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5月出生的猴宝宝起名大全集

董慷棣作者：董慷棣2022-02-06 00:30:02

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

5月出生的猴宝宝起名大全集

冬继

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
冬，来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》，原文：磨刀鱠嚴冬，宿昔少陵詩

霁珏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霁，来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》，原文：断虹霁雨，馀霞送日，帘卷西楼月上

胧葆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胧，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：暗香依旧月朦胧

鉴峨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：瘦影孤鸾鉴，怨声阿鹊盐，病起离人愁转添

致芨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
致，来源于贾岛的《唐诗》《桃氏林亭》，原文：未可從耕釣，青雲懶致身

蕴域

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

晏林

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晏林，来源于郑獬的《宋诗》《梁天机约重阳见访而汪正夫简报书斋丛菊辄有小蕊因书一绝呈正夫》，原文：幾晏林間宿，初聞況夜晴

萦孜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萦，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

崔淞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：高厚、崔杼定其田

含润

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
含，来源于释行海的《宋诗》《听子善琴》，原文：性了有餘，體含太虛

苡馠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠hān木芳香。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

绡舸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绡，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：谩留与、千古伤神，尽入生绡幅

艺晢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
艺，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：你那亡父在时节，曾叫你学甚么艺业来

嶂苏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶂，来源于释心月的《宋诗》《雪山》，原文：雪消青嶂近，天淡玉繩低

沅桥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：猿猱路絕巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝朮（《沅湘》作「樹」）失根茅草肥，年年斫罷仍再鉏（《沅湘》作「復鋤」），千秋終是難復初

茜晴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
茜，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：江風迎茜斾，沙雨待朱輪

芗翊

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

净桐

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
净，来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》，原文：岂不闻伊尹未逢时，(净、丑)又来通文了

婳杏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，原文：江南梅已熟，塞北杏初黄

樗璐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：有如樗櫟叢中木，忽然化作瀟湘竹

婳昶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

里缈

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
里，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：那里每不见了

澧祈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

伊易

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
伊，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：且教伊少年

秉宗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
秉，来源于释智愚的《宋诗》《自赞》，原文：不劳秉烛壶天晓

琉榭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琉，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：大塘六峰爭出迎，水精筆架琉璃屏

般洵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
般，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》，原文：雖是一般規矩，於中大有差殊

境瑭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
境，来源于李建勋的《唐诗》《重戏和春雪寄沈员外》，原文：聞有難名境，因君住更名

樗凛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：寶肆還容礫，珍林誤植樗

渲纬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

采莱

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
采，来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》，原文：采芝天門山，寒露浄毛骨

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：卓彼南山，目游心討

勤荔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勤，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：飭吏勤浸灌，冉冉榮孤根

钰蔚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于陈与义的《宋诗》《题崇山》，原文：沙清幽蟹露，樹蔚野禽留

储淞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

蓁雯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

淖唯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淖，来源于刘玶的《宋诗》《句》，原文：驚心烏石蓮花淖，過眼黄牛竹節灘

霄枝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
霄，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：鵷行候晷刻，龍尾登霄漢

矜滇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
矜，来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道作栖闲堂取李太白题龚处士别墅诗曰龚子栖闲地都无人世喧故以为名尝托范叔刚求诗于予予许之闰八月十九日立道复自以书来为成八句》，原文：禪子自矜禪性成，將來擬照建溪清

术渤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
术，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

芸觅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芸，来源于张籍的《唐诗》《赠阎少保》，原文：榮枯易了觀芸草，冷暖相忘付酒盃

昉澧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

般梁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
般，来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

诚霏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：廉直、劲正、庄诚之音作，而民肃敬

晳泱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

崧墨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崧，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：此日悔康歌别驾，当年神降生崧岳

葵缃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
葵，来源于王炎的《宋诗》《又题月台》，原文：葵花玉

支松

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
支，来源于杨景贤的《元曲》《游四门》，原文：一壺勢莫支，千金淪其軀

欢绡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
欢，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：想笙歌递奏，鼎沸欢声

筱炜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

憧槐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憧，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：懵憧的最怜伊

柏钲

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
柏，来源于吴子实的《宋诗》《题张获轩诗卷 其一》，原文：呼兒燒柏子，悠然坐東軒

漫珧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
漫，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：平昔短檠真大漫

矜蕋

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
矜，来源于释文珦的《宋诗》《深村》，原文：綵筆諭戎矜倚馬，華堂留客看驚鴻

昃茯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昃，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：澣衣昭禹儉，昃食軫文憂

苓页

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

媖澎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

柏粤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：無忽豫章材，行參柏梁構

爕淳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

煦维

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：膏澤涵荒阻，春陽煦滯窮

常菀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
常，来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家，别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》，原文：語默或不常，時以爲狂人

隅芾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：老羸委溝谿，少壯泣路隅

婳晨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于强至的《宋诗》《寄题张殿直长春亭》，原文：廢圃晨遊，舊觀歷歷

裕白

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
裕，来源于薛逢的《唐诗》《题上皇观》，原文：收身黄觳觫，心迹何裕如

媛樨

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媛，来源于杜甫的《唐诗》《独坐》，原文：去年拋却青竹竿，女嬃嬋媛呼我還

澄容

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澄，来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》，原文：澄江搖夜霜，歲晚見沙石

婉焘

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
婉，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：清新盡奪冰霜氣，婉麗渾無脂膩辭

驹札

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
驹，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：金镫稳，玉鞭袅，催动龙驹把辔摇，转过山腰

律晨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
律晨，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 月林》，原文：夜燭調詩律，晨香玩易爻

函洌

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
函，来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》，原文：金函崇寶藏，玉樹閟靈根

蓓焓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蓓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》，原文：蓓蕾抽開素練囊，瓊葩薰出白龍香

苡奈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苡，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

濡恢

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
濡，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：破靴行荒園，沙泥濡足指

梦沛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梦，来源于吕本中的《宋诗》《呈折仲古四首 其三》，原文：上欢娱梦

璆淖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璆，来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》，原文：千年愈堅瘦，腹背類璆鐵

莱真

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》，原文：更何须、海上觅蓬莱，真仙阙

麓炜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麓，来源于徐逊绵的《宋诗》《句》，原文：雲麓煙巒知幾層，一灣溪轉一灣清

胧杉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

园郅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
园，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：旋葺荒园，初开小径

稽恢

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
稽，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其二》，原文：會稽入吾手，鏡湖小於盆

凛融

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凛，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立相过》，原文：遥夜凛高秋，蕭條念褐裘

渝裕

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渝，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：渝州別駕未足論，嘯歌已是騰清芬

棹苍

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄友人》，原文：水光浮棹碧，山意入詩清

缨璇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缨，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

雯恒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

诗荷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
诗，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其五》，原文：回文字，织成肠断诗

媵藻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

洵潜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

思绅

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
思绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

荷镜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
荷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：晚云点点翻荷雨

粹颐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粹，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》，原文：葆粹息天倪，運斤優匠郢

晃芗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晃，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：月晃灯初灺

堰尉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其三》，原文：廢堰憑虛漲，荒泉入亂流

檀燮

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
檀，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：尺八調悲銀字管，琵琶聲送紫檀槽

沉中

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沉，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

淅些

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淅，来源于张籍的《唐诗》《闲游》，原文：君家厨婦窮百技，三舂九淅付重羅

苏娴

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苏，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：及苏子盟于女栗

绚涔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

淳溯

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淳，来源于吴震斋的《宋诗》《玉簪花》，原文：纖穠寄淡泊，清峭寓簡淳

蕋夷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

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