹭似相识

岭壬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岭，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》，原文：岭头舒望眼，天末数烟鬟

承晏

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
承晏，来源于李郢的《唐诗》《秦处士移家富春发樟亭怀寄》，原文：後來承晏復秀出，喧然父子名相齊

资易

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
资，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

缎冰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

竺誉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《登金峨峰顶》，原文：黃昏溪路上，聞哭竺乾師

笠域

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笠，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵谢敬存见寄》，原文：春雨車溪外，秋風笠澤間

益槿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》，原文：假職恩良厚，歸田志益堅

耘笛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
耘，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：小草最無名，羅生費鋤耘

胥时

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胥，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：肇萬物耶，儲胥大庭之君耶

淇融

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淇，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：昔我在淇水，二陸皆少年

柳藻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
柳，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：春遍柳村花市

卓蕋

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓笑云)只怕孤家到不得这地位

崧犹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：只此事堪为崧岳祈

滔谆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其二》，原文：但喜馬公窘田悅，滔俊角出飛秋鷹

棂醇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

桔纤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桔，来源于韩淲的《宋诗》《寄叶正则丈》，原文：拄杖有時挑菜甲，桔槔無復問畦丁

纲固

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纲，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

炳淬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炳，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：賦詩多所陳，炳若觀龜坼

普茸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
普，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》，原文：普天匝地，騎牛覓牛

桑什

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《别敖器之》，原文：露下牛羊靜，河明桑柘空

俞靖

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
俞，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：[三]依俞校

蘅茗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

启纭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
启，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：启右献公

语爕

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
语，来源于李益的《唐诗》《中桥北送穆质兄弟应制戏赠萧二策》，原文：莺语

岭睿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

明仪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
明仪，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’公明仪曰：‘文王我师也，周 公岂欺我哉

越渤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
越，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：越鼓聲騰騰，吳天隔塵埃

馟棋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长别后寄诗》，原文：遣日須棋局，忘憂賴酒甔

炯瀚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炯，来源于李龏的《宋诗》《友人山斋》，原文：江抱月流青炯炯，山隨天去碧重重

珞萱

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

珹普

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于姜特立的《宋诗》《送邦佐弟归乡》，原文：匝地普天，四月十五

谦溯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：他是个女孩儿家，你索将性儿温存，话儿摩弄，意儿谦洽

萱翎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《炙背》，原文：庭闈深處空萱盛，門戶高時合桂芳

嵇运

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：當知愧孫登，不獨嵇中散

种潜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
种，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

蘅真

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蘅，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一○》，原文：招得秋風入杜蘅，陰陽金火尚相爭

绅椰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

屿涌

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

帧轼

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

箬璐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：閑携箬笠無人識，狂殺癡兒問五行

逵静

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
逵，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：茂氣遍春逵，結客並游軫

诚晖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诚，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：寄与音书不志诚

崔荏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《荷塘暑雨过凉甚宜之见访作此》，原文：筆下鑿開混沌，眼中見此崔嵬

俐荔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

戚磊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戚，来源于韩琦的《宋诗》《试猎》，原文：藩戚三雍暇，禪居二室隈

晷忱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晷，来源于齐己的《唐诗》《送泰禅师归南岳》，原文：愁邊日晷偏疑短，夢裏江鄉未當歸

普瑞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
普，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其二》，原文：方信普通年遠事，不從葱嶺帶將來

皤珞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皤，来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》，原文：太公嚴子陵，皤然兩漁人

越纯

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：吴越事，皆陈迹

纫圣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

卿召

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卿召，来源于韩湘的《唐诗》《言志》，原文：冰漕功成，月卿召入，小却犹当登从涂

潇乔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：三三五五潇湘雁，飞尽南云入北云

瞻权

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瞻，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：強逐騑騑駟，徒瞻孑孑旄

勘樗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
勘，来源于王十朋的《宋诗》《瑞昌李宰赠元次山集》，原文：直饒口似秤鎚，未免燈籠勘破

渌研

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

璐犹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

淼璃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》，原文：看畫曾飢渴，追蹤恨淼茫

炯暖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炯，来源于吴敏的《宋诗》《句 其三》，原文：炯炯君子心，至死能忍貧

致蔓

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
致，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

经奕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
经，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其经卦皆八，其别皆六十有四

琲芈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琲，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》，原文：手擘雞顋金五色，盤傾驪頷琲千餘

支希

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》，原文：萬夫列轅門，觀射中戟支

晖芊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：记高冈、两凤揽朝晖，翩翻万里来

晰箪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

芸隽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芸，来源于李纲的《宋诗》《宿疏山戏成一绝》，原文：春朝散微雨，庭樹開芸綠

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