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1月出生的宝宝起名大全

朱漳玟作者:朱漳玟2022-02-06 00:43:02

1月出生的宝宝起名大全

鹭黛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鹭,来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》,原文:绿秧深处鹭于飞

姝曦

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》,原文:煙雲無定姿,姝麗有真態

凝淳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凝,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:凝脂洗尽见天真

尔纴

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔大克羞耇惟君,尔乃饮食醉饱

芈堇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

重旖

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
重,来源于王绩的《唐诗》《游山寺》,原文:罗纸重重诰

央央

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央,来源于杨万里的《宋诗》《舟过黄田谒龙母护应庙二首 其二》,原文:香馥馥,斾央央,建靈壇兮茂對多祥

缘烯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缘,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:不折了,便是天赐姻缘

琛蓁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
琛,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》,原文:物到琛聲上,人行浪屋中

新滇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
新,来源于梁载言的《唐诗》《咏傅巖监祠》,原文:新篁静院叫钩

赓篌

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》,原文:棠阴昼寂,细赓宾客,竹枝杨柳

苓陇

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
苓,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:暗長茯苓根自大,旋收金粉氣尤清

澄桦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澄,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:煦嫗心空切,澄清志莫舒

恽奎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

晠旆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:長江秋色將征旆,半夜霜威襲客氈

芍桥

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芍,来源于陈普的《宋诗》《邵武泰宁途间一路海棠》,原文:芍藥倚階纔弄色,酴醿堆架漸吹香

佶茜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

支缤

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
支,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:却憶支使君,風前白波捲

灏沁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

谐裴

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
谐,来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》,原文:伎俩优长,恢谐软熟

翡桑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:翡翠钗头缀玉虫

致宏

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
致,来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》,原文:我修祀事,於何致誠

麟楚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
麟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:出羖瘞五皮,獲麟髠一角

逊倾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚,布德施恩神天祜

初鹤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
初,来源于李好古1的《宋词》《清平乐》,原文:初月未成圆

青瀚

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
青瀚,来源于贺铸的《宋诗》《题画卷后六言二首 关路逢僧图》,原文:波素儘熬青瀚海,虎形不待盬南風

傅荷

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
傅,来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》,原文:我學謝傅韓,艤舟重唶唧

诺苓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诺,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”喜曰:“诺

衡袤

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
衡,来源于某两地的《宋词》《失调名》,原文:衡柄三陽把,陶鎔萬物翹

棣繁

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棣,来源于张鼎的《唐诗》《僧舍小池》,原文:棣華雖殄瘁,玉樹更扶疏

城桥

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
城,来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》,原文:城下清淮古汴

月萃

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
月,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:倚花傍月

忱孜

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》,原文:聽惟饗德,監惟棐忱

娴尚

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

青沧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
青,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:何日下青

竺蝶

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《和陶影答形》,原文:回首十年强,腸斷天竺路

畅蕊

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
畅,来源于赵子发的《宋词》《虞美人》,原文:畅好是幽微,嫩柳夭桃傍小溪

笙析

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
笙,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:善果善因,笙箏笙竹

才庄

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
才,来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其二》,原文:百汰求才盡,三薰得士新

昶奘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

馟悟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于杜牧的《唐诗》《归家》,原文:悟理觀旛動,臨風想錫飛

琝彰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五》,原文:秉陰彰至信,厚載示流謙

翩檬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
翩,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:翩翩雙蝶子,也似惜年光

彻慕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:佐食彻尸荐、俎、敦,设于西北隅,几在南,厞用筵,纳一尊

礴里

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:解衣槃礴躶宋王,虎冠虎鞹虎跳踉,百獸望之怖以惶

庆语

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
庆语,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一八》,原文:君听取,邦人庆语

仑谨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
仑,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:登昆仑而北首兮,悉灵圉而来谒

晨桐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晨,来源于释绍昙的《宋诗》《丰干赞》,原文:氣清仍泛露,光淡即迎晨

炔捷

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

颐莘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六四,颠颐,吉

中祈

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
中祈,来源于赵庆的《宋诗》《句》,原文:定慧光中祈印證,等慈心與佛齊肩

征蓁

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
征,来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其一》,原文:幾道征西將,同收碎葉城

翩涌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翩,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:況有阮元瑜,翩翩秉書札

仁乔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成 仁

恺飐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

之觉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
之,来源于项安世的《宋诗》《道山梅开最迟作四绝句 其三》,原文:闤之隘,維吾之賓矣

浠竣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

析和

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:香隨風遠自析醼,豈待嗅芳方辟惡

珊薇

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珊,来源于不详的《唐诗》《南省北街人吟》,原文:梅開冰壑珊瑚瘦,崖聳晴空碧玉寒

謇祁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

玢维

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

琤易

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琤,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙參

麓茂

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麓,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其九》,原文:一牛鳴地兩禪叢,窗户青紅照林麓

笈缥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
笈,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 对客隐几》,原文:十年勞負笈,經論化中朝

萄麟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨浩秘丞入蜀》,原文:萄藤洞庭頭,引葉漾盈搖

迪柳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

晢闻

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

蔷棹

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蔷,来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

箬荑

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
箬,来源于韦骧的《宋诗》《小桧毬》,原文:功成歸去作飛仙,箬下遺丹不浪傳

昱苍

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

支笃

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
支,来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》,原文:管城無別派,毛族競分支

潮净

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
潮,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 八》,原文:露細蒹葭廣,潮迴島嶼多

缨维

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缨,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:醉梦醒,向沧浪容与,净濯兰缨

书园

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》,原文:昨承帝旨,选他书生

琝潜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于连文凤的《宋诗》《山云》,原文:珍潜滃無眹,樵涉深及脛

箐昊

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

至琛

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
至,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》,原文:勢至觀音,抱贜叫屈

璆蔷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:石泉潄瓊瑶,松風戞璆琳

曼憬

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曼,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其六》,原文:僧窗事事幽,蕉肥野菊曼

篁葵

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
篁,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:脩篁蔽日森蒼壁,遠麥迎風亂翠波

壹铮

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼以节之,信以结之,容貌以文之,衣服以移之,朋友以极之,欲民之有壹也

奂央

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

峪粹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

朝固

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
朝固,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》,原文:獲禽一朝固可十,天下良工安肯詭

桦倩

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

翩馥

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翩,来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》,原文:字法皆有師,翩翩信超俗

箐蕊

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

纪儒

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・梧叶儿》,原文:(正末唱)皆因是年纪老

玢易

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

素钥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
素,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:无尺素

枫奂

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
枫,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:莫鼓琵琶江上曲,怕荻花、枫叶俱凄怨

霏含

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
霏含,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:霏霏含宿霧,灼灼艷朝陽

茗乘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茗,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》,原文:笑讀道書蒙絳帕,喜澆茗椀酌青山

淙樟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淙,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:近聞值霖雨,匝舍野水淙

久恢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
久,来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其二》,原文:久久得受用,誰畏凋朱顔

畚棣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
畚,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:移山謀畚土,黏日欲煎膠

本仑

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
本,来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》,原文:生本無生,死本無死

粹渲

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粹,来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》,原文:飾貌沽珍粹,因方衒角圭

旖珉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旖,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

绚栖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

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